2026山西对口招生考试（英语）历年参考题库含答案详解

2026山西对口招生考试（英语）历年参考题库含答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、旅游者在购买、使用旅游产品或者接受旅游服务时，享有哪些权利？A.享有人身、财产安全不受损害的权利B.享有知悉其购买、使用的旅游产品或者接受的服务的真实情况的权利C.享有公平交易的权利D.以上都是2、导游人员进行导游活动时，佩戴导游证是其法定义务。根据规定，导游证应当如何佩戴？A.放在随身包内即可B.佩戴在胸前显眼位置C.挂在腰间D.放在钱包里3、旅游主管部门对旅行社进行监督检查时，可以采取哪些措施？A.进入现场检查B.查阅、复制有关合同、票据、账簿以及其他资料C.询问有关人员D.以上都可以4、旅行社安排未取得导游证的人员提供导游服务的，由旅游主管部门责令改正，没收违法所得，并处以多少元的罚款？A.1000元以上5000元以下B.2000元以上2万元以下C.5000元以上5万元以下D.1万元以上10万元以下5、旅游主管部门及其工作人员在履行监督管理职责时，不得滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊。这体现了旅游监督管理的什么原则？A.依法行政原则B.公开公正原则C.效率优先原则D.便民原则6、旅游合同解除后，旅行社应当在扣除已向地接社或者履行辅助人支付且不可退还的费用后，将余款退还旅游者。这里的不可退还费用应当如何认定？A.由旅游者自行判断B.由旅行社单方面确定C.由双方协商确认，协商不成的可请求旅游投诉处理机构调解D.由法院直接判决7、导游在执业过程中，不得有下列哪些行为？A.辱骂、殴打旅游者B.向旅游者索要小费C.诱导、欺骗、强迫或者变相强迫旅游者购物或者参加另行付费项目D.以上都是8、旅游主管部门应当加强对旅游从业人员的职业培训和继续教育，提高旅游从业人员的？A.业务能力和职业道德水平B.经济效益意识C.营销能力D.外语水平9、根据《旅游法》规定，旅游主管部门和有关部门工作人员在履行监督管理职责中，如有违反本法规定的行为，依法给予处分。这属于什么类型的法律责任？A.民事责任B.行政责任C.刑事责任D.违宪责任10、旅行社组织、接待旅游者，不得指定具体购物场所，不得安排另行付费旅游项目。但是，经双方协商一致或者旅游者要求，且不影响其他旅游者行程安排的除外。这项规定的主要目的是什么？A.保护旅游者合法权益B.增加旅行社收入C.促进购物消费D.方便旅行社经营11、旅游者因购买、使用旅游产品或者接受旅游服务受到人身、财产损害的，有权依法获得赔偿。这属于旅游者的哪项权利？A.知情权B.自主选择权C.求偿权D.监督权12、旅游主管部门在查处旅游违法行为时，应当依法收集、保全证据。证据包括哪些类型？A.书证、物证、视听资料B.证人证言C.当事人的陈述D.以上都是13、导游在执业过程中，遇到旅游者违反社会公德的行为，应当及时制止。这体现了导游的哪项职责？A.讲解服务职责B.组织协调职责C.维护国家利益和民族尊严职责D.安全提示职责14、旅游经营者应当对其提供的旅游产品和服务承担质量保证责任。以下哪项不属于旅游经营者质量保证责任的内容？A.确保旅游产品和服务符合保障人身、财产安全的要求B.确保旅游产品和服务符合约定的质量标准C.确保旅游产品和服务满足旅游者的所有个性化需求D.确保旅游产品和服务符合相关法律、法规的规定15、根据《旅游法》规定，国家建立健全旅游服务标准和市场规则。下列哪项不属于旅游服务标准的内容？A.旅游景区服务质量标准B.旅行社服务标准C.导游服务标准D.旅游者的消费行为标准16、旅游投诉处理机构受理旅游投诉后，应当自受理之日起多少日内，将投诉事项告知被投诉人？A.3日B.5日C.7日D.10日17、旅行社变更名称、经营场所、法定代表人等登记事项或者终止经营的，应当在办理相关变更登记或者注销登记之日起多少日内，向原许可的旅游主管部门备案？A.3日B.5日C.10日D.15日18、旅游主管部门实施旅游监督检查时，监督检查人员对知悉的被检查单位的商业秘密和个人信息应当依法保密。这体现了什么原则？A.依法行政原则B.保护隐私和商业秘密原则C.公开透明原则D.效率原则19、旅游者与旅游经营者发生纠纷，通过调解达成协议的，旅游投诉处理机构应当制作调解书。调解书经双方当事人签字确认后生效。如果一方当事人不履行调解书，另一方可如何处理？A.申请法院强制执行B.重新提起投诉C.申请仲裁或提起诉讼D.向旅游主管部门申诉20、根据《旅游法》规定，县级以上人民政府应当组织旅游主管部门、有关主管部门和工商行政管理、产品质量监督、交通等执法部门对相关旅游经营行为实施监督检查。这体现了旅游监督管理的什么特点？A.单一部门监管B.多部门联合监管C.行业自律监管D.社会监督21、导游在执业过程中，应当遵守职业道德，礼貌待人，着装整洁。这是导游人员应当履行的什么义务？A.政治义务B.职业规范义务C.法律义务D.道德义务22、旅行社未按《旅游法》规定投保旅行社责任保险的，由旅游主管部门责令限期改正；逾期不改正的，责令停业整顿多少天？