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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图,小明用6个相同的小正方体搭成的立体图形研究几何体的三视图的变化情况,若由图①变到图②,不改变的是(
)
A.主视图B.主视图和左视图C.主视图和俯视图D.左视图和俯视图
2、下列说法中,正确的有(
)
①绝对值等于相反数的数是负数;②互为相反数的两个数的绝对值相等;③如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;④两个分别在原点的两旁且和原点的距离相等的点所表示的数一定互为相反数;A.1个B.2个C.3个D.4个
3、马虎同学在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是(
)A.B.C.D.
4、如图,是一副三角板的摆放图,将一个三角板60°的角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,则的大小是(
).
A.60°B.50°C.40°D.30°
5、对于式子:,,,,,,,中单项式个数为(
)A.3个B.4个C.5个D.6个
6、已知与是同类项,则的值为(
)A.B.C.D.
7、如图,甲从点A出发向北偏东方向走至点B,乙从点A出发向南偏西方向走至点C,则的度数是()
A.B.C.D.
8、今年双11狂欢节,小区超市的部分商品也搞了促销活动,一袋标价130元的大米,按照九折销售仍可获利10%元,设这袋大米的成本为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是()A.130×0.9﹣x=0.1xB.(130﹣x)×0.9﹣x=0.1xC.x﹣=0.1xD.130×0.9﹣x=130×0.1
9、若a、b在数轴上的位置如图所示,化简的结果为(
)
A.B.bC.D.
10、如图所示的运算程序中,如果开始输入的值为,我们发现第次输出的结果为第次输出的结果为,则第次输出的结果为(
)
A.B.C.D.二、填空题
11、单项式的系数是__________;多项式的次数是__________.
12、如图所示的是由一些相同的小正方体组成的简单几何体的俯视图和主视图,设组成这个几何体的小正方体的个数为n,则n的最大值为_________.
13、观察下列数字的填写规律,在横线上填上适当的数:
1、1、2、3、5、8、13、___、___、___…….
14、如图,根据程序框图计算函数y的值.若输入x的值为7,则输出y的值为-2;若输入x的值为-8,则输出y的值为______.
15、观察下面的一列数并填空:0,3,8,,,……那么第个数是________,第n个数是________.三、综合题
16、计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
17、解方程:.
18、课堂上,数学王老师给出一道题,请你按要求进行解答.已知:A,B是整式且,
(1)求整式A.
(2)若的值与x无关,求y的值.
19、(1)用小正方体搭成的几何体如图所示,请分别画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图.
(2)如图是由小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,请画出这个几何体从正面和左面看到的图形.
20、某学校在本校开展了四项“课后服务”项目(项目.足球;项目.篮球;项目.跳绳;项目.书法),要求每名学生必须选修且只能选修其中一项,为了解学生的选修情况,学校决定进行抽样调查,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次问卷调查中,一共调查了_________名学生,请将条形统计图补充完整.
(2)扇形统计图中___________,所对的圆心角的度数为____________.
(3)学校拟对选修项目.书法的同学进行培训,若该校有2000名学生
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