2026年江苏省苏教版高一语文上册第3单元综合测试卷及答案

2026年江苏省苏教版高一语文上册第3单元综合测试卷及答案第1页共1页2026年江苏省苏教版高一语文上册第3单元综合测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列对《烛之武退秦师》中烛之武说服秦穆公时语言特点的概括，最准确的一项是A.大量运用排比，气势磅礴B.多用反问，增强气势C.语言委婉，以退为进D.大量引用典故，增强说服力参考答案：C2.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公时，针对秦国的利益和恐惧，着重强调的方面不包括A.郑国灭亡对秦国土地扩张的益处B.郑国灭亡后秦晋联盟可能带来的威胁C.郑国地理位置对秦国战略的重要性D.郑国灭亡后秦国可能失去的贸易利益参考答案：D3.《烛之武退秦师》中，烛之武在游说秦穆公时，对“晋国”的描述中，最能体现其策略性的是A.强调晋国贪得无厌，野心勃勃B.指出晋国远亲不如近邻，与秦国无深仇大恨C.描述晋国内部矛盾重重，难以长期维持霸权D.暗示晋国对秦国有潜在的敌意和威胁参考答案：B4.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公时，关于“亡郑”对秦国影响的论述，最关键的一点是A.郑国灭亡后，秦国将失去一个重要的战略缓冲地带B.郑国灭亡后，秦国将面临晋国的更大压力C.郑国灭亡后，秦国在东方的声望将得到提升D.郑国灭亡后，秦国将失去一个重要的贸易伙伴参考答案：A5.《烛之武退秦师》中，烛之武在游说秦穆公时，关于“阙秦以利晋”的论述，最能体现其说服力的方面是A.指出晋国对秦国有潜在的威胁B.强调晋国在军事上远强于秦国C.指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果D.暗示晋国对秦国有敌意和领土野心参考答案：C6.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公时，关于“邻之厚，君之薄也”的论述，最能体现其策略性的方面是A.指出晋国对秦国有敌意和领土野心B.强调晋国在军事上远强于秦国C.指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果D.暗示晋国对秦国有敌意和领土野心参考答案：A7.《烛之武退秦师》中，烛之武在游说秦穆公时，关于“且君尝为晋君赐矣”的论述，最能体现其说服力的方面是A.指出晋国对秦国有敌意和领土野心B.强调晋国在军事上远强于秦国C.指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果D.暗示晋国对秦国有敌意和领土野心参考答案：A8.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公时，关于“阙秦以利晋”的论述，最能体现其策略性的方面是A.指出晋国对秦国有敌意和领土野心B.强调晋国在军事上远强于秦国C.指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果D.暗示晋国对秦国有敌意和领土野心参考答案：C9.《烛之武退秦师》中，烛之武在游说秦穆公时，关于“邻之厚，君之薄也”的论述，最能体现其策略性的方面是A.指出晋国对秦国有敌意和领土野心B.强调晋国在军事上远强于秦国C.指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果D.暗示晋国对秦国有敌意和领土野心参考答案：B10.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公时，关于“且君尝为晋君赐矣”的论述，最能体现其策略性的方面是A.指出晋国对秦国有敌意和领土野心B.强调晋国在军事上远强于秦国C.指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果D.暗示晋国对秦国有敌意和领土野心参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请将《烛之武退秦师》中烛之武描述晋国的话用原文填空：“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？”2.《烛之武退秦师》中，烛之武说：“阙秦以利晋，唯君图之。”这里的“阙”指的是什么？参考答案：减少3.《荆轲刺秦王》中，荆轲在易水边高唱：“风萧萧兮易水寒，______。”参考答案：壮士一去兮不复还4.《荆轲刺秦王》中，秦王握住荆轲的匕首，说：“今日事成，请奉先人宗庙。”这里的“先人宗庙”指的是什么？参考答案：祖先的宗庙5.《鸿门宴》中，项羽问刘邦：“何以欲学此？”刘邦回答：“______。”参考答案：我欲为东道主6.《鸿门宴》中，范增说：“举所佩玉玦以示之者三。”这里的“玉玦”是什么？参考答案：玉玦7.《逍遥游》中，庄子说：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，______。”参考答案：至人8.《逍遥游》中，庄子说：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，______。”参考答案：至人9.