版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit5Topic1
一、重点词组
1.invite...to...邀请..去....
2.makepeacewithsb.与某人和解
3.gotothemovies去看电影;
4.saythankstosb.向某人道谢
5.carefor.…照顾...,照料...
6.aticketto.........的票/入场券
7.seemunhappy看起来不高兴
8.bc/feelsorryforsb.为某人感到难过、遗憾
9.cheersb.up(使)振作起来
lO.comeintobeing形成、成立
ll.befullof...充满......
befilledwith...充满……
12.Jagreewith...同意.
13.intheend最后、终于
14.bepopularwith...受...欢迎
15.beinterestedin...对...感兴趣
16.Beijingopera京居lj
17.facialpainting脸谱
18.learnabout.../解..
二、重点句子:
1.Howarcyoudoing?
=Howarcyou?
你好吗,你们好吗?
2.Whatapity!
多么可惜啊!
3.They3ndawaylomakepeacewitheachother.
他们找到了一个彼此可以和平相处的方式。
4.MyparentslikeBeijingOperaalot.
我的父母亲很喜欢京剧。
5.Heseemsalittleunhappy.
他看起来似乎有点不高兴。
6.Mymomwillpreparesomedeliciousfoodforus.
我的妈妈将会为我们准备一些美味的食物。
7.Thesmilingfacesofhischildrenmadehimhappy.
孩子们脸上的笑容使他开心。
8.Hefelldisappointedbecausehecouldn'tbuyalickei[oTheSoundofMusic.
他感觉很失望因为他不能买到一张音乐之声的票。
9.What'sihematterwilhMr.Brown?
Brown先生怎么了?
1().Itcameintobeingafter1790andhasahistoryofover200years.
它形成于1790年之后并且有超过200年的历史。
1LMoreyoungpeoplearebecominginterestedinBeijingoperanowadays.
现在更多的年轻人开始对它感兴趣了。
12.Myfatherandmotherwanttoinviteyourparentslogotothemovies.
我的爸爸妈妈想要邀请你的父母亲去看电影。
Unit5Topic2
SectionA
一、重点短语
l.lookworried看上去很焦急
2.Anythingwrong?有什么麻烦吗?
3.dobadlyin…在..方面做得不好
4.dowellin...在..方面做得好
5.bestrictwith...对..要求严格
6.haveatalkwithsb.=talkwith...和某人交谈
7.beworriedaboutsb.担心某人
8.be/getlost丢失,迷路
9.getangry生气
10.falldown坍塌
1Lsendsth.tosb.=sendsb.sth.把某物寄给某人
12.Takeiteasy.别紧张,别着急。
13.trytodosth.尽力做某事;
二、句子详解
1.Anythingwrong?有什么麻烦吗?
此句为省略句,完整的句子是:Isthereanythingwrong?
2.Whatseemstobetheproblem?到底是怎么回事?
类似的表达有What'stheproblem?What'swrong?What'sthematter?Anythingwrong?等,都表
示“怎么啦?发生了什么事情?有什么问题吗?”
3.SheiscryinginthebathroombecauseshedidbadlyintheEnglishexam.
她正在洗手间里哭,因为她英语考试考的很糟糕。
(1)becauseconj."因为,由于“。because引导的句子通常用来回答由疑问词why引导的
问句或用来引导原因状语从句。例如:
-Whyaren'tyougoingwithus?
-BecauseIhaveabadheadache.
■你为什么不和我们一起去?
■因为我头疼
Becauseitrainedyesterday,Ricktookataxi.
由于昨天下雨,瑞克乘坐了一-辆出租车。
(2)dobadlyin…在...方面做得不好,是dowellin...的反义词。后面可以加名词、代词或
动名词。其中badly为副词。
Whydoyouthinkyoudidsobadlyinyourtest?
你认为为什么你考得这么差?
JimandJeiTyarebrothers.Jimisgoodatplayingsoccer,whileJenydoesbadlyinit.
