2026年统编版九年级历史上册 第9课 拜占庭帝国 教案

2026年秋新教材统编版九年级上册历史第9课拜占庭帝国教案

课型：新授课课时：1课时

一、教材分析

本课是第三单元第三课。以〃查士丁尼与《罗马民法大全》一拜占庭帝国的黄金

时代一帝国的衰亡〃为线索，借助〃相关史事〃〃人物扫描〃（查士丁尼）等栏目，引导

学生认识拜占庭帝国在沟通东西方文化、保存古典文明中的独特地位，落实史料实

证与家国情怀。

二、学情分析・学段适配

学生对东罗马帝国陌生，易将罗马与拜占庭混为一谈。宜用时间轴厘清〃西罗马

476亡、东罗马（拜占庭）延续至1453〃的关系。

三、核心素养目标

核心素养维度具体目标

认识拜占庭帝国的兴衰，知道查士丁尼

唯物史观及《罗马民法大全》的编纂及其历史地

位。

运用地图定位拜占庭帝国疆域（君士坦

时空观念丁堡、地跨三洲）及灭亡过程，识记空

间分布。

通过《罗马民法大全》条文、圣索菲亚

史料实证大教堂等史料，实证拜占庭的立法与建

筑成就。

结合拜占庭的灭亡，解释其保存古典文

历史解释

化、沟通东西方文明的历史贝献。

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认识拜占庭帝国对古典文明的传承与对

家国情怀东西方交流的桥梁作用，增强文明互鉴

意识。

四、教学重难点

类别内容

《罗马民法大全》的编纂；拜占庭帝国

重点

灭亡的时间与影响。

理解《罗马民法大全》的历史地位；理

难点解拜占庭帝国在文明传承中的桥梁作

用。

【重点提示】《罗马民法大全》的编纂；拜占庭帝国灭亡的时间与影响。

【易错提醒】学习时注意：理解《罗马民法大全》的历史地位；理解拜占庭帝

国在文明传承中的桥梁作用。

五、课前准备（图文素材与学具）

准备对象内容与学具

拜占庭地图、圣索菲亚大教堂图、查士

教师

丁尼像、《罗马民法大全》书影课件。

预习课文，查阅拜占庭帝国与查士丁尼

学生

资料，描画帝国空间示意图。

六、本课时间轴・主线预览

时间主要史实

527年查士丁尼即位，立志重振罗马帝国

529年起编撰《查士丁尼法典》等，合称《罗马

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民法大全》

7世纪起阿拉伯人扩张，帝国版图缩小

基督教正式分裂为天主教会（西部）与

1054年

东正教会（东部，以君士坦丁堡为中心）

奥斯曼帝国攻陷君士坦丁堡，拜占庭帝

1453年

国灭亡

附表：拜占庭重要遗产

遗产影响

《罗马民法大全》欧洲民法的基础，影响后世法典

圣索菲亚大教堂东西方建筑艺术结合的杰作

文化桥梁保存古希腊罗马典籍，传向阿拉伯与西欧

七、教学过程

环节1导入：一座千年教堂

【趣味设计•建筑猜谜】出示圣索菲亚大教堂图，问”这座千年建筑属于哪个帝国”,

引出拜占庭。

罗马帝国分裂后，东罗马帝国（因其首都君士坦丁堡原称拜占庭，又称拜占庭帝

国）延续千年。它地跨欧、亚、非三洲，君士坦丁堡是沟通东西方的枢纽。

环节2新授：查士丁尼与《罗马民法大全》

【趣味设计•法典拼接】将《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》

四部书名拼成"大全〃，理解其体系。

527年，查士丁尼继位，对外征战收复失地，对内加强统治.他组建委员会，

529年起陆续编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，统称《罗

马民法大全》。它承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位，对财产、买卖、

债务等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。

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【巧妙记忆】巧记：查士丁尼修法典，四部合成大全篇，口诀“罗马民法根基奠

n

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环节3新授：拜占庭帝国的衰亡

【趣味设计•版图消长】小组在地图上标注拜占庭从鼎盛到仅余君士坦丁堡的版图

变化。

从7世纪起，阿拉伯人不断进攻，帝国版图缩小。十字军东征中还曾被拉丁人占

领。14世纪初，奥斯曼土耳其兴起，不断进攻。1054年，基督教正式分裂为天主教

与东正教，拜占庭所奉的东正教深刻影响了东欧与俄罗斯。1453年，奥斯曼帝国攻

陷君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡。它对基督教、希腊罗马古典文化的保存与传播，

对东欧、俄罗斯及阿拉伯世界影响深远。

环节4小结与升华

【趣味设计•口诀接龙】师生共编口诀，看板书齐诵，巩固本课核心。

拜占庭帝国延续千年，以《罗马民法大全》奠定欧洲法学根基，以君士坦丁堡为

桥梁沟通东西方文明。它的灭亡提醒我们：封闭保守终致落后，开放包容方能长

存。

八、课堂小结・系统总结

查士丁尼修法典，民法大全根基奠；君堡千年终陷落，桥梁文明照宇寰。

【记忆钩子】拜占庭承罗马统，民法大全欧洲基；千年君堡虽陷落，文明互鉴

永流芳。

九、板书设计

【板书】第9课拜占庭帝国

♦核心：千年帝国・文明桥梁

东罗马（拜占庭）一查士丁尼一《罗马民法大全》（欧洲民法基础）

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卜枢纽：君士坦丁堡沟通东西

L结局：1453奥斯曼灭•古典文化西传

十、分层作业与拓展

层次内容与要求

基础：熟记查士丁尼与《罗马民法大全》

基础及拜占庭灭亡时间，完成课后活动第1

题。

拓展：结合地图