吉林省长春汽车经济技术开发区实验学校2026-2027学年九年级（上）阶段大练习物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026-2027学年吉林省长春汽车经济技术开发区实验学校九年级（上）阶段大练习物理试卷一、单选题：本大题共8小题，共16分。1.下列物体中，空间尺度最小的是（）A.太阳 B.地球 C.排球 D.电子2.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.0℃的物体内能有可能为0

B.物体放出热量，温度一定降低

C.含有的热量越多的物体往往温度越高

D.热量有可能从内能小的物体传递给内能大的物体3.某种温室大棚由棚膜和土墙搭建而成。为使大棚白天吸收太阳更多的能量，科研人员指导农户用水墙替换土墙，如图所示。这是利用水比土有更大的（）

A.比热容 B.密度 C.体积 D.质量4.如图所示是一种太阳能背包。它的前面有一个太阳能电池板，里面有一个蓄电池，可以给手机、小风扇或数码相机等电子产品供电。下列说法错误的是（）A.太阳能电池板将太阳能转化为电能

B.给蓄电池充电将电能转化为化学能

C.蓄电池放电将化学能转化为电能

D.小风扇工作将化学能转化为机械能5.某品牌的消毒柜通过带负电的粒子束照射可以实现灭菌。下列粒子中，与该粒子束带电性质相同的是（）A.原子核 B.电子 C.质子 D.中子6.关于单缸四冲程汽油机，下列说法正确的是（）A.加润滑油可以增大汽油机零部件间的摩擦

B.若飞轮的转动速度为1200r/min,则该汽油机每秒钟对外做功40次

C.压缩冲程将内能转化为机械能

D.除做功冲程外，其他三个冲程都是依靠飞轮的惯性完成的7.某汽油机的能量流向如图所示，下列有关说法正确的是（）A.由图可知，该汽油机的效率是72%

B.提高汽油机的机械性能可使其工作效率达到100%

C.汽车尾气中的“汽油味”越浓，汽油机的效率越低

D.冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖，提高了燃料的热值8.某电梯模拟控制电路中，当刷门禁卡后S1闭合，再按下电梯楼层按钮后S2闭合，电动机M1启动使电梯上行到相应楼层；当按下电梯底层按钮后S3闭合，电动机M2启动使电梯下行至底层。下列电路符合要求的是（）A. B.

C. D.二、多选题：本大题共2小题，共4分。9.如图a、b是两个轻质泡沫小球，c是用丝绸摩擦过的玻璃棒，a、b、c之间相互作用的情境如图所示，由此可以判断（）A.球a一定不带电

B.球a可能带电

C.球b一定带正电

D.球a、b靠近时一定相互吸引10.如图所示的电路，下列判断正确的是（）A.闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联

B.闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联

C.闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮

D.同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路

三、填空题：本大题共2小题，共12分。11.在学校科技节活动中有许多有趣的活动。

（1）如图甲所示，在探究气体扩散实验中把装着二氧化氮气体的瓶子放在下面，是因为二氧化氮的密度比空气密度

，目的是防止二氧化氮气体的扩散被误认为是

的结果。

（2）如图乙所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊着一个重物都不能把它们拉开。两个铅柱没有被重物拉开，主要是因为铅柱的分子间存在

。

（3）如图丙（a）所示是用饮料瓶制作的水火箭，其结构如图丙（b）所示，在安全情况下，先用高压打气筒往封闭空塑料瓶内打入空气，这是通过

的方式使瓶内气体的内能

。打开下方阀门后，水从尾部的金属管向下喷出，水火箭向上飞向空中，在此过程中将

能转化为

能。其能量转化与图丁中哪一次冲程的能量转化情况相同

（填序号）。12.现代交通工具多种多样，使人们出行方便快捷，其中含有很多物理知识。

（1）汽车在转弯前，司机拨动转向横杆，汽车同侧的前、后两个转向灯就会同时闪烁，如果一个灯损坏，另一个灯仍能正常工作，这说明两个转向灯的连接方式是

联。

（2）汽车行驶一段时间后，发现其表面很容易吸附灰尘，这是因为车身与空气摩擦导致车厢表面带上静电而吸附

。

（3）高铁车厢内如乘客私自食用自热火锅产生大量烟雾，会触发烟雾报警系统，该现象说明烟雾分子在

，周围乘客可以闻到火锅味道，这是

现象。四、实验探究题：本大题共5小题，共31分。13.亲爱的同学们，请你运用所学的物理知识解答下列问题。

(1)如图甲，水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明：

(2)如图乙是把墨水同时滴入冷水和热水，此实验说明温度越高，分子无规则运动越

。（选填“剧烈”或“缓慢”）(3)如图丙所示将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝，用手向下捋几下后，观察到塑料细丝越来越蓬松。已知塑料细丝带负电荷，则手带