吉姆和杰瑞是兄弟。吉姆擅长踢足球,而杰瑞却踢不好。
4.Sheisverystrictwithherself.她对自己要求很严格。
bestrictwithsb.对某人要求严格,后面接入sb.作宾语c
Theteacherisstrictwithus.
老师对我们要求很严格。
5.Shefeelsverylonelybecauseshehasnofriendstotalkwith.她感到很寂寞,因为没有朋友可
以聊天。
1)alone与lonely比较:
A.alone既可作副词,又可作形容词,常在句中作表语和状语,说明客观存在。
SheleftforShangqiualone.
她独自去了商丘。(状语)
Jim'sparentsbothwentshopping.Soheisaloneathome.
吉姆的父母都去买东西了。因此只有他自己在家。(表语)
B.loncly形容词,常在句中作表语、定语,侧重人的心理。
Thereisalonelyroomonthesideofthehill.
山坡上有一间孤零零的房子。(定语)
Theoldmanseldomspeakstoothers,butheneverfeelslonely.
那老人很少与其他人说话,但他从不感到寂寞。(表语)
2)不定式短语totalkwith作后置定语修饰friends。可以转换成”...becauseshehasnofriends
thatshecantalkwith."或者"...becauseshecannnottalkwithfriends.n
类似的不定式短语作后置定语的情况如:
Thesofaisuncomfortabletositin.
这个沙发做起了不舒服。
Thetoolseemsdangeroustoplaywith.
玩这个工具似乎很危险。
6.1thinkIshouldhaveatalkwithher.
haveatalkwithsb.和某人交谈,talk在这里是名词,这个短语相当于talkwithsb.。
Youshouldhaveatalkwithyoursontoknowwhatheisthinkingabout.
=Youshouldtalkwithyoursontoknowwhatheisthinkingabout.
你应该和你儿子谈一谈,弄清楚他在想什么。
类似词组有:haveawalk散散步;havealook看一看。
7.SoIsendthiscardtocheeryouup.所以我给你发这张电子卡片想让你振作起来。
A.sendsth.tosb.=sendsb.sth.把某物寄给某人
类似的用法还有:
givesth.tosb.=givesb.sth.把某物给某人;
passsth.tosb.=passsb.sth.把某物传给某人。
HewillsendapostcardtohismotheronMother'sDay.
=HewillsendhismotherapostcardonMother'sDay.
他要在母亲节那天寄给妈妈一张贺卡。
Couldyougivemethatpen?
=Couldyougivethatpentome?
你能把那支钢笔给我吗?
Hepassedthecameratoher,soshecouldtakeaphoto.
=Hcpassedherthecamera,soshecouldtakeaphoto.
他把相机递给她,好让她照相。
Bsendsb.todosth.派遣某人做某事;
I'llsendsomeworkersiohelpyou.
我叫几个工人去帮助你。
8.Youdon'tneedtoworryabouttheEnglishexam.你没必要为英语考试担心。
need需要,在此作实义动词,也可以作情态动词。
A.need作实义动词时,同其他实义动词一样,有人称和时态的变化,其疑问和否定形式都要
借助于助动词do/does/did。
Doyouneedanyhelp?
你需要帮忙吗?
Idon'tneedyourhelp,thankyou.
谢谢,我不需要你来帮助。
B.need在疑问句和否定句中可以作情态动词并且没有数和人称形式变化,后面接动词原形,
其否定形式为neednot/needn't□
Heneednottaketheexam.
他不必参加考试。
9.Takeiteasy,anddon'tbetoostrictwithyourself.别着急,别对自己太严格了。
takeiteasy表示“放松点、别着急、别紧张、不要担心”,用于安慰别人保持平和心态,避
免紧张和着急。
Sitdownandtakeiteasyforafewminutes,Iamsureyouwillmakeit.
坐下来放松一会儿,我相信你会成功的。
10.Trytotalktoothers,andyou'llbehappyagain.尽量多和别人交谈,你会再开心起来的。
trytodosth.尽力/努力做某事;如:
Trytostaycalm.努力保持冷静。
Samtriedtoworkoutthedifficultmathproblem.
