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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026-2027学年广东省佛山市南海区桂城街道桂江第一初级中学九年级(上)素质监测数学试卷(9月份)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以长方形也称为“矩形”.矩形的对称轴的条数为()A.1 B.2 C.3 D.42.下列关于x的方程中,是一元二次方程的有()A.2x+1=0 B.y2+x=1 C.x2-1=0 D.x2+=13.如图,四边形ABCD是平行四边形,添加下列条件,不能判定四边形ABCD是矩形的是()
A.AB=BO B.AC=BD C.AB2+BC2=AC2 D.∠OAD=∠ODA4.若方程(m+3)x|m|-1+6x-2=0是关于x的一元二次方程,则m的值为()A.3 B.-3 C.3或-3 D.05.已知a,b是方程x2-x-6=0的两个实数根,则(a+1)(b+1)的值是()A.6 B.-6 C.-4 D.86.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,∠CDA=80°,则∠A的度数为()A.40°
B.50°
C.60°
D.80°7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC和BD的长分别为10cm和24cm,则菱形ABCD的高为()
A.13cm B.cm C.26cm D.cm8.某厂一月份生产产品50台,计划一、二、三月份共生产产品200台,设二、三月份平均每月增长率为x,根据题意,可列方程为()A.50(1+x)2=200 B.50+50(1+x)2=200
C.50+50(1+x)+50(1+x)2=200 D.50(1+x)+50(1+x)2=2009.实数a,b,c满足a-b+c=0,则()A.b2-4ac>0 B.b2-4ac<0 C.b2-4ac≥0 D.b2-4ac≤010.如图1,动点P从菱形ABCD的点A出发,沿边AB→BC匀速运动,运动到点C时停止.设点P的运动路程为x,PO的长为y,y与x的函数图象如图2所示,当点P运动到BC中点时,PO的长为()A.2 B.3 C. D.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.把一元二次方程x(x+2)=-1化成一般形式:
.12.已知菱形ABCO在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中顶点C的坐标是(3,4),则顶点B的坐标是
.
13.已知A是方程x2-2010x+1=0的一个根,试求的值
.14.若实数m,n满足m2-m-1=0,n2-n-1=0,且m≠n,则m-n的值为
.15.如图,四边形ABCD是边长为3的菱形,对角线AC+BD=8,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,AD中点,顺次连接E,F,G,H.则四边形EFGH的面积为
.
三、计算题:本大题共2小题,共17分。16.解方程:(1)x2-2x-6=0(2)3x(x-1)=2x-217.某商场销售一批名牌衬衫,每件进价为300元,若售价为420元,则平均每天可售出20件.经调查发现,每件衬衫每降价10元,商场平均每天可多售出1件,为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定采取适当的降价措施.设每件衬衫降价x元(1)每件衬衫的盈利为
元,每天可售出的衬衫
件;(用含x的代数式表示)(2)若商场每天要盈利1920元,请你帮助商场算一算,每件衬衫应降价多少元?四、解答题:本题共6小题,共58分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18.(本小题8分)
已知关于x的方程x2-4x+k+1=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,且-4,求实数k的值.19.(本小题8分)
如图,将▱ABCD的边AB延长至点E,使BE=AB,连接DE,EC,BD,若DE=AD.
(1)求证:四边形BECD是矩形;
(2)若BC=5,AB=3,求▱ABCD的面积.20.(本小题9分)
如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A停止,同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为ts.(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积21.(本小题9分)
阅读下面的材料:解方程x4-7x2+12=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:
设x2=y,则x4=y2.
∴原方程可化为y2-7y+12=0.
∴a=1,b=-7,c=12.
∴Δ=b2-4ac=(-7)2-4×1×12=1>0.
∴.
解得y1=3,y2=4.
当y=3时,.
当y=4时,x2=4,x=±2.
∴原方程有四个根是:.
以上方法叫做换元法,此方法达到了降次的目的,体现了数学思想中的转化思想.请你运用上述方法解答下列问题.
(1)解方程:(x2+x)2-8(x2+x)+12=0.
(2)已知实数a,b满足(a2+b2)2-3(a2+b2)-10=0,试求a2+b2的值.22.(本小题12分)
综合与实践
【问题情境】“臻美数学客栈”社团课上,小班以改编教材课后习题的方式提出一个问题:如图1,在正方形ABCD中,点E是BC边上的任意一点,AE⊥EP,EP与正方形的外角∠DCG的平分线交于点P,说明AE=EP.