A.15天以上30天以下B.30天以上60天以下C.60天以上90天以下D.90天以上23、BythetimeIarrivedatthestation,thetrainhadalreadyfortenminutes.A.leftB.leavesC.leavingD.leave24、Theteacheraskedthestudentstheblackboardbeforeleavingtheclassroom.A.tocleanB.cleanC.cleaningD.cleaned25、Themanisstandingatthegateisournewheadmaster.A.whichB.whomC.whoD.whose26、Anewbridgeovertheriverlastyear.A.builtB.wasbuiltC.isbuiltD.hasbeenbuilt27、IfIyou,Iwouldtakethisopportunityandstudyabroad.A.amB.wasC.wereD.be28、Ofallthesubjects,IthinkmathisthanEnglish.A.moredifficultB.mostdifficultC.difficultD.toodifficult29、Sheisgooddrawingandoftenwinsfirstprizeincompetitions.A.inB.atC.onD.for30、Hedidn'tgotobedhefinishedhishomework.A.afterB.untilC.beforeD.when31、Youfinishyourhomeworkbeforedinner.Itisaruleinourfamily.A.mayB.canC.mustD.would32、Thereareseveralteachinginourschool.A.teacherB.teachersC.teachD.teaching33、elephantisoneofthelargestlandanimalsintheworld.A.AnB.AC.TheD.不填34、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.hears35、Hehasfinishedhishomework,?A.hasheB.hasn'theC.doesheD.doesn'the36、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining37、Iwonderhecancometothepartytonight.A.thatB.ifC.whatD.why38、ItwasinBeijingImetmybestfriendtenyearsago.A.thatB.whichC.whereD.when39、Notonlythematch,buthealsobrokehisleg.A.didhewinB.hewonC.wonheD.hedidwin40、Thedoctoradvisedhimtogiveupbecauseitisbadforhishealth.A.smokingB.tosmokeC.smokeD.smoked41、—Wouldyouliketojoinusfordinnertonight?—Iamreallybusywithmyproject.A.Yes,please.B.Iwouldloveto,butIcannot.C.Thatsoundsgreat!D.Ofcourse,seeyouthere!42、Theofthemoviewassomovingthatmanypeoplecriedinthecinema.A.actB.actionC.plotD.result43、IwanttobeengineerwhenIgrowup.A.aB.anC.theD./44、SheinBeijingforthreeyearssince2020.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking45、Thisbridgein2019.A.buildB.builtC.wasbuiltD.isbuilt46、Theboyatthetableismybrother.A.sitB.sitsC.sittingD.sat47、Themanistalkingtotheteacherismyfather.A.whichB.whoC.whatD.where48、hewillcometomorrowisnotcertain.A.ThatB.WhatC.WhetherD.Why49、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainB.rainsC.rainedD.willrain50、Youtakeoffyourshoesbeforeenteringtheroom.A.mayB.canC.mustD.should51、Sheisverygoodplayingthepiano.A.atB.inC.onD.with52、Heisoldhecanlookafterhimself.