湖北省黄冈市部分学校2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测生物试卷（含答案）

七年级10月份生物学试题一、选择题(每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.能够区别生物与非生物是学习生物学最基本的技能。下列属于生物的是A.慢慢长大的钟乳石 B.会踢足球的机器人C.海底礁石上的珊瑚 D.憨态可掬的大熊猫2.观察是科学探究的一种基本方法，下列相关叙述不正确的是A.观察都不需要很长的时间 B.观察前要有明确的目的C.观察时要全面、细致 D.观察后要积极交流讨论为了让同学们走近微观世界，感受细胞的精妙结构，实验中学举行了“显微之眼”科技节。小林选择梅花作为实验材料，以下是他实验中的部分操作。据此完成3~4题。3.在制作梅花花瓣细胞临时装片时，为防止产生气泡，小林在盖盖玻片时的操作应是4.小林利用单目显微镜，观察梅花花瓣细胞临时装片时，光线传入眼睛时依次通过的结构为A.反光镜→镜筒→物镜→目镜 B.物镜→镜筒→目镜→反光镜C.反光镜→物镜→镜筒→目镜 D.目镜→物镜→镜筒→反光镜5.小轩在生病时，食欲不振、身体虚弱，医生给他静脉注射葡萄糖溶液，使他获得生命活动所需的能量。这一能量转换过程发生的部位是A.叶绿体 B.染色体 C.细胞核 D.线粒体6.将紫甘蓝放入锅中加热翻炒时菜汁会呈蓝色或紫色，其原因是高温破坏了细胞的A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞质端午节作为中国传统节日之一，自古以来便有着丰富的文化内涵。诗词作为中国传统文化的重要组成部分，对端午节的描绘尤为生动。据此完成第7~8题。7.宋代文人陆游的《乙卯重五诗》中记载：“重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻(jì),艾束著危冠。”若将包有一颗红枣的粽子看作动物细胞，则其中的红枣最可能表示的结构是A.细胞膜 B.细胞质 C.线粒体 D.细胞核8.欧阳修在《渔家傲》中写道：“五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽…”其中杨树叶的“绿”和石榴花的“红”分别来自植物的A.细胞质、细胞壁 B.叶绿体、液泡 C.液泡、细胞核 D.叶绿体、线粒体“美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制”，如图是研究人员对这一说法的验证过程。据图完成第9~10题。9.据图可知，研究人员选择了A.a和c进行细胞重组 B.a和d进行细胞重组C.b和c进行细胞重组 D.b和d进行细胞重组10.这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核二、非选择题(共4小题，每空1分，共30分)11.（7分）生物小组在老师的带领下前往湿地公园实践学习，请分析他们看到的景象，并回答下列问题。(1)小林发现大片的杨柳冒着新芽，这体现的生物特征是_____，在观察杨柳时，小林在观察记录表中需要记录柳树的______、生长环境等。(2)小玥看到一个瓢虫正在捕食蚜虫，说明生物具有的特征是_______________，她借助放大镜，数出这个瓢虫身上有十个斑点。她采用的是科学探究方法中的_________________。(3)小轩在看到紫薇后用手轻挠它的树干，树枝和树叶就会随之飘动，这体现的生物特征是____，紫薇相比于人体具有的特殊的能量转换器是________。(4)小莉取池塘里的一滴水制成装片，在显微镜下观察，会发现微小生物的存在，试写出你认为它们是生物的依据：_____________(至少写出一个)。12.(8分)随着显微镜技术的发展，人类对细胞结构的认识不断加深。生物小组的同学利用课本，互联网等搜索并整理了细胞学说的发展简史(如图),请回答下列问题。(1)请将图中细胞学说发展简史补充完整：①__________；③_______。(2)布朗在植物细胞内发现的结构为_____。(3)罗伯特森观察到的结构的主要功能为_____________。(4)使用显微镜观察细胞结构是最基础的实验操作。a.观察动、植物细胞的临时装片时，首先要进行对光，对光成功的标志为_____。b.使用显微镜观察时，若在视野中看到一个小黑点，移动装片，小黑点不动；擦拭目镜后，小黑点消失，据此判断污物在______上。c.兴趣小组的同学用显微镜分别观察动、植物细胞的临时装片，发现两种细胞的共同结构有__________（填写完整，2分）。13.(8分）小林学习了制作细胞临时装片并用光学显微镜观察的实验后，与小组同学一起用洋葱进行了练习，练习的部分过程如图所示，请据图回答下列问题。(1)在切洋葱时，有同学会流眼泪，这些刺激的物质位于洋葱细胞的_______中，进出细胞的物质受到______的控制。(2)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞时，图中操作步骤的正确顺序为__________(填序号)；步骤⑤滴液中所滴的液体是______。(3)在进行步骤①时，应将染液滴在盖玻片的一侧，从另一侧用_____吸引。(4)步骤③取材中，用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块______的______，将它浸入载玻片上的水滴中，用镊子展平。(5)小林在实验时看到洋葱外表皮较其鳞片叶内表皮颜色更深，呈深紫色，他以为洋葱鳞片叶的外表皮呈深紫色可能是因为液泡中含有紫色色素。请你帮他提出一个有探究价值的问题:_______________________?14.(7分)在实验中学开展的生物模型制作比赛中，七年级（1）班的同学们利用彩泥制作了如图所示的动植物细胞模型，请据图回答下列问题：（1）图甲为同学们制作的_____________（填“动物”或“植物”）细胞模型。若想用该模型表示植物的根尖细胞、则应去掉图中的_________（填结构名称）。（2）图乙中的[②]________是细胞的控制中心。图甲和图乙中共有的能量转换器是__________。（3）有同学认为仅用彩泥进行制作无法模拟细胞壁，可以选择用___（填“保鲜膜”或“硬纸板”）来代表细胞壁，理由是_________（2分）。参考答案（人教版）1.D；2．A；3．A；4.C5．D；6．A；7．D；8．B；9．C；10．D11.（7分）(1)生物能生长高度(或形态等，合理即可)(2)生物的生活需要营养观察法(3)生物能对外界刺激作出反应叶绿体(4)是由细胞构成的；生活需要营养；能进行呼吸；能对外

界刺激作出反应；能生长、发育和繁殖(答出任意一个即可)12.（8分）(1)细胞壁细胞(2)细胞核(3)保护和控制物质进出(4)a.通过目镜看到明亮的圆形视野b.目镜c.细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体（填写完整，2分）13.（8分）(1)液泡细