山姆尽力解答出这道数学难题。
【拓展】
trydoingsth•意为“试着做某事”。如;
I'mgoingtotrycookinganapplepiethisevening.
今晚我要试着做一个苹果派
【链接】
①tryon意为“试穿”。如:
Jassietriedtheshoesonbuttheyweretoosmall.
杰西试穿了那双鞋,但太小了。
②tryone*sbesttodo...
=doonersbesttodo...意为“尽某人最大努力做...”<
HetriedhisbesttolearnEnglishwell.
③haveatry意为“试一试”如:
Letmehaveatry!让我试一试!
SectionB
一、重点短语
l.failtheexam=notpasstheexam考试不及格
2.Whydon'tyoudo=Whynotdo...为什么不..
3.atone'sage在某人的年龄时
4.attheageof...在..岁时
5.make/befriendswithsb.和某人教朋友
6.tellsb.jokes给某人讲笑话
7.besure+thal从句确信..
8.bcsuretodosth.一定会做..
9.ask....forhelp向..求助
lO.helpsb.withsth.在..方面帮助某人
二、重点详解
1.I'mfeelingreallysadbecauseIfailedtheEnglishexam.我真的很难过,因为我英语考试不及
格。
(1)fail作及物动词,意为“不及格,未能通过“。pass为其反义词。failtheexam二notpass
theexam考试不及格;
1failedmydrivingtest.我没能通过驾照考试。
fail作不及物动词,意为“失败,未成功”。failtodo...意为“失败,未能做到;未履行(某
事)”
1failedinmydrivingtest.
我没能通过驾照考试。
(不及物动词不可直接加宾语,一般要先加介词后再接宾语)
Whatwillyoudoifyoufail?
如果你考试失败打算干什么?
☆注意:很多动词既是及物动词,又是不及物动词。
(2)连词because用于引导原因状语从句。若原因状语从句在前,主句和从句之间应加逗号。
Becausehedidhisbest,hesucceeded
=Hesucceededbecausehedidhisbest.
因为他尽全力了所以他成功了。
2.Whydon'tyoutalktosomeonewhenyoufeelsad?当你难过的时候为什么不跟别人谈谈呢?
(1)Whydon,tyou+动词原形=Whynol+动词原形;
表示提出建议的还有:What/Howaboutdoing...?You'dbetterdo...
Whydon'tyougoandaskthepoliceman?
=Whynotgoandaskthepoliceman?
为什么不去问下警察呢?
(2)不定代词someone指不确定的“某人”,指“某物”用something,指“某地”用somewhere,
指“某时”用sometime.
3.Everyonegetthesefeelingsatyourage.每个人在你这个年龄都会有这些感受。
(1)feelingn.意为“感觉;心情;感触”:
Afeelingofhappinesscameoverher.
她有一种辛福感
feelingsn.意为“感情;情绪”:
Idon'tknowhowtoexpressmyfeelings.
我不知道如何表达自己的感情。
(2)atone*sage在某人这个年龄时:
Yourfatherbegantoworkatyourage.
你父亲在你这个年龄就开始工作了。
Peopleatyouragelikedoingthesethings.
在你这个年龄的人喜欢做这些事情。
【拓展】
attheageof...在...岁时;可以和when互换;如:
Hecouldswimattheageofseven.
=Hecouldswimwhenhewasseven.
他在7岁时就会游泳。
4.Shealwaystellsmejokesandmakesmelaugh.她总是给我讲笑话让我笑。
(1)telljokes讲笑话;
OurEnglishteacheroftentellsusjokesinhisclass.
我们英语老师经常在课上给我们讲笑话
(2)makesb.dosth.”使某人做某事":在这里make是“使,使得”的意思,一般用
于“make+宾语+宾补”的结构,laugh是宾语me的补足语。make后面的宾语补足语可以是
不带to的不定式、名词、形容词、副词等。makesb.dosth.后面的宾补就是一个不带to的
动词不定式。
Illnessalwaysmakesussad,worriedandfrightened.
疾病总让我们难过、焦虑和恐惧。
Mr.Whitemadeusin.