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to53、Thisbookisinterestingthanthatone.A.moreB.mostC.muchD.very54、Thestudentsfinishedhomeworkquickly.A.theirB.themC.theyD.theirs55、thechildrenwhentheteachercamein.A.DidallstopB.AllstopC.StoppedallD.Alldidstop56、Itwasintheclassroomtheteachermetthestudent.A.whichB.thatC.whatD.where57、IfIyou,Iwouldtaketheexamseriously.A.amB.wasC.wereD.be58、Mymothermakesaneweveryspring.A.clothB.clothingC.dressD.clothes59、Theboxistooheavyformetocarry.其同义句为A.Iamnotstrongenoughtocarrythebox.B.Iamstrongenoughtocarrythebox.C.Theboxisnotheavyformetocarry.D.Icancarrytheboxeasily.60、—CanIhelpyoucarrytheluggage?—A.Yes,Ican.B.Thankyou.Thatwouldbeverykindofyou.C.No,Idonotneedhelp.D.Idonotthinkso.61、Thenewteachingbuildingnextyear.A.willbecompletedB.iscompletedC.wascompletedD.completes62、—didyougotoShanghai?—Twoyearsago.A.HowB.WhenC.WhereD.Why63、—Yougotothelibrarytomorrowifitdoesn'train.A.mustB.mayC.can'tD.should64、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake65、—Ihavefinishedmyhomework.—.A.SohaveIB.SoIhaveC.NeitherhaveID.Ihaveneither66、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom67、Bythetimehegetstothestation,thetrain.A.willleaveB.willhaveleftC.hasleftD.left68、IfIyou,Ithatjob.A.am;willtakeB.were;wouldtakeC.was;willtakeD.be;wouldtake69、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were70、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.morefluent71、—Couldyoutellme?—It'snexttothebank.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas72、Thebookonthedeskbelongstomybrother.A.lyingB.layingC.lieD.lay73、Hewastiredhedidn'tstopworking.A.butB.andC.soD.or74、Neithermyparentsnormybrotherathome.A.isB.areC.wasD.were75、ItoBeijingthreetimessofar.A.havebeenB.wentC.goD.havegone76、Theboyyoumetyesterdayismyclassmate.A.whomB.whoC.whichD.what77、It'simportantEnglishwell.A.tolearnB.learningC.learnD.learned78、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.A.have;beenB.did;comeC.do;comeD.will;come79、Thewomanistalkingwithmymotherisadoctor.A.whoB.whomC.whichD.whose80、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.were81、Myfatherinthisfactorysince2010.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking82、ShehasbeenlearningEnglishforthreeyears,soshecanspeakit.A.fluentlyB.fluentC.fluencyD.fluencies83、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were84、—Wouldyouliketogoswimmingwithmethisweekend?