2026年山西中考道德与法治试题及答案

2026年山西中考道德与法治试题及答案一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.2025年10月，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京召开。会议重点研究了（）。A.关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议B.全面深化改革若干重大问题C.深化党和国家机构改革D.加强党的执政能力建设答案：A解析：二十届四中全会主要审议关于制定“十五五”规划的建议，属于重大时政考点。B、C、D分别是不同历史阶段的会议议题。2.我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定体现了我国的国家性质是（）。A.人民民主专政B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度答案：A解析：宪法第一条明确我国国家性质是人民民主专政。B是我国根本政治制度，C、D是基本政治制度。3.下列行为中，属于正确行使公民权利的是（）。A.小李在网络上散布他人隐私B.小王捏造事实诬告陷害同事C.小张向有关部门举报污染企业D.小赵在文物古迹上刻字留念答案：C解析：公民行使权利不得损害他人、集体和社会的合法利益。A侵犯隐私权，B侵犯名誉权，D破坏文物违法，只有C属于依法行使监督权。4.某校开展“模拟人大”活动，学生们扮演人大代表，就校园周边交通拥堵问题提出议案。这一活动有助于学生（）。A.直接行使国家权力B.增强民主意识和参与能力C.履行人大代表的法定职责D.参与国家重大事项的决策答案：B解析：学生参与模拟人大活动，重在培养民主意识和参与政治生活的能力，并非真正行使国家权力或履行代表职责。5.我国刑法规定，已满（）的人犯罪，应当负刑事责任。A.12周岁B.14周岁C.16周岁D.18周岁答案：C解析：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任，这是完全负刑事责任的年龄。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯特定严重罪行也应当负刑事责任，题目问的是普遍情形。6.公民的某些权利和义务是相互结合的。下列选项体现这一观点的是（）。A.劳动和受教育B.选举权和被选举权C.人身自由和人格尊严D.政治自由和监督权答案：A解析：劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，体现了权利义务相结合。7.2025年12月4日是国家宪法日。某校开展宪法晨读活动，旨在增强学生的（）。A.权利意识B.宪法意识C.自我保护意识D.诚信意识答案：B解析：宪法晨读活动的直接目的在于增强宪法意识，维护宪法权威。8.小明的爸爸是出租车司机，按时缴纳个人所得税；妈妈参加居委会换届选举，投出神圣一票。材料中，爸爸妈妈分别履行的义务和行使的权利是（）。A.依法纳税；选举权和被选举权B.劳动；监督权C.受教育；人身自由D.赡养父母；政治自由答案：A解析：爸爸按时缴纳税款是履行依法纳税的义务；妈妈参加居委会选举是行使选举权和被选举权。9.下列做法符合“绿色发展”理念的是（）。A.大量使用一次性餐具B.焚烧秸秆肥田C.推广新能源汽车D.乱砍滥伐森林答案：C解析：推广新能源汽车有利于减少污染、保护环境，符合绿色、可持续发展理念。10.在人际交往中，我们要学会尊重他人。尊重他人表现在（）。A.积极关注、重视他人B.平等对待他人C.学会换位思考D.以上都是答案：D解析：尊重他人要求我们积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，做到欣赏他人。11.小文在考试时因过度紧张，原本会做的题目也想不出来。这启示我们要（）。A.学会调节情绪，保持沉着冷静B.放弃考试，另寻机会C.依赖他人帮助答卷D.忽视考试，避免紧张答案：A解析：情绪会影响人的学习效率和正常发挥，我们要学会合理调节情绪，保持积极心态，冷静应对考试。12.近年来，国家持续推进义务教育均衡发展，实施“双减”政策，加强对校外培训机构的监管。这些举措体现了对未成年人的（）。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.政府保护答案：D解析：题干中的“国家推进”“实施政策”“加强监管”均属于政府及其部门的职责范围，体现政府保护。二、非选择题（本大题共4小题，共39分）13.（6分）结合材料，简要回答。