怀特先生让我们进去了。
【拓展】
(1)“make+宾语+宾补”结沟的用法还有:
①make+sb.+n.意为“选某人做什么”。如:
WemadeJimthemonitor.
我们选吉姆当班长。
②make+sb./sth.+adj.“使得某人/物处于某种状态“如:
Joy'sillnessmadehismotherworried.
乔的病使他妈妈很担心。
(2)have和let与make一样,后面可以跟上不带to的不定式作宾语补足语,其结构为:
make/have/letsb.dosth.
Thelandlordmadehimworkdayandnightintheolddays.
在旧社会,地主让他没日没夜地工作。
I'llhavesomeonecleanoutyourroom.
我会叫人把你的房间打扫干净。
Thepolicemanlethimwaitoutside.
警察让他在外面等。
5.There,there!It'llbeOK.好啦,好啦!一切都会好起来的。
There,there!there在这里是语气词,用于安慰别人,特别用于安慰孩子意为“好啦,好啦”。
也可以说Therenow!
There,there,don'tcryanymore.
好啦好啦!别再哭啦
6.Wouldyouliketobecomemyfriend,Helen?你想成为我的朋友吗?
(1)Wouldlike……?意为“你愿意……吗?”,后接名词或todosth.;表示向对方提出有礼
貌的请求、邀请、希望或询问等。同义句:Doyouwant......?
肯定回答多用:Yes,Tdlike/loveto./Certainly./Yes,thankyou.
否定回答:No,thankyou./I'dliketo,but.....
类似句型:Wouldyoumind...?.......你介意吗?后接doingsth.。
一Wouldyouliketogoshoppingwithus?
你愿意和我们一块儿去购物吗?
—I'dliketo.
我很乐意。
Wouldyoumindusingyourbookforawhile?
借你的书用一会儿,你介意吗?
7.Ifyouhaveanyproblemswithyourstudies,justletmeknow.如果你学习有什么问题,告诉我。
(1)letsb.d。sth.意为“让某人做某事”。类似的使役动词还有make,have等,后面接不带
t。的不定式,形容词、介词短语等作宾语补足语。
Mymotherletsmedrinkmilkeveryday.
妈妈让我每天喝牛奶。
Havehimdoit.让他去做。
(2)problem和question的区别:
problem指说话者认为难以解决的问题,它与动词solve或seltle(解决)搭配。
而question指说话者需要寻找答案的问题,它常与动词ask或answer连用。
Theproblemisdifficulttosolve.
这个问题很难解决.
MayIaskyousomequestions?
我可以问你一些问题吗?
8.1finditdifficulttolearnEnglishwell.我发现学好英语很难。
find+it+adj.+todosth.发现做某事怎么样,it是形式宾语,其后的动词不定式短语是真正的
宾语。
Idon'tthinkitnecessarytowritetoher.
我认为没必要给她写信。
Weallfindithardtobelieveherwords.
我们都觉得很难相信她的话。
【链接】
it作形式主语,真正的主语是句尾的动词不定式短语。如:
Itisimpossibletofinishtheworktomorrow.
明天完成工作是不可能的。
9.Don'tworry.I'llhelpyouwithit.别担心,我来帮你。
helpsb.withsth•意为“在...方面帮助某人";如:
CouldyouhelpmewithmyEnglish?
你能帮我学英语吗?
lO.You'resokindtom已你对我太好了。
①bekindtosb.对某人好;如:
Misswangiskindtoeverystudent.
王老师对每个学生都很好。
②bekindofsb.某人很好;如:
ItisverykindofyoutohelpmewithmyEnglish.
你帮助我学习英语,你真好。
SectionC
一、重点短语
1.What'smore此外,而且
2.as+adj.\adv.原级+as与..一样
3.notas\so+adj.\adv.原级+as与..不一样
4.asusual像平常一样
5.beusedtosth.习惯,适应
6.gct/bcusedtodoingslh.习惯于做..
7.usedtodosth.过去常常做某事(现在不做了)
8.Withthehelpof....在某人的帮助下
9.beafraidtodosth.不敢做某事
lO.giveone'sbestwishestosb.代某人向某人问好
1l.makefaces做鬼脸
12.allthetime一直
13.atfirst首先,起初
二、重点详解
1.Howtimeflies!光阴似箭!(时光飞逝或时间过得真快!)