—A.Yes,Iwould.B.Yes,Ido.C.Yes,please.Iwouldloveto.D.No,Idont.85、Itissaidthatthebridgewasbuiltin1985andithasservedpeopleformorethanthirtyyears.A.beforeB.sinceC.untilD.after86、Theteacheraskedustheblackboardbeforeclasswasover.A.nottoleaveB.notleaveC.tonotleaveD.dontleave87、—Ihaveaheadache.—Youshouldtakesomerestandearlytobedtonight.A.goB.wentC.goneD.going88、Istillrememberthedaywefirstmetinthelibrary.A.whichB.whatC.whenD.where89、Bythetimehegothome,hismotherdinneralready.A.cookedB.cooksC.hadcookedD.wouldcook90、importantitistokeepabalanceddiet!A.WhataB.WhatC.HowD.Whatan91、Themoreyoupractice,yourspokenEnglishwillbe.A.goodB.betterC.thebetterD.abetter92、HeistheboywonthefirstprizeintheEnglishspeechcontest.A.whomB.whichC.whoD.what93、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.willbe94、Thereisoldmanstandingatthegate.A.aB.anC.theD./95、Idontknowhewillcometothepartyornot.A.thatB.whetherC.whatD.why96、Themoviewassothatallthechildrenfellasleepduringit.A.boringB.boredC.interestD.interested97、Theearthrevolvesaroundthesun.Thisisawell-known.A.factB.habitC.ideaD.dream98、Iwouldratheryouhimaboutthenewsyet.A.didnttellB.donttellC.wouldnttellD.hadnttold99、youwork,resultsyouwillget.A.Theharder;thebetterB.Harder;betterC.Thehard;thegoodD.Harder;thebetter100、—MayIuseyourcomputer?—Sorry,itsbroken.Butyoucanuse.A.mineB.meC.my

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】《旅游法》第九条至第十三条规定了旅游者的各项权利。旅游者享有人身、财产安全不受损害的权利；享有知悉其购买、使用的旅游产品或者接受的服务的真实情况的权利；享有公平交易的权利；享有依法获得赔偿的权利；享有在人身、财产安全遇有危险时请求救助的权利。这些权利共同构成了旅游者权益保护的法律框架。2.【参考答案】B【解析】《导游人员管理条例》第八条规定，导游人员进行导游活动时，应当佩戴导游证。导游证应当佩戴在胸前显眼位置，便于查验。导游证的佩戴是导游人员身份的法定标识，也是接受社会监督的需要。未佩戴导游证的，由旅游行政部门责令改正；拒不改正的，处500元以下的罚款。3.【参考答案】D【解析】《旅游法》第八十五条规定了旅游主管部门的监督检查权限。县级以上人民政府旅游主管部门有权对旅游经营者的经营活动进行现场检查；有权查阅、复制有关合同、票据、账簿以及其他资料；有权询问有关人员，要求其对与被检查事项有关的情况作出说明。这些措施确保了旅游主管部门能够有效履行监管职责，维护旅游市场秩序。4.【参考答案】C【解析】《旅游法》第九十六条规定，旅行社违反本法规定，有下列行为之一的，由旅游主管部门责令改正，处5000元以上5万元以下罚款，情节严重的，责令停业整顿或者吊销旅行社业务经营许可证：安排未取得导游证的人员提供导游服务的。这一规定强化了旅行社对导游资质的审核义务，保障旅游服务质量。5.【参考答案】A【解析】《旅游法》第八十三条规定，县级以上人民政府旅游主管部门和有关部门，在履行监督检查职责中或者在处理举报、投诉时，发现违反本法规定行为的，应当依法及时作出处理决定；依法应当由其他有关部门查处的，应当及时移送有关部门，并告知信息。旅游主管部门及其工作人员在履行监督管理职责时，必须依法行政，不得滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊。6.【参考答案】C【解析】《旅游法》第六十五条规定，旅游行程结束前，旅游者解除合同的，组团社应当在扣除必要的费用后，将余款退还旅游者。必要的费用包括已支付给地接社或者履行辅助人且不可退还的费用。不可退还费用应当由双方协商确认，协商不成的可请求旅游投诉处理机构调解或者通过法律途径解决，确保费用认定的公平合理。7.