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文档简介

2026年浙江省绍兴市某中学初一入学语文分班考试练习题含答案一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()

A.憧憬(chōngjǐng)稠密(chóumì)

B.挑剔(tiāotī)谦逊(qiānxùn)

C.演绎(yǎnyì)暮气(mùqì)

D.沉思(chénsī)咄咄逼人(duōduōbīrén)

答案:C

2.下列句子中,没有语病的一项是()

A.为了防止不再发生类似的事件,学校采取了严格的措施。

B.我们要学会关爱他人,尤其要关心那些生活困难的人。

C.这个故事告诉了我们一个深刻的道理,那就是做事情要有恒心。

D.通过这次活动,使我深刻地认识到了团结协作的重要性。

答案:B

3.下列诗句中,使用了比喻修辞手法的一项是()

A.大漠孤烟直,长河落日圆。

B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

答案:C

4.下列成语中,与“画蛇添足”意思相近的一项是()

A.多此一举

B.画龙点睛

C.欲盖弥彰

D.适可而止

答案:A

5.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()

A.《水浒传》是元末明初施耐庵创作的一部长篇小说。

B.《西游记》的作者是明代的罗贯中。

C.《红楼梦》是我国古代四大名著之一,作者是清代的曹雪芹。

D.《三国演义》的作者是元末明初的吴承恩。

答案:C

6.下列关于词语运用的表述,正确的一项是()

A.“前后矛盾”和“言行一致”是反义词。

B.“前后矛盾”和“言行不一致”是同义词。

C.“言行一致”和“言行不一致”是反义词。

D.“言行一致”和“言行不一致”是同义词。

答案:C

7.下列关于汉字字形的表述,正确的一项是()

A.“州”字和“洲”字是同音字。

B.“州”字和“洲”字是多音字。

C.“州”字和“洲”字是形近字。

D.“州”字和“洲”字是异体字。

答案:C

8.下列关于文学作品的表述,正确的一项是()

A.《草原》是老舍的代表作之一。

B.《骆驼祥子》是茅盾的代表作之一。

C.《茶馆》是巴金的代表作之一。

D.《雷雨》是曹禺的代表作之一。

答案:D

9.下列关于词语的近义词,正确的一项是()

A.“勤奋”和“懈怠”

B.“懒惰”和“勤奋”

C.“懈怠”和“勤奋”

D.“懈怠”和“懒惰”

答案:C

10.下列关于成语的来源,正确的一项是()

A.“守株待兔”来源于《庄子·逍遥游》。

B.“画蛇添足”来源于《庄子·秋水》。

C.“刻舟求剑”来源于《孟子·告子下》。

D.“掩耳盗铃”来源于《韩非子·难一》。

答案:D

二、填空题(每题3分,共30分)

11.《离骚》是中国古代一部充满爱国主义精神的诗歌,作者是_______。

答案:屈原

12.“大漠穷秋独长云,长河落日孤飞鸟。”这句诗出自唐代诗人_______的《登高》。

答案:杜甫

13.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这句诗出自唐代诗人_______的《枫桥夜泊》。

答案:张继

14.“问世间,情是何物,直教生死相许?”这句诗出自金末元初诗人_______的《摸鱼儿》。

答案:元好问

15.“_______,独怆然而涕下。”这句诗出自唐代诗人陈子昂的《登幽州台歌》。

答案:前不见古人

16.“_______,白露未晞。”这句诗出自《诗经·秦风》。

答案:蒹葭苍苍

17.“_______,浅水岸边的船。”这句诗出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。

答案:横看成岭侧成峰

18.“_______,疑是银河落九天。”这句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。

答案:飞流直下三千尺

19.“_______,蜡炬成灰泪始干。”这句诗出自唐代诗人李商隐的《无题》。

答案:春蚕到死丝方尽

20.“_______,天涯若比邻。”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

答案:海内存知己

三、阅读题(共40分)

(一)现代文阅读(20分)

阅读下面的文章,完成2125题。

【甲】文

中秋佳节,月色如水,静谧地洒在每一寸土地上。我独自一人,漫步在乡间的小路上,感受着这独特的美好。

月光下,稻田泛着银光,稻穗低垂,像是在向大地鞠躬。远处的山峦,轮廓分明,仿佛在向我诉说着古老的故事。一阵微风拂过,带来一丝清凉,也带来了远方的消息。

我停下脚步,抬头望着天空。那轮明月,如同一枚银币,高悬在空中,散发着柔和的光芒。我想起了小时候,奶奶常常抱着我,指着天空中的月亮,给我讲嫦娥奔月的故事。那时的我,对月亮充满了好奇和向往。

