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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、文字的出现是人类进入文明时代的标志之一。我国最早比较成熟的文字是()A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书
2、雅典被伯里克利誉为“全希腊的学校”,主要是因为(
)A.城邦经济繁荣B.文学艺术璀璨C.民主政治高度发展D.法律制度完善
3、《全球通史》:“由于亚历山大大帝的征服,古典希腊文化普及到整个中东,形成一个新文明。”下列解读正确的是(
)A.亚历山大的征服是彻头彻尾的侵略战争B.亚历山大帝国的疆域地跨欧亚非三大洲C.亚历山大的征服促进东西方文化大交汇D.亚历山大统治着古希腊和整个中东地区
4、图像史料在证史研究中有重要作用。以下是某历史兴趣小组研究性学习中收集的一组图像资料。据此推断他们探究的主题是(
)
封臣宣誓效忠封君
僧侣、骑士、农民
一个庄园的图解A.古代亚非文明B.封建时代的欧洲C.古代欧洲文明D.封建时代的亚洲
5、“法国国王腓力普二世曾给他的王室直属领地内的许多城市颁发特许状,腓力普二世也被市民们称为‘城市好朋友’。”下列选项与材料所述相关的是(
)A.城市争取自治的斗争B.西方文明的起源C.封建庄园的兴起D.封建势力的消亡
6、查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。使他获此殊荣的是(
)A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《罗马民法大全》D.《人权宣言》
7、日本是亚洲东部的国家。历史上曾仿效隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革,史称(
)A.彼得一世改革B.商鞅变法C.查理·马特改革D.大化改新
8、“形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。”该材料可用于研究(
)A.探寻新航路B.文艺复兴运动C.启蒙运动D.国际工人运动
9、“它(指新航路的开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……”这表明(
)A.欧洲社会开始关注东方B.欧洲人开始早期殖民掠夺C.世界开始连为一个整体D.世界经济全球化趋势加强
10、英国“光荣革命”之后,国王詹姆士二世被废黜,议会迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,威廉与玛丽共同继承了王位。该夫妻共治时期的英国(
)A.议会高于王权B.实行君主专制C.宣布为共和国D.打败“无敌舰队”
11、《拿破仑法典》规定,每个人在民法上都是自由和平等的,动产和不动产的私人所有权是绝对的和受法律保护的,充分保障契约自由和契约的法律效力。法国将《拿破仑法典》带到了欧洲所有被占领国家和地区,由此(
)A.开启欧洲政治一体化进程B.保障工业资本主义的扩张C.扫荡欧洲的封建统治秩序D.促进近代民族国家的形成
12、“独立和自由植根于美利坚灵魂深处,为此,它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利……南北对峙,国家面临分裂的时候,一位伟人将它从危机中拯救。”材料中涉及的两次革命对美利坚历史的发展所起的作用分别是A.推翻封建专制;维护国家统一B.确立君主立宪制;发展经济C.赢得国家独立;废除农奴制度D.赢得国家独立;维护国家统一
13、某小组要制作一份主题为“工业化时代来临”的手抄报,同学们将历史事物按照出现的时间顺序进行排序。以下排序正确的是(
)A.改进的蒸汽机、珍妮机、现代工厂B.现代工厂、改进的蒸汽机、珍妮机C.珍妮机、现代工厂、改进的蒸汽机D.珍妮机、改进的蒸汽机、现代工厂
14、“乡村建起了灰暗的厂房,城镇竖起高耸的烟囱,工厂里回荡着机器的轰响,高炉前喷发出铁水的光亮。”这种现象的发生,主要是由于(
)A.新航路的开辟B.三角贸易C.资产阶级革命D.工业革命二、综合题
15、阅读下列材料,回答问题。材料一事实上,17世纪在英国进行着两种革命。第一种是小贵族和资产阶级的政治革命;小贵族和资产阶级感兴趣的是赢得在社会上有地位所必需的公民自由和宗教自由。他们以自由主义为自己获得指望得到的那些利益和那种控制的特殊纲领。这一学说的主要内容是反对王室任意干涉宗教信仰自由、人身安全和财产安全。更准确地说,这包括议会对统治杈的控制、独立政党的存在以及对反对党的必要性及其权利的承认。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权利改变或废除它,以建立一个新的政府。——《独立宣言〉材料三法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。——《人权宣言》
(1)据材料一,概括小贵族和资产阶级的政治革命的目的,根据所学指出“小贵族和资产阶级的政治革命”取得了怎样的重大成果。
(2)据材料二,《独立宣言》中体现了哪些启蒙思想?结合所学知识分析《独立宣言》对美国独立战争的作用。
(3)据材料三,概括《人权宣言》的作用。综合上述探究,从中你获取了哪些智慧?
16、阅读材料,回答问题。材料一
古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外,罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用,而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》
(1)“古希腊的民主政治”在谁主政时期发展到高峰?古希腊、古罗马是欧洲文明之源,请写出被称为“罗马法制建设的第一步、欧洲法学渊源”的法律文献名称?材料二
19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上。……到1914年时……随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。——《全球通史》
(2)据材料二指出,19世纪“欧洲对世界支配”的基础是什么?请列举一例18世纪末欧洲发生的“政治革命”?材料三
世界反法西斯战争沉重地打击了国际帝国主义,曾经是世界一等强国的英、法虽然打赢了战争,却失去了往日的地位……英国的决策者已经预见到战后……英国将“夹在两块大磨石之间,被置于最不舒适的处境”。——齐世荣《世界史·现代史编》
(3)根据材料三并结合所学知识回答,世界反法西斯战争对欧洲产生了哪些不良影响?材料中英国被夹在“两块大磨石”之中的情形出现在哪一国际格局之下?材料四
下表中是英、法、德、意大利、荷兰、比利时等西欧六国和美国的国民生产总值(单位:百万)年代
国家1952年1967年1975年1983年1991年1999年西欧六国121585524338803213870383689946722995403597美国162542528475493516825443312957759487651223——数据采编自【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》
(4)结合所学知识据表分析,
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