Howtimeflies!是感叹句,相当于Timeflies!
2.What'smore,Icouldn'tsleepaswellasusual.而且我不能像平常一样睡好觉。
(1)What、more此外,而且,是插入语,是一种独立成分,叫置于分句或句子之首、之尾
或之中。
What'smore,heisonlyanine-year-oldboy.
此外,他只是一个九岁大的男孩。
(2)同级比较
同级比较的肯定形式表示A、B两者在某一方面程度相同,其基本结构“as+形容词/副词原
级+as+比较对象”;
其否定形式表示A在某方面不如B时,用“nolas/so+形容词/副词原级+as+比较对象”。
Iamastallasmysister,butsheisnotas/sooutgoingasme.
我和我妹妹一样高,但是她没有我开朗。
Cindyisasactiveasherfriend.
辛迪和她的朋友一样活跃。
Janeisnotas(so)braveasMaria.
简没有玛利亚勇敢
【拓展】
“notas/so+形容词/副词原级+as”结构与“……+比较级+than…”可以互相转换。如:
Thisclassroomisnotasbigasthatone.
=Thisclassroomissmallerthanthatone.
=Thatclassroomisbiggerthanthisone.
这个教室不如那个教空大。
(3)asusual像平常一样,用作状语。如:
Thatday,hegotupearlyasusual,buthemissedhisbus.
那天,他起得像往常一样早,可是他却未赶上公交车。
3.1wasnotusedtoanythinghere.我不习惯这里的一切。
①be/getusedto(doing)sth.习惯(做)某事例:
Hecan'tgetusedtotheweatherhere.
他不习惯这儿的天气。
Iamusedtogettingupearly.
我习惯于早起。
②usedtodosth.过去常常做某事(现在不做了),例:
IusedtowatchTVaftersupper.
以前晚饭后我常看电视。
4.Thefoodwasnotasdeliciousasours,either.
eitheradv.意为“也”,只能放在否定句句尾。如:
1can'tswim.Hecan't,either.
我不会游泳,他也不会。
too意为“也”只能用在肯定句中,常用在句尾。如:
Ihopeyoucancome,too
我希望你明天也能来。
also意为“也”,用在句中。如:
MybrotherisinterestedinlisteningtoEnglishsongs.Iamalsointerestedinit.
【拓展】
①eitherpron.作代词意为“两者中的任何一个"。如
---Whichwouldyoulike,teaorcoffee?
你想喝茶还是咖啡?
—EitherisOK.
任何一个都可以。
②eitherconj.作连词常与or连用,意为“或者……或者……;要么……要么……”如:
Eitheryourwatchormineiswrong.
不是你的表不准,就是我的不准
5.Withthehelpofmyteachersandclassmates,I'mgettingusedtothelifehere.在老师和同学们
的帮助下,我习惯了这里的生活。
Withthehelpofsb.在某人的帮助下
WiththehelpofJack,myspokenEnglishisbetternow.
在杰克的帮助下,我的口语好多了。
6.I'mnotafraidtotalkwithothersnow.Myclassmatesallacceptme.现在我不害怕和其他人讲
话了。同学们也都接纳了我。
(1)beafraidtodosth.不敢做某事,可与beafraidofdoingsth.转换。
Thelittleboyisafraidtotouchthefireagain.
=Thclittleboyisafraidoftouchingthefireagain.
那男孩再也不敢碰火了。
(2)talkwithothers和其他人讲话
(3)accept和receive区别
accept表示“接受,接纳”强调心理上主动地或自愿地接受,或者经过考虑后同意接受;receive
仅强调接到或收到这一事实,而不含主动或积极行动的意思。
Thebeautifulgirlreceivedalotofgiftsonherbirthday,butshedidnotacceptthem.