(1)【思考尝试】①张金发现:在边AB上截取AF=EC,连接EF(如图2)便可以通过证明△AEF≌△EPC解决这个问题.其中,说明∠AFE=∠ECP时,需先求得二者度数均为______;
②刘鼎有不一样的思路:延长AB至点F,使BF=BE,连接CF,EF(如图3),通过证明四边形CFEP是平行四边形后,巧妙地将证明AE=EP的问题转化为证明AE=CF.请写出刘鼎的证明过程(2)【实践探究】课后,张金受此问题启发,逆向思考这个题目,并提出新的问题:如图4,在正方形ABCD中,E为BC边上一动点(点E,B不重合),△AEP是等腰直角三角形,∠AEP=90°,连接CP,∠DCP的大小是否改变?若不变,其度数为多少?请你思考并写出解答过程(3)【拓展迁移】刘鼎深入研究张金提出的这个问题后,在此基础上提出新的探究点:如图4,连接DP.当正方形的边长确定时,可以确定AP+DP的最小值.若记AB=a,请你用含a的代数式表示AP+DP的最小值(直接写出答案)23.(本小题12分)
(1)【特例感知】在矩形ABCD中,设AB=a,BC=b,则对角线AC,BD和a,b的数量关系为AC2+BD2=
(2)【规律探究】如图(1),在▱ABCD中,设AB=a,BC=b,猜想对角线AC,BD和a,b的数量关系,并证明你的猜想(3)【知识应用】如图(2),在四边形ABCD中,AB=5,BC=9,CD=8,AD=6,∠ADC=90°,点M为BC的中点,求AM的长
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】x2+2x+1=0
12.【答案】(8,4)
13.【答案】2009
14.【答案】
15.【答案】3.5
16.【答案】【小题1】x2-2x-6=0,
x2-2x=6,
x2-2x+1=6+1,
(x-1)2=7,
,
x-1=或x-1=-,
∴,【小题2】3x(x-1)=2x-2,
3x(x-1)=2(x-1),
3x(x-1)-2(x-1)=0,
(x-1)(3x-2)=0,
∴x-1=0或3x-2=0,
∴,x2=1
17.【答案】【小题1】(120-x)元(20+0.1x)【小题2】若商场每天要盈利1920元,则:
由题意可得,(0.1x+20)×(120-x)=1920,
解得,x1=-120(舍去),x2=40,
故每件衬衫应降40元
18.【答案】解:(1)∵关于x的方程x2-4x+k+1=0有两个实数根,
∴Δ=(-4)2-4(k+1)=-4k+12≥0,
∴k≤3;
(2)依题意得,x1+x2=4,x1x2=k+1,
∵-4,
∴,
∴,
∴k1=5,k2=-3,
又k≤3,
∴k=-3,
经检验k=-3是分式方程的解.
所以k=-3.
19.【答案】∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,BC=AD,
∵BE=AB,
∴BE=CD,
∵BE∥CD,
∴四边形BECD为平行四边形,
∵DE=AD,
∴DE=BC,
∴平行四边形BECD是矩形
12
20.【答案】【小题1】∵在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,
∴BC=AD=6,AB=CD=3,
由已知可得,BQ=DP=t,AP=CQ=6-t,
在矩形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,
当BQ=AP时,四边形ABQP为矩形,
∴t=6-t,得t=3,
故当t=3时,四边形ABQP为矩形【小题2】∵AP=CQ,AP∥CQ,
∴四边形AQCP为平行四边形,
∴当AQ=CQ,即AQ2=CQ2时,四边形AQCP为菱形
即32+t2=(6-t)2时,四边形AQCP为菱形,解得,
故当时,四边形AQCP为菱形【小题3】当时,,
则周长为;
面积为
21.【答案】x1=-2,x2=1,x3=2,x4=-3;
5
22.【答案】【小题1】①135°;②∵BE=BF,∠EBF=90°,
∴,
∴∠CEF=135°.
由①知∠ECP=135°,
∴∠CEF=∠ECP,
∴EF∥CP.
∵∠ABE=∠CBF=90°,BE=BF,AB=BC,
∴△ABE≌△CBF(SAS),
∴∠BAE=∠BCF,CF=AE.
∵∠AEP=90°,
∴∠BAE+∠AEB=∠AEB+∠CEP=90°,
∴∠BAE=∠CEP,
∴∠BCF=∠CEP,
∴EP∥CF,
∴四边形CFEP是平行四边形,
∴CF=EP,
∴AE=CF【小题2】解:∠DCP的大小是否改变,∠DCP=45°.理由如下:
如图4,在AB上截取AF=EC,连接EF,
∵△AEP是等腰直角三角形,
∴AE=EP,∠AEP=90°.
由(1)同理可得∠CEP=∠FAE.
∵AF=EC,AE=EP,
∴△FAE≌△CEP(SAS),
∴∠ECP=∠AFE.
∵AF=EC,AB=BC,
∴BF=BE,
∴∠BEF=∠BFE=45°,
∴∠AFE=135°,
∴∠ECP=135°.
在正方形ABCD中,∠DCB=90°,
∴∠DCP=∠PCE-∠BCD=45°【小题3】解:AP+DP的最小值是.理由如下:
如图5,过D作DH⊥CP交BC的延长线于点H,连接AH、PH.
由(2)知:∠DCP=45°,
∴点P在与CD成45°的直线上运动,
∵DH⊥CP,
∴∠CDH=45°,
∴△DCH是等腰直角三角形,
∴点H与D关于CP对称,CH=CD=AB=a,
∴DP=HP,
∴AP+DP=AP+PH,
当A、P、H三点共线时,AP+PH即AP+DP最短,
此时AP+DP=AH,
在Rt△ABH中,由勾股定理得:,
∴AP+DP的最小值是
23.【答案】【小题1】2a2+2b2【小题2】猜想:AC2+BD2=2a2+2b2,
证明如下:过点A作AE⊥BC于E,过点D作DF⊥BC,交BC延长线于F.
则∠AEB=∠AEC=∠DFC=90°,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴∠ABE=∠DCF,
∴△ABE≌△DCF(AAS),
∴BE=CF,AE=DF.
由勾股定理:AC2=AE2+(BC-BE)2=AE2+b2-2b•BE+BE2,
BD2=DF2+(BC+CF)2=DF2+b2+2b•CF+CF2,
将两式相加,代入AE=DF、BE=CF,
得:AC2+BD2=2AE2+2BE2+2b2,
在Rt△ABE中,AE2+BE2=AB2=a2,
∴AC
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