材料：2025年9月，某校学生李某骑电动车上学途中，为赶时间闯红灯，与正常行驶的轿车相撞，李某受伤并负事故主要责任。（1）李某的行为属于哪类违法行为？（2分）答案：行政违法行为（或交通违法行为）。（2分）解析：李某闯红灯违反道路交通安全法规，情节较轻，属于行政违法行为。（2）这一案例给我们什么警示？（4分）答案：要自觉遵守交通法规，法律禁止做的坚决不做；要增强安全意识，珍爱生命；要对自己的行为负责，做守法的公民等。（每点2分，答出两点即可）该题考查遵守法律法规和珍惜生命，答案需围绕“法律不可违”“安全意识”“责任意识”展开。14.（7分）分析说明题。材料：某县发展特色农业，通过网络直播带货拓宽销售渠道，带动农民增收致富。同时，该县注重保护生态环境，发展乡村旅游，实现经济与生态协调发展。（1）该县的做法体现了哪些新发展理念？（3分）答案：创新发展理念（网络直播带货）；绿色发展理念（保护生态环境）；协调发展理念（经济与生态协调）。（每个理念1分，共3分）解析：新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享。材料中的“直播带货”体现创新，“保护生态”体现绿色，“经济与生态协调”体现协调。（2）结合材料，说明网络在推动乡村振兴中的作用。（4分）答案：网络为经济发展注入活力，拓宽农产品销售渠道，增加农民收入；网络促进信息传递和交流，为乡村振兴提供技术支撑；网络推动乡村旅游宣传，带动产业融合发展。（每点2分，答出两点即可）需结合材料分析网络在经济、信息传播、产业融合等方面的积极作用，不能只答书本理论。15.（12分）综合探究题。材料：某校九年级（1）班开展“学习二十大，奋进新征程”主题班会。同学们围绕“中国式现代化”展开讨论。小华认为，中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。老师总结说，实现中国式现代化，必须坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义道路，全面推进中华民族伟大复兴。（1）请你概括中国式现代化的五个中国特色。（5分）答案：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。（每点1分，共5分）解析：本题考查二十大报告关于中国式现代化五个特征的准确表述，属于教材与时政结合的基础知识。（2）结合材料，谈谈为什么实现中国式现代化必须坚持中国共产党领导？（4分）答案：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，坚持全心全意为人民服务；只有坚持党的领导，才能确保中国式现代化沿着正确方向前进，凝聚全国各族人民的力量。（每点2分，答出两点即可）需从党的性质、宗旨、领导地位以及对现代化建设的保证作用等角度作答。（3）作为新时代青少年，你能为中国式现代化贡献哪些力量？（3分）答案：树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合；努力学习科学文化知识，提高自身素质；培养创新精神和实践能力；积极宣传中国式现代化的理念；从身边小事做起，践行绿色低碳生活等。（每点1分，答出三点即可）开放性试题，答案需体现青少年围绕现代化建设的实际作为，落脚点要具体可行。16.（14分）实践探究题。某校法治社团开展“模拟法庭”活动，审理一起校园欺凌案件。案情如下：八年级学生小强长期欺负同班同学小刚，多次索要财物、殴打小刚，导致小刚身心受到严重伤害。经鉴定，小刚构成轻微伤。（1）结合案情，请判断小强的行为是否构成犯罪？说明理由。（4分）答案：不构成犯罪。理由：小刚构成轻微伤，未达到刑法规定的轻伤以上标准，社会危害性相对较小；小强的行为属于一般违法行为，不符合犯罪“严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性”的特征。（4分）解析：判断是否犯罪的关键是看行为是否具有严重社会危害性，并触犯刑法。轻微伤通常对应行政违法，不构成刑事犯罪。（2）如果小强的行为构成犯罪，他可能会受到哪些刑罚处罚？（4分）答案：可能受到刑罚处罚，包括主刑和附加刑。主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产。（4分，主刑、附加刑各答出不少于两项即可）本题考查刑罚的种类，属于基础知识，需准确区分主刑和附加刑。（3）为预防校园欺凌，请你向学校提出两条建议。（4分）答案：学校应加强法治教育，增强学生法律意识；建立校园欺凌举报和处理机制，及时介入干预；关注学生心理健康，开展心理辅导；加强家校合作，共同