那个漂亮女孩在生日那天收到很多礼物,但是她没有接受它们。
7.Pleasegivemybestwishestoyourparents.请代我向你父母问好。
giveone'sbestwishestosb.代某人向某人问好;如:
PleasegivemybestwishestoMissWang.请代我向王老师问好。
SectionD
一、重点短语
l.dealwith...=dowith...处理,解决..
2.1earnfromsb.向某人学习,从..获得[吸取]
3.gomad发疯
4.elderbrother哥哥
5.refusetodosth.拒绝做某事
6.beangrywithsb.生某人的气
7.eventhough=evenif即使
8.not...anylonger=nolonger不再(时间上的)
9.byoneself靠某人自己
二、重点详解
l.Ifyoudon'tknowhowtodealwiththeseproblems,youmaylearnsomethingfromJeff.如果你
不知道怎么解决这些问题,你可以向杰夫学习。
(1)dealwithv.处理,解决,对付,后接名词。可以与疑问词how连用。同义短涪:dowith
处理(可换用);
Dealwithamanashedealswithyou.
以其人之道,还治其人之身。
Howshallwedealwiththisproblem?
我们应该如何解决这个问题呢?
【链接】
dowith意为“处理,需要,与……相处”,与what搭配使用。如:
Whatareyougoingtodowiththeoldbooks?
=Howwillyoudealwiththeoldbooks.?
你将如何处理那些旧书?
Fordrink,Icoulddowithaglassoforangejuice.
饮料,我需要一杯橙汁。
【拓展】
dealn.作名词时有“数量”之意,常构成agreatdealof(大量),后接不可数名词。如:
agreatdealofwork大量的工作
另:agreatmanyof(大量)+可数名词
(2)learnfrom.....向…学习,从…获得[吸取];
Iv/ishthatpeopleactuallylearnfromtheirmistakes.
我希望大家能从自己的错误中汲取教训。
2.Jeffalmostwentmadwhenhiselderbrotherwaskilledinacaraccident.杰夫的哥哥在一次车
祸中丧生时,他几乎要疯了
(1)gomad发疯,go在此是连系动词,后多跟形容词,意思是“变得,变为,成为,处于
某种状态”。
Herhairisgoinggrey.
她的头发在变白。
(2)elder可作形容词和名词,(多指同一家庭里两个成员中)年纪较长的(人〕。年纪更
小的用youngerbrother弟弟。
myeldersister我的姐姐
theelderoftheirtwosons.
他们的两个儿子中年龄较大的那个
【链接】
old的比较级和最高级常为older和oldest;elder和eldest常用于表示家庭成员的年龄大小,
意为“年长的”和“年龄最大的”常用作定语,但不能用elderthan。如:
Myelderbrotheris3yearsolderthanme.我各个比我大三岁。
3.Herefusedtoplaysoccerorgotothemovieswithhisfriends.他拒绝和朋友一起去踢足球、看
电影。
refusetodosth.拒绝做某事;
Themanrefusedtoanswerthequestion.
这个人拒绝回答问题。
【拓展】
①refuse+名词/代词。如:
Billrefusedmyplan.
比尔拒绝了我的方案。
Irefusedhim.
我拒绝了他。
②refuse+间接宾语(sb.)+直接宾语(sth.):
Ican'trefuseMr.Jonesanything.
我不能拒绝琼斯先生任何事情。
4.Hewasquiteangrywiththedriverbecausehiscarhithisbrother,eventhoughitwasanaccident.
他对那个开车撞了他哥哥的司机很生气,尽管那是一起意外事故。
(1)beangrywithsb.生某人的气;
(2)eventhough意为“即使,虽然,尽管",可以和evenif互换,引导让步状语从句,可
放在句首或句中,都不能与表示转折的but连用。如:
Therichmanisneverhappyeventhough/ifhehasenoughmoney.
尽管他有足够的钱,但从不快乐。
Eventhough/iftheworkwashard,theyenjoyedthemselves.
尽管工作很辛苦,他们还是自得其乐。
【拓展】
though还有“虽然,可是,纵然”之意,引导让步状语从句,不与but在同一个句子当中连
用,与because,so用法相同。如:
Thoughitwasdarkoutside,hestillwenttothefactory.