【参考答案】D【解析】《导游人员管理条例》明确规定，导游人员进行导游活动时，不得有辱骂、殴打旅游者的行为；不得向旅游者索要小费；不得诱导、欺骗、强迫或者变相强迫旅游者购物或者参加另行付费项目。这些禁止性行为严重损害旅游者权益，破坏旅游市场秩序，应当坚决予以禁止和查处。8.【参考答案】A【解析】《旅游法》第三十三条规定，国家鼓励和支持发展旅游职业教育和培训，提高旅游从业人员的业务能力和职业道德水平。旅游主管部门应当加强对导游和领队等从业人员的服务意识和职业道德教育培训。职业培训和继续教育是提高旅游服务质量、促进旅游业健康发展的重要措施。9.【参考答案】B【解析】《旅游法》第一百零五条规定，旅游主管部门和有关部门的工作人员在履行监督管理职责中，如有滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊等行为，依法给予处分。这种处分属于行政责任范畴，包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等行政处罚种类。行政责任的追究体现了对行政机关及其工作人员的监督和约束。10.【参考答案】A【解析】《旅游法》第三十五条规定，旅行社组织、接待旅游者，不得指定具体购物场所，不得安排另行付费旅游项目。这一规定的主要目的是保护旅游者的自主选择权和公平交易权，防止旅行社通过强制购物和付费项目损害旅游者利益，维护旅游市场秩序。11.【参考答案】C【解析】《旅游法》第十二条规定，旅游者在人身、财产安全遇有危险时，有权请求救助和保护。旅游者的人身、财产权益受到损害的，有权依法获得赔偿。这是旅游者的求偿权，即当旅游者因旅游经营者的过错遭受损失时，有权通过法律途径获得经济补偿。求偿权的实现对于保护旅游者权益、督促旅游经营者提高服务质量具有重要意义。12.【参考答案】D【解析】《旅游法》第八十五条等条款规定了旅游主管部门的监督检查权限。在查处旅游违法行为时，旅游主管部门应当依法收集、保全证据。证据类型包括书证、物证、视听资料、证人证言、当事人的陈述、鉴定意见、勘验笔录、现场笔录等。完整、准确的证据是查明违法事实、正确适用法律的基础。13.【参考答案】C【解析】《导游人员管理条例》第十四条规定，导游人员在引导旅游者旅行、游览过程中，应当就可能危及旅游者人身、财物安全的情况，向旅游者作出真实说明和明确警示。同时，导游人员在执业过程中应当自觉维护国家利益和民族尊严，对旅游者违反社会公德的行为应当及时制止。这是导游维护国家利益和民族尊严职责的体现。14.【参考答案】C【解析】旅游经营者的质量保证责任包括确保旅游产品和服务符合保障人身、财产安全的要求，符合约定的质量标准，符合相关法律、法规的规定。但是，旅游经营者无需确保满足旅游者的所有个性化需求，因为个性化需求可能超出合理范围或与合同约定不符。质量保证责任的边界应当在合理和约定的范围内。15.【参考答案】D【解析】《旅游法》第六条规定，国家建立健全旅游服务标准和市场规则。旅游服务标准主要包括旅游景区服务质量标准、旅行社服务标准、导游服务标准等，是对旅游经营者服务质量的规范和要求。旅游者的消费行为标准不属于旅游服务标准的范畴，而是通过法律法规和文明旅游规范来引导。16.【参考答案】B【解析】《旅游投诉处理办法》第十四条规定，旅游投诉处理机构受理旅游投诉后，应当自受理之日起5日内，将投诉事项告知被投诉人。被投诉人应当在接到通知之日起10日内作出书面答复，提出答辩的事实、理由和证据。这一规定确保了投诉处理的及时性和程序正义。17.【参考答案】B【解析】《旅行社条例》第十七条规定，旅行社变更名称、经营场所、法定代表人等登记事项或者终止经营的，应当在办理相关变更登记或者注销登记之日起5日内，向原许可的旅游主管部门备案。备案是旅行社管理的重要内容，确保旅游主管部门及时掌握旅行社的经营动态，加强行业监管。18.【参考答案】B【解析】《旅游法》第八十六条规定，旅游主管部门和有关部门依法实施监督检查，其监督检查人员不得少于两人，并应当出示合法证件。监督检查人员对知悉的被检查单位的商业秘密和个人信息应当依法保密。这体现了保护隐私和商业秘密原则，在履行监督检查职责的同时，保护当事人的合法权益。19.【参考答案】C【解析】调解书经双方当事人签字确认后对双方具有约束力。如果一方当事人不履行调解书，另一方可根据与旅游经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁，或者向人民法院提起诉讼。旅游投诉处理机构的调解不具有强制执行力，当事人需要通过仲裁或诉讼途径维护自身权益。20.【参考答案】B【解析】《旅游法》第八十三条规定，县级以上人民政府旅游主管部门和有关部门，在各自职责范围内对旅游市场实施监督管理。县级以上人民政府应当组织旅游主管部门、有关主管部门和工商行政管理、产品质量监督、交通等执法部门对相关旅游经营行为实施监督检查。这体现了旅游监督管理的多部门联合监管特点，有利于形成监管合力，提高监管效能。21.【参考答案】B【解析】《导游人员管理条例》第十五条规定，导游人员进行导游活动时，应当遵循职业道德，着装整洁，礼貌待人，尊重旅游者的宗教信仰、民族风俗和生活习惯。这是导游人员的职业规范义务，体现了旅游行业对从业人员职业素养的基本要求，有助于树立良好的行业形象，提升服务质量。22.【参考答案】B【解析】《旅游法》第九十七条规定，旅行社未按照规定投保旅行社责任保险的，由旅游主管部门责令限期改正；逾期不改正的，责令停业整顿30天以上60天以下，并处2万元以上20万元以下罚款。