2025-2026学年河北省衡水市初中历史九年级期末上册高分通关潜能激发题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、文字使人类进入有历史记录的文明社会,是文化的主要载体,我国有文字可考的历史始于:()A.夏朝B.商朝C.西周D.战国

2、古代西方著名的政治家伯里克利当政期间,作出的历史贡献是(

)A.使雅典的民主政治达到古代世界的高峰B.使罗马由共和国进入到帝国时代C.实施改革,形成了欧洲的封建等级制度D.崇尚武力,进行军事教育

3、暴力冲突对社会造成的破坏是非常巨大的,但在客观上也促进了经济文化交流。公元前4世纪后,通过暴力冲突,希腊文化传播到东方,并使已经失去发展条件的希腊文化再度辉煌起来。这次暴力冲突的主角是(

)A.罗马共和国B.罗马帝国C.波斯帝国D.亚历山大帝国

4、庄园是西欧中世纪乡村典型组织形式,其特点是(

)A.政治上小国寡民B.经济上自给自足C.制度上民主自治D.生产上雇佣劳动

5、1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”。该材料可以印证的谚语是(

)A.辉煌属于希腊,伟大归于罗马B.城市的空气使人自由C.我的附庸的附庸,不是我的附庸D.大学是“最美好的花朵”

6、灭亡拜占庭帝国的是(

)A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国

7、七世纪日本仿照中国唐朝的典章制度进行了改革,为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革使日本进入(

)A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.近代社会

8、14~15世纪上半叶,人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的运动。该运动兴起于A.意大利B.英国C.德意志D.法国

9、14—17世纪,欧洲新的生产关系和新兴阶级出现,推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革,欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映了欧洲正在(

)A.步入封建时代B.进入中世纪C.走向近代D.趋于统一

10、英国资产阶级革命时期的民主自由思想向欧洲、北美及世界各地传播,成为这些国家、地区的资产阶级、仁人志士进行资产阶级革命的有力思想武器。这表明,英国资产阶级革命(

)A.推动了世界资本主义进程B.建立了君主立宪制C.为资本主义发展提供保障D.避免了内战和暴力

11、拿破仑曾经说过:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽——那就是我的民法典。”《法国民法典》之所以“永垂不朽”,主要是因为它(

)A.是资本主义国家最早的一部法律B.首次提出人人生而自由平等的基本原则C.确立了民法的立法参照蓝本D.标志着拿破仑的个人威望达到了顶点

12、下列绘画反映史实的相同之处包括(

)

A.推翻封建统治B.赢得民族独立C.传播启蒙思想D.扫除发展障碍

13、1800年英国的棉纺织生产量比二十年前增长了八倍,1820年棉纺织品占英国出口贸易总量的百分之四十六。推动英国棉纺织业出现上述状况的因素不包括A.英国建立了民主共和国B.珍妮机的发明C.瓦特改良蒸汽机D.英国建立了广阔的殖民地

14、英国的大国崛起之路坎坷而又曲折,18世纪末的英国大地可能出现的历史景象是(

)A.城市街道电线纵横B.众多汽车排成长龙C.工厂蒸汽机轰鸣D.铁路上火车呼啸而过二、综合题

15、文学作品有着鲜明的时代烙印。阅读材料,回答问题。.材料一

中世纪文学的主要类型包括赞美上帝或歌颂圣徒的教会文学和对世俗爱情的理想化追求、对教会统治反抗等的世俗文学。下表为12世纪两部英国文学代表作的概况。代表作主要内容《不列颠诸王史》亚瑟王无比严酷地对待敌人;面对因战争而受难的无辜教士、大众时,他又无比仁慈、心软。《猫头鹰与夜莺》诗人用了较多笔墨对爱情以及女性在婚姻中不平等地位进行了描述。材料二

在《神曲》中,但丁以“由于怯懦而放弃大位的人”影射教皇切勒斯蒂诺五世的不作为,以“路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动乱,以“身上涂满油的角斗的人们”隐喻因吉卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨带来的灾难,以“骑兵拔营、发动进攻、举行检阅”隐喻意大利各个城邦之间的混战。——摘编自张春杰《但丁思想研究》材料三时间作者作品内容简介1649年弥尔顿(英国清教徒文学的代表)《论国王和官吏的职权》一个仁慈的、能给人民带来幸福的、仁慈的国王是伟大的,与之相反,对人民有巨大危害的就是暴君。仁慈的国王是民众共同的父亲,但查理却是人民共同的敌人。1667年《失乐园》以人类祖先失去乐园的圣经故事为主题,诗中讲述了撒旦因反抗上帝的权威而被打入地狱,却毫不屈服,到伊甸园进行复仇。对撒旦的描写倾注着作者的革命思想。(1)根据材料一,指出这两部代表作共同的关注点及所属类型。

(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈《神曲》对西欧社会进步所起的作用。

(3)根据材料三并结合所学知识,任选一部作品,指出它创作的历史背景及其时代价值。

(4)综合上述三则材料,确定一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)

16、阅读下列材料,回答问题。小优同学学习世界近代史后,想以“西方的近代化”为线索进行知识整理,以下是她的学习笔记:笔记一笔记二笔记三标题:思想近代化标题:____________标题:经济工业化内容:1.__________

2.《蒙娜丽莎》

3.启蒙运动内容:1.《权利法案》

2.__________

3.《1787年宪法》内容:1.工业革命

2.火车与铁路

3.__________(1)请补全笔记二的标题。

(2)请从下列提供的学习内

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