如今,我已经长大,离开了家乡,来到了城市。城市的夜晚,灯光璀璨,却很难看到如此清晰的月光。每当此时,我都会想起家乡的月亮,想起奶奶的故事。

我继续前行,来到了一片苹果园。苹果树上挂满了成熟的果实,红彤彤的,像是害羞的少女。我想起了爸爸,他总是忙碌在果园里,为了我们的生活,为了我们的未来。他黑黑的脸庞,深深的皱纹,记录着他辛勤的付出。

我站在苹果园前,看着那片熟悉的土地,心中涌起一股暖流。这里,是我成长的摇篮,是我灵魂的根基。无论我走到哪里,这里的每一寸土地,每一片树叶,都会在我心中留下深刻的印记。

月光下,我感受到了家乡的温暖,感受到了家人的关爱。我知道,无论我走到哪里,家乡的月亮都会陪伴着我,照亮我前行的道路。

【乙】文

家乡的月亮,总是那么圆,那么亮。我常常想,那是因为它承载了太多我对家的思念。

小时候,我总是喜欢在院子里看月亮。那时候,我还小,不理解月亮为何总是跟着我走。我只知道,月亮就像一个温柔的母亲,默默地注视着我,给我带来温暖和安全感。

长大后,我离开了家乡,来到了城市。城市的夜晚,充满了喧嚣和繁华,却很难找到一片宁静的地方,去欣赏那熟悉的月亮。每当此时,我都会想起家乡的月亮,想起那些美好的时光。

有一次,我回家探亲。夜晚,我独自一人走在乡间的小路上,抬头望着天空。那轮熟悉的月亮,依然那么圆,那么亮。我仿佛看到了小时候的自己,那个无忧无虑、充满梦想的孩子。我想起了妈妈,她总是坐在家门口,看着我玩耍,脸上洋溢着幸福的笑容。

如今,妈妈已经老了,她的脸上布满了岁月的痕迹。而我,也已经成为了一名远离家乡的游子。每当夜晚来临,我都会想起家乡的月亮,想起那些陪伴我成长的日子。

我知道,无论我走到哪里,家乡的月亮都会在我心中照亮。它是我灵魂的寄托,是我前进的动力。我会带着这份思念,勇敢地走向未来,追寻自己的梦想。

21.根据文章内容,解释下列词语在文中的含义。(4分)

(1)月色如水:_______。

答案:形容月光清澈、柔和。

(2)静谧:_______。

答案:安静、平静。

22.请从文中找出一个比喻句,并说明其作用。(3分)

答案:比喻句:“那轮明月,如同一枚银币,高悬在空中,散发着柔和的光芒。”作用:形象生动地描绘了月亮的形状和光芒,使读者更容易产生共鸣。

23.文章中提到的“我”对家乡的月亮有什么样的感情?请用文中的语句回答。(3分)

答案:文章中提到的“我”对家乡的月亮充满了思念之情,如:“我继续前行,来到了一片苹果园。苹果树上挂满了成熟的果实,红彤彤的,像是害羞的少女。我想起了爸爸,他总是忙碌在果园里,为了我们的生活,为了我们的未来。”

24.文章中【甲】【乙】两段文字的主题分别是什么?(4分)

答案:【甲】段主题:表达对家乡的思念之情。【乙】段主题:表达对家乡月亮的思念和对家人的感激之情。

25.请谈谈你对文章标题“家乡的月亮”的理解。(3分)

答案:文章标题“家乡的月亮”寓意着作者对家乡的思念和对家人的感激。月亮作为一个象征,承载着作者对家乡的美好回忆和深深的眷恋,同时也表达了作者对家人的感激之情。

(二)文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成2630题。

【丙】文

孟子见梁惠王,王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”

孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而国危矣。耕者,助之耕;织者,助之织。则国何求而不获?五谷熟而民人育,六合之内,皆得其宜,君有何患?”

王曰:“善。”

26.下列对文言文中词语的解释,正确的一项是(3分)

A.“叟”指老年人,此处是对孟子的尊称。

B.“利”指利益,此处表示梁惠王希望孟子能为国家带来利益。

C.“上下交征利”指上下级互相争夺利益。

D.“六合之内”指宇宙。

答案:C

27.下列对文言文中句子的翻译,正确的一项是(3分)

A.“王何必曰利?”——大王何必说利益?

B.“亦有仁义而已矣。”——也有仁义,就可以了。

C.“耕者,助之耕;织者,助之织。”——耕地的人,帮助他们耕地;织布的人,帮助他们织布。

D.“六合之内,皆得其宜。”——宇宙之内,都得到适宜。

答案:C

28.下列关于文言文中修辞手法的判断,正确的一项是(3分)

A.“王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’”是设问。

B.“耕者,助之耕;织者,助之织。”是排比

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