停业整顿是对旅行社的一种行政处罚措施，旨在督促旅行社履行投保责任保险的法定义务，保障旅游者权益。23.【参考答案】A【解析】bythetime引导的从句用过去时，主句表示"过去的过去"用过去完成时。hadalready后接过去分词left，表示"已经开走了"。leave是瞬间动词，与fortenminutes搭配时，强调动作已完成。24.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。动词不定式作宾语补足语。B为原形，C为动名词，D为过去分词，均不符合该句型结构。25.【参考答案】C【解析】先行词theman指人，关系代词在定语从句中作主语，应选who。which指物，whom作宾语，whose表所属关系"谁的"，均不符合句意。26.【参考答案】B【解析】lastyear表明时间在过去，且bridge是动作build的承受者，需用一般过去时的被动语态wasbuilt。C为现在时被动，D为现在完成时被动，均与lastyear不匹配。27.【参考答案】C【解析】此句为与现在事实相反的虚拟语气。从句中be动词统一用were（不论主语人称），主句用would+动词原形。这是英语虚拟语气的固定规则，即使主语是I，也用were而非was。28.【参考答案】A【解析】than提示使用比较级。difficult为多音节形容词，其比较级在词前加more构成moredifficult。B为最高级形式，C为原级，D为too+原级表"太……"，均不符合比较级语境。29.【参考答案】B【解析】begoodat是固定搭配，意为"擅长……"，后接名词或动名词。drawing为动名词，与at搭配。begoodin、begoodon、begoodfor均无"擅长"之义，属于干扰项。30.【参考答案】B【解析】not...until...为固定结构，意为"直到……才……"。句意为"他直到完成作业才上床睡觉"。after表示"在……之后"，若选after则语义为"完成作业后他没有上床"，逻辑不通。31.【参考答案】C【解析】must表示"必须"，强调规定或义务，与后句"Itisarule"呼应。may表许可"可以"，can表能力"能够"，would表习惯或意愿，均不能表达"必须遵守"的强制语气。32.【参考答案】B【解析】several意为"几个"，后接可数名词复数。teacher需加s变为teachers。teach为动词原形，teaching为动名词或名词"教学"，均不符合此处"多名教师"的语境。33.【参考答案】A【解析】elephant以元音音素/e/开头，泛指时用不定冠词an。此处为泛指"大象"这一物种，而非特指某头大象，故不用the。a用于辅音音素开头的单词前，不适用。34.【参考答案】B【解析】lookforwardto中的to是介词，不是不定式符号，后接名词或动名词。hear为动词原形，heard为过去式，hears为第三人称单数，均不能直接跟在介词to后，只有动名词hearing正确。35.【参考答案】B【解析】反义疑问句遵循"前肯后否、前否后肯"原则。主句hasfinished为肯定形式，附加问句用否定hasn'the。助动词应与主句保持一致，用has而非does，故排除C和D。36.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则：主句用一般将来时willstay，从句用一般现在时rains表示将来的条件。B用了will，C为过去时，D为进行时，均不符合该语法规则。37.【参考答案】B【解析】wonder后接宾语从句表示"想知道是否……"，用if或whether引导。that引导陈述，what和why分别询问"什么"和"为什么"，与句意"不知道他能否来"不符。38.【参考答案】A【解析】此为强调句型Itis/was+被强调部分+that+其余部分。被强调部分是地点状语inBeijing，还原后为ImetmybestfriendinBeijingtenyearsago。强调句中无论强调何种成分，连接词一律用that（指物）或who（指人），不用which、where或when。39.【参考答案】A【解析】Notonly置于句首时，其后的分句需部分倒装，即将助动词did提至主语he之前，动词恢复原形win，构成didhewin。B和D未倒装，C省略了助动词，均不符合部分倒装规则。40.【参考答案】A【解析】giveup后接动名词，giveupdoingsth.意为"放弃做某事"。smoking为动名词形式。tosmoke为不定式，smoke为原形，smoked为过去式，均不能直接作giveup的宾语。41.【参考答案】B【解析】答语后半句"Iamreallybusy"表明要礼貌拒绝。B选项"Iwouldloveto,but..."先表达感谢再委婉拒绝，符合英语交际习惯。A和D为肯定应答，C为单纯赞同，均与"很忙去不了"的语境矛盾。42.【参考答案】C【解析】plot指故事、电影的"情节"，符合"让人感动得流泪"的语境。act指"行为、表演"，action指"动作、行动"，result指"结果"，三者均不能表达电影情节的含义。43.【参考答案】B【解析】engineer以元音音素/i/开头，不定冠词需用an。此处表示"一名工程师"，职业名词前用不定冠词，不特指，排除the和零冠词。