=Itwasdarkoutside,buthestillwenttothefactory.
虽然外面很黑,但他还是去了工厂。
5.Nowhestillmisseshisbrother,buthedoesn'thatethedriveranylonger.现在他仍然想念他的
哥哥,但不再恨那个司机了。
(1)not...anylonger=nolonger意为“不再”。表示时间上“不再”延长,多与持续性动词
连用,相当于nolonger,因此原句可以变成”...buthenolongerhatesthedriver"。如:
Hedidn'tliveinBeijinganylonger.
=HenolongerlivedinBeijing.
他不再住在北京了。
Idon'twanttowaitforhimanylonger
=Inolongerwanttowaitforhim.
我不想再等他了。
【拓展】
not.・・anymore=nomore表示次数上火程度上“不再",短暂性动词连用。如:
Youwillnotseehimanymore.
=Youwillnomoreseehim.
你将再也见不到他了。
Theydon'tcomeanymore
=Theycomenomore.
他们不再来了。
6.Atfirst,howdidJeffdealwithhissadness?刚开始杰夫是怎样处理自己的忧伤的?
atfirst首先,起初
重点语法
(一)原因状语从句
1.定义:在句中用来说明主句原因的句子叫原因状语从句。
2.常用引导词:because(因为)
3.时态:原因状语从句一般都是根据实际情况选用适当的时态。通常是主过从过,主现从现
注意:because和so不可同时出现在一个句子里。
IdoitbecauseIlikeit.
=IlikeitsoIdoit.
因为我喜欢它,所以我做。
Hecan'tgotoschoolbecauseofhisillness.
因为他生病了,所以没去学校。
(二)形容词的同级比较
大多数形容词(性质形容词)rr比较等级的变化,即原级、比较级和最高级,用来比较事物
的等级差别。
形容词的同级比较结构:
(1)肯定句的句式结构。
A.A+be+as+adj.原级+as+B:表示A、B两者比较程度相同,即“A和B一样...«
HelenisastallasMaria.
海伦和玛丽业一样高。
(2)否定句的句式结构。
B.A+be+not+as/so+ad.原级+as+B:表示A、B两者程度不同,即“A不如B那么...B
Helenisn'tastallasMaria.
海伦没有玛丽亚那么高。
Unit5Topic3
重点单词(所有程度学生都要掌握)
family(n)-families(复数)
sleep(v)-slept(过去式)
speak(v)—speaker(n)
bright(adj)-brightly(adv)
lie(v)--lying(现在分词)
suggest(v)—suggestion(n)
decide(v)-decision(n)
pride(n)—proud(adj)
crowd(n)-crowded(adj)
happy(adj)—happiness(n)
sleep(v)—sleepy(adj)
(△的程度较差可以不掌握,中、上学生需全部掌握)
SectionA
一、重点词组
1.haveatest参加测验
2.getnervousbeforeatest测验前紧张
3.giveaspeech做演讲
4.feelmorerelaxed感到放松些
5.becauseofyourhelp由于你的帮助
△7.getfrightened害怕
8.gotothedentist去看牙医
9.followthedentist'sadvice遵循牙医的建议
1().speakEnglishinpublic当众说英语
1Ltakeiteasy放轻松,别紧张
12.eatlessrichfood少吃油腻食物
13.domoreexercise多运动
14.falloffthebike从自行车上摔下来
15.seeasnakelyingontheroad看到一条蛇正躺在路.上
16.on/attheweekend在周末
二、重点句子
1.Isthereanythingwrong?Anythingwrong?有什么问题吗?
2.1amsureyouwilldowell.
我确信你能做得好。
Ibelieveyouwilldowell.
我相信你能做得好。
3.1haveaCDaboutgivingspeeches.
我有一张关于做演讲的CD片。
4.1feelmorerelaxednowbecauseofyourhelp.
由于你的帮助,我感到放松些了。
Ifeelmorerelaxednowbecauseyouhelpme.
由于你帮助我,我感到放松些了。
1feelmorerelaxednowwithyourhelp.