电，形成电流的原因是

(4)如图丁所示装置为比较简易的验电器，它可以用来检验某物体是否带电。由图中现象可知，该装置是依据

的原理来检验物体是否带电的(5)小鄱用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图戊所示，发现验电器的两片金属箔张开，其中金属球是

（选填导体或绝缘体）14.在“比较不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲所示。

(1)实验中选取水和煤油两种不同的物质进行探究，在如图甲所示的实验中存在一处明显的错误，请找出：

(2)纠正错误后，要完成该实验探究，除了如图甲所示的实验器材，还需要一个测量工具是

(3)在研究不同物质的吸热能力实验中，不同物质吸收热量的多少是通过

(4)水沸腾时，温度

，内能

(5)根据实验数据分别绘出水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示。由图像可知

的吸热能力更强，煤油的比热容为

J/（kg•℃）。[已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]15.如图所示是小华“探究不同燃料的热值”的实验装置。

(1)如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同，燃料质量、烧杯内的液体质量和初温均相同，燃料都完全燃烧。通过

两图可以比较不同燃料的热值，根据

来判断液体吸收热量多少(2)若甲、乙两次实验中液体a上升的温度之比为2：1，若燃料1为酒精，热值为2.4×107J/kg,则燃料2的热值为

J/kg,假设两个装置加热效率完全相同，则计算出的燃料2的热值与真实值是否相同

16.在“连接串联电路”的实验中，实验电路图如图甲所示。

(1)在连接电路过程中开关应

(2)如图甲，小明进行了如下探究：当两灯亮后，若取下灯泡L1，灯泡L2

，说明在串联电路中，各个用电器之间

(3)如图乙，小华将开关分别连接在A、B、C处，闭合开关，发现灯L1、L2都亮，于是得出结论：串联电路中开关位置的改变

，小华还得出另外一个结论：开关如果能同时控制所有用电器，说明此电路一定是串联电路。请你判断小华的说法是否正确

，为什么

(4)在图丙中添加两根导线，完成电路连接；并在图丁的方框内画出对应的电路图。要求：L1、L2并联，S控制整个电路，S1只控制L217.跨学科实践：制作简易汽轮机模型

【项目提出】

热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制作简易汽轮机模型。

【项目实施】(1)设计并制作：设计方案如图所示。向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用橡皮泥将罐的开口处

。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的

(2)测试实验：点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。

实验改进：同学们在测试过程中，发现加热很长时间后，扇叶才开始转动，这是因为

。

【项目拓展】(3)同学交流过程中，有同学设想：用凹面镜会聚太阳光替代酒精灯加热易拉罐，制成一个“太阳能蒸汽机”。请你认为这个“太阳能蒸汽机”的优势是

。（写出一条即可）五、综合题：本大题共1小题，共7分。18.高能聚合油是一种安全、清洁、可再生的新型环保燃料。某次用高能聚合油灶具将10kg水从20℃加热到100℃，消耗了0.2kg高能聚合油，假设高能聚合油完全燃烧。已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），高能聚合油的热值为4.2×107J/kg.求：(1)高能聚合油燃烧后质量减小，其热值将

(2)水吸收的热量是多少？(3)该高能聚合油灶具烧水的热效率是多少？

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】D

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】CD

10.【答案】BD

11.【答案】大重力作用引力做功增大内机械①

12.【答案】并轻小物体不停地做无规则运动扩散

13.【答案】【小题1】分子间存在间隙【小题2】剧烈【小题3】正电荷的定向移动【小题4】同种电荷相互排斥【小题5】导体

14.【答案】【小题1】没有控制水和煤油的质量相等【小题2】秒表【小题3】加热时间的长短来反映【小题4】保持不变增大【小题5】水2.1×103

15.【答案】【小题1】甲、乙液体温度变化的多少【小题2】1.2×107相同

16.【答案】【小题1】断开【小题2】不发光相互影响【小题3】对各用电器的控制作用不变不正确并联电路中，干路开关也可以同时控制所有用电器【小题4】；

17.【