44.【参考答案】C【解析】since2020表示从过去某一时间点持续到现在，与现在完成时连用。forthreeyears是时间段标志。hasworked表示"一直在北京工作"，强调持续性。45.【参考答案】C【解析】bridge与build之间是被动关系（桥被建造），2019是过去时间，用一般过去时被动语态wasbuilt。isbuilt是一般现在时被动，时间不符。46.【参考答案】C【解析】空格处作后置定语修饰theboy，表示"坐在桌旁的男孩"，boy与sit是主动关系且动作正在进行，用现在分词sitting。若用定语从句则为whoissitting。47.【参考答案】B【解析】先行词theman指人，关系代词在从句中作主语，用who引导定语从句。which指物，what不能引导定语从句，where作地点状语。48.【参考答案】C【解析】主语从句表示"他明天是否会来尚不确定"，表达"是否"之意用whether。that在名词性从句中无实义且此处语义不通，what和why语义不符。49.【参考答案】B【解析】主句用一般将来时willstay，if条件句遵循"主将从现"原则，用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。50.【参考答案】C【解析】表示"必须、一定"的强制性规则用must。may表示"可以"，can表示"能够"，should表示"应该"，语气均不如must强。此处为硬性规定，选must。51.【参考答案】A【解析】begoodat是固定介词搭配，意为"擅长于"，后接名词或动名词。begoodin搭配不成立，on和with在此语境中语义不通。52.【参考答案】A【解析】so加形容词that构成结果状语从句，"他如此大以至于能照顾自己"。such后接名词，too...to后接动词原形无that，enoughto后也接动词原形，均不符合本句结构。53.【参考答案】A【解析】interesting为多音节形容词，比较级形式为moreinteresting。than是比较级标志词，most是最高级形式，much和very修饰原级或最高级，不能替代比较级。54.【参考答案】A【解析】homework是名词，前需形容词性物主代词their修饰，表示"他们的作业"。them是宾格代词，they是主格代词，theirs是名词性物主代词可独立使用，不修饰名词。55.【参考答案】A【解析】all、none、noone等不定代词作主语置于句首时，句子需部分倒装，将助动词did提前，构成Didallstop...。时态为一般过去时，故选A。56.【参考答案】B【解析】本句为强调句，结构为Itis/was+被强调部分+that+剩余部分。此处强调地点状语intheclassroom，连接词只能用that（强调人可用who），不可用where或which。57.【参考答案】C【解析】与现在事实相反的虚拟语气，if从句谓语用过去式，主句用woulddo。第一人称I后虚拟语气习惯用were而非was，这是英语语法中的固定用法。58.【参考答案】C【解析】cloth意为"布料"，不可数；clothing意为"服装"总称，不可数；clothes意为"衣服"，只有复数无单数，不能加a；dress是"裙子、连衣裙"，可数名词，可与a搭配，故选C。59.【参考答案】A【解析】too...to...意为"太……而不能……"，等价于not...enoughto...。原句意为"箱子太重了，我搬不动"，A项"我不够强壮搬不动箱子"语义完全一致，B、C、D含义相反。60.【参考答案】B【解析】对方主动提出帮助，礼貌接受应表达感谢。B项"谢谢你，你真是太好了"是得体回应。A项答非所问，C、D为拒绝但语气生硬，不符合日常交际礼仪。61.【参考答案】A【解析】nextyear表示将来时间，building与complete为被动关系（大楼被建成），用一般将来时被动语态willbecompleted。iscompleted为现在时，wascompleted为过去时，均与nextyear矛盾。62.【参考答案】B【解析】答语"Twoyearsago"回答的是时间，疑问词应用When。How问方式（怎么），Where问地点（哪里），Why问原因（为什么），均与答语不匹配。63.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词辨析。句意：如果明天不下雨，你_去图书馆。may表示"可能、可以"，符合语境。must意为"必须"，can't意为"不能"，should意为"应该"，均不如may贴切。条件状语从句用一般现在时表将来，主句用may表示可能性。故选B。64.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksbtodosth意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksbnottodosth。句意：老师要求我们在教室里不要制造那么多噪音。故用nottomake。选项A缺少to，C和D不符合该句型结构。故选B。65.【参考答案】A【解析】本题考查倒装句。So+助动词+主语表示"……也是"，用于肯定句。Neither+助动词+主语表示"……也不"，用于否定句。句意：—我已完成作业。—我也完成了。