在你的帮助下,我感到放松些了。
5.Justbebraveandpracticeoflcn.(祈使句)
勇敢点,经常练习。
6.Whynotcatlessrichfoodanddomoreexercise?
为什么不少吃油腻的食物多锻炼呢?
SectionB
一、重点词组
1.affectourhealth影响我们的健康
2.beconfidentabout,,,对・,,…很自信
3.beinabadmood心情不好
4.bccomesick=fallill生病
5.beproudofsb.为某人感到骄傲
6.helpeachother互相帮助
7.putonashortplay上演小品
8.helpkeepushealthy
=helpustokeephealthy有助于我们保持健康
9.gctreadyfor,••=preparefor***为做准备
lO.giveMichaelasurprise给Michael一个惊喜
二、重点句子
1.I'mafraidheisgoingtobesick.
恐怕他要生病了。
2.HowdoesMichaelfeelwhenhehastogiveaspeech?
当Michael得做演讲的时候,他感觉如何?
SectionC
一、重点词组
l.behighinthesky高高地挂在空中
2.ontheMid-autumnFestival在中秋节
3.gettogetherwithmyfamily和我的家人团聚
4.011willv,・=befullof…充满着……
5.becrowdedwith…挤满了…...
6.havetrouble/difficultydoingsth做某事有困难
7.shinebrightly灿烂地照耀
8.affcctmealot对我彳T很大的影响
二、重点句子
1.1hopetoliveinthecountrysidesomeday.
我希望有一天能生活在乡下。
2.Wearingredoftenmakesmefeelactive.
穿红色衣服常常使我感到活跃。
SectionD
一、重点词组
l.manythingsaroundus我们周围的许多事物
2.bcingoodspirits情绪好
3.learntotakecareofourselves学习照顾自己
4.remembertodosth.记得要做某事
5.haveagoodsleep=sleepwell睡得好
6.keepsilent保持沉默
7.gethelpfromthem从他们那儿获得帮助
8.thinkitover仔细考虑它
9.makeanimportantdecision做重要的决定
10.getbacktoyoureverydayactivities
回到你的日常活动中来
everyday是时间状语。如:
Igetupearlyeveryday.
everyday是个形容词,充当定语。
HeoftenpracticeseverydayEnglishwithhisclassmates.
二、重点句子
Litisveryimportantforustobeinagoodmood.
对我们来说有好心情很重要。
2.Ifweareingoodspirits,wecanstudyorworkbetter.
如果我们情绪好,我们可以工作学习得更好。
3.Tellthemaboutwhalyouihinkandhowyoufeel.
告诉他们你想些什么,觉得怎么样。
4.Thinkitoverbeforemakinganimportantdecision.
在做重要次定之前要仔细考虑。
语法:英语中的五种基本句型结构
一、句型1:Subject(主语)+Verb(谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如:work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 举升设备定期校验操作工规程
- 2026年燃气测试试题及答案
- 流脑远期神经系统后遗症随访专家共识(2026版)
- 真空泵安全操作规程
- 梭式窑安全操作规程
- NOIP2026全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组初赛试题
- 广东省肇庆市封开县2025-2026学年四年级上学期期中英语考试(含答案)
- 2026年临床医学专业医学心理学综合测试卷及答案
- 2027届湖北省孝感市孝南区十校联谊九上数学期末调研试题含解析
- 甘肃定西市陇西县2025-2026学年度第一学期学情调研五年级英语试卷
- QC/T 592-2025汽车液压制动钳总成性能要求及台架试验方法
- 心梗中西医结合治疗课件
- 稻虾养殖示范实施方案
- TB 10811-2024 铁路基本建设工程设计概(预)算费用定额
- 2026年土木工程监测技术的发展趋势
- 14-八角楼上-课件-2025-2026学年语文二年级上册统编版
- 微型小说教学课件
- 2025年内蒙古自治区(统招专升本)英语考试试题及答案
- 企业内部控制系统模板
- 底商出租管理办法
- 2025年辽宁黑龙江吉林内蒙古高考化学试卷真题(含答案详解)
评论
0/150
提交评论