2026-2027学年人教版八年级上册物理单元测试卷第三单元

2026-2027学年人教版八年级上册物理单元测试卷第三单元考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于声音，下列说法正确的是（）A.声音传播需要介质，真空不能传声B.声音在空气中传播的速度总是比在水中传播快C.悦耳的声音一定是乐音，刺耳的声音一定是噪声D.声音在传播过程中，音调会逐渐降低2.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的（）A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调和响度都不同3.下列现象中，能够说明声音是由物体振动产生的的是（）A.靠近正在响铃的闹钟，会看到闹钟的振幅在增大B.声音可以在固体、液体和气体中传播C.在耳语时，需要靠近耳朵才能听清楚D.把耳朵贴在铁轨上可以听到远处火车的声音4.在日常生活中，下列措施中能够有效减弱噪声的是（）A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱C.在人耳处减弱D.以上措施都可以5.音乐厅的音响效果通常比普通教室好，主要是因为音乐厅（）A.声音的音调更高B.声音的响度更大C.声音的音色更好D.声音的传播效果更好6.关于超声波和次声波，下列说法正确的是（）A.超声波可以在真空中传播B.次声波是指频率高于20000Hz的声音C.蝙蝠利用超声波进行回声定位D.地震时产生的次声波人耳能够听到7.用不同乐器演奏同一首乐曲，即使音调、响度都相同，我们也能分辨出是哪种乐器在演奏，这是因为它们发出的声音具有不同的（）A.音调B.响度C.音色D.频率8.声音在空气中的传播速度约为340m/s。夏日里，声音在15℃的空气中传播速度比在0℃的空气中传播速度（）A.更快B.更慢C.相同D.无法确定9.医生用超声波诊断病情，这是利用了超声波的（）A.方向性好B.穿透能力强C.响度大D.音调高10.下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（）A.声音必须通过介质才能传播B.一切发声的物体都在振动C.声音在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中最慢D.声音传播的速度与温度无关二、多项选择题（每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求的。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）11.下列现象中，属于声音利用的是（）A.利用超声波清洗精密仪器B.利用次声波预测地震C.利用B超观察胎儿发育D.利用回声定位探测鱼群12.关于乐音和噪声，下列说法正确的是（）A.乐音是振动有规律的声，噪声是振动无规律的声B.乐音悦耳动听，噪声令人烦扰C.乐音和噪声都是声波，都能传递信息和能量D.在城市街道旁设置隔音板，是为了降低乐音的响度13.声音的特性包括（）A.音调B.响度C.音色D.传播速度14.下列说法中正确的是（）A.声音在空气中传播时，声波的能量会逐渐减弱B.声音在水中传播的速度一定比在空气中快C.音叉振动的频率越高，发出的声音响度越大D.人说话时，声带的振动频率决定了声音的音调15.下列措施中，能够在声源处减弱噪声的是（）A.在飞机旁的工作人员佩戴耳罩B.在城市道路旁修建隔音墙C.尽量减少汽车鸣笛D.关闭门窗三、填空题（每空1分，共10分）16.声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________。17.声音的三个特性分别是音调、________和________。其中，音调是指声音的________，由声源的________决定；响度是指声音的________，与声源的________和距离有关；音色是指声音的________，由发声体的________决定。18.声速的大小与________和________有关，15℃时空气中的声速约为________m/s。19.控制噪声的途径有三个方面：在声源处减弱、在________过程中减弱、在________处减弱。20.蝙蝠利用________定位来捕捉昆虫，这是利用了超声波________的特性。四、简答题（共10分）21.简述防治噪声污染的主要途径。（至少写出三点）五、实验探究题（共15分）22.在“探究影响音调高低因素”的实验中：（1）实验时，应控制振动的________（选填“频率”或“振幅”）不变，改变________，观察音调的变化。（2）如果选用橡皮筋进行实验，发现橡皮筋绷得越紧，发出的声音音调越高，这说明音调与声源的________有关。（3）吉他演奏时，弹奏者通过改变手指按压琴弦的位置，可以改变发出声音的音调，这是通过改变琴弦振动的________来实现的。六、计算题（共15分）23.声音在空气中的传播速度约为340m/s。一位同学看到闪电后3s听到雷声，求闪电发生处距离该同学多远？（假设光速非常大，可以忽略光传播的时间）试卷答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.D5.D6.C7.C8.A9.B10.B二、多项选择题11.ABCD12.ACD13.ABC14.AD15.CD三、填空题16.振动；介质17.响度；音色；高低；频率；大小（或振幅）；远近；特色；材料、结构等18.温度；介质；34019.传播；人耳20.回声；方向性好四、简答题21.（1）在声源处减弱噪声（例如：控制噪声的产生）；（2）在传播过程中减弱噪声（例如：设置隔音屏障）；（3）在人耳处减弱噪声（例如：佩戴耳罩）。（答对三点即可）