说话人确认自己也完成了作业，用SohaveI。SoIhave不表示倒装，不符合语境。故选A。66.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。当先行词被序数词、最高级、theonly、thevery等修饰时，关系代词只能用that，不能用which。本句中best为最高级，故只能用that引导定语从句，且在从句中作宾语可省略。who和whom用于指人。故选A。67.【参考答案】B【解析】本题考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句用将来完成时，表示在将来某一时间之前已经完成的动作。句意：当他到达车站时，火车已经开走了。willhaveleft表示将来完成时。故选B。68.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句表示与现在事实相反的假设，从句用一般过去时(be动词用were)，主句用would/could+动词原形。句意：如果我是你，我就会接受那份工作。故选B。69.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。故选A。70.【参考答案】A【解析】本题考查副词比较级。than提示用比较级，修饰动词speaks应用副词fluently，其比较级为morefluently。fluent是形容词，不能修饰动词。mostfluently是最高级，此处不需要。故选A。71.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，即连接词+主语+谓语，不能用疑问语序。根据答语可知问的是现在时态，故用wherethepostofficeis。选项A和C为疑问语序，D为过去时态不符。故选B。72.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。lie意为"位于、平放"，现在分词为lying；lay意为"放置、产卵"，现在分词为laying。句意：躺在桌子上的那本书是我哥哥的。book与lie之间为主动关系，用现在分词lying作后置定语。故选A。73.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意：他很累，但他没有停止工作。前后分句为转折关系，用but连接。and表并列，so表因果，or表选择，均不符合语境。故选A。74.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与离谓语最近的主语保持一致。brother为单数，且句意为一般现在时，故谓语用is。句意：我父母和我哥哥都不在家。故选A。75.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。sofar意为"到目前为止"，是现在完成时的标志词。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（尚未回来）"。句意表示去过三次，应用havebeento。故选A。76.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是theboy（人），在从句中作met的宾语，可用whom或who引导，但作宾语时whom更正式准确。which用于指物，what不能引导定语从句。故选A。77.【参考答案】A【解析】本题考查It作形式主语的结构。Itis+形容词+todosth是固定句型，it作形式主语，真正的主语是动词不定式。句意：学好英语很重要。故选A。78.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。howlong用于询问时间段，常与现在完成时连用。behere表示"在这里"的状态，延续性动词符合时间段的提问。句意：—你在这里多久了？—大约两小时。故选A。79.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是thewoman（人），在从句中作主语，应用who引导。whom作宾语，which指物，whose表所属关系。句意：正在和我母亲谈话的那位女士是一位医生。故选A。80.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型中，谓语动词与离它最近的主语保持一致。本句中abook为单数，故谓语用is。句意：桌子上有一本书和两支钢笔。故选A。81.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。since+时间点表示从过去某一时间一直持续到现在，常与现在完成时连用。句意：我父亲自2010年以来一直在这一工厂工作。hasworked表示从2010年至今的动作，且该动作可能继续下去。故选A。82.【参考答案】A【解析】空格位于动词speak之后，需要副词修饰动词。fluently意为"流利地"，是fluent的副词形式。B为形容词，C和D为名词，均不能修饰动词。故选A。83.【参考答案】A【解析】"Thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数。而"anumber