《师说》中，韩愈说：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”这里的“惑”指的是什么？参考答案：疑惑10.《师说》中，韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。”这里的“道”指的是什么？参考答案：道理三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《烛之武退秦师》中，烛之武认为“阙秦以利晋”对秦国不利，因为失去郑国只会让晋国更强大。参考答案：√2.《烛之武退秦师》中，烛之武在游说秦穆公时，强调晋国贪得无厌，多次背信弃义。参考答案：×3.《烛之武退秦师》中，烛之武说“邻之厚，君之薄也”，意在说明秦国与郑国交好，晋国就会对秦国不利。参考答案：√4.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公时，指出晋国曾两次灭亡郑国，说明其不可靠。参考答案：×5.《烛之武退秦师》中，烛之武认为秦国东出道路被堵，不如与郑国合作更有利。参考答案：√6.《烛之武退秦师》中，烛之武在游说秦穆公时，强调秦国与郑国亲善，可以共同对抗晋国。参考答案：×7.《烛之武退秦师》中，烛之武说“且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”，意在说明晋国不可信。参考答案：√8.《烛之武退秦师》中，烛之武认为秦国占领郑国后，晋国一定会进攻秦国，对秦国不利。参考答案：√9.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公时，强调秦国与晋国实力相当，不应互相攻击。参考答案：×10.《烛之武退秦师》中，烛之武说“阙秦以利晋，唯君图之”，意在说明秦国应该放弃郑国，因为这对秦国没有好处。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述《烛之武退秦师》中烛之武游说秦穆公时运用的主要说服技巧。参考答案：①以情动之，强调秦晋交恶的历史恩怨；②晓之以理，指出军事行动对秦国的利害关系；③危言耸听，描绘郑国灭亡后的严重后果。2.分析《荆轲刺秦王》中荆轲在易水边高唱“风萧萧兮易水寒”的象征意义。参考答案：象征荆轲即将踏上生死未卜的刺秦之路，表达了他对秦王的愤怒和决心。3.《鸿门宴》中，项羽问刘邦“何以欲学此？”刘邦回答：“___”，请补充刘邦的回答并简析其含义。参考答案：“吾欲学杀人之术。”4.《逍遥游》中，庄子说：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，___”，请补充庄子的话并解释其哲学思想。参考答案：“是御六气之辩，以御无穷者也。”5.《师说》中，韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。”这里的“道”指的是什么？参考答案：“指儒家所传授的仁义道德等思想。”6.《烛之武退秦师》中，烛之武认为“阙秦以利晋”对秦国不利，请结合原文说明理由。参考答案：①秦晋交恶，若灭郑，将失去一个缓冲国；②晋国贪得无厌，灭郑后必将图秦；③秦国东出道路被堵，不如与郑国合作。7.《烛之武退秦师》中，烛之武在游说秦穆公时，强调晋国贪得无厌，请举例说明。参考答案：①晋国曾两次灭亡郑国，说明其贪婪无度；②晋国与郑国交战频繁，说明其野心勃勃。8.《烛之武退秦师》中，烛之武说“邻之厚，君之薄也”，意在说明什么？参考答案：意在说明郑国与秦国亲善，晋国必然敌视秦国，秦国若与郑国亲善，晋国将孤立无援。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成1～8题。在一片古老的森林深处，住着一位名叫艾琳的年轻女巫。她拥有一本神秘的魔法书，里面记载着各种强大的咒语和魔法。艾琳从小就梦想着能够探索森林的奥秘，用魔法帮助那些需要帮助的生物。一天，她听说森林深处有一座被遗忘的魔法塔，塔里藏有一件能够实现任何愿望的神奇宝物。艾琳决定踏上这段冒险之旅，去寻找这座魔法塔。在旅途中，艾琳遇到了各种各样的挑战。她需要解开古老的谜题，克服险恶的自然环境，还要面对邪恶的魔法生物。每一步都充满了未知和危险，但艾琳从未放弃。她相信，只要心中有勇气和善良，就一定能够找到魔法塔，实现自己的梦想。经过千辛万苦，艾琳终于来到了魔法塔的脚下。塔高耸入云，仿佛直插天际。她仔细观察着塔身，发现上面刻满了神秘的符文和图案。艾琳知道，要进入塔内，必须先解开这些符文的秘密。她拿出魔法书，开始研究这些符文。经过一番努力，艾琳终于破解了符文的含义，发现它们是一段古老的咒语，能够打开塔的门扉。艾琳念出咒语，塔门缓缓打开，露出了通往塔内的楼梯。她深吸一口气，踏上了楼梯。楼梯盘旋而上，通往塔顶。在途中，艾琳遇到了各种考验，但她都一一克服。终于，她来到了塔顶的宝库。宝库里摆放着各种神奇的魔法物品，但最引人注目的是一件闪闪发光的宝物，它散发着耀眼的光芒，仿佛能够实现任何愿望。艾琳拿起宝物，感受到了它的力量。她知道，这件宝物能够帮助她实现自己的梦想，用魔法帮助那些需要帮助的生物。她决定将宝物带回森林，用它来创造一个更加美好的世界。1.艾琳的魔法书里记载着什么？A.古老的传说B.强大的咒语和魔法C.邪恶的生物D.被遗忘的魔法塔参考答案：B2.艾琳在旅途中遇到了哪些挑战？A.解开古老的谜题B.克服险恶的自然环境C.面对邪恶的魔法生物D.以上都是参考答案：D3.魔法塔上刻满了什么？A.神秘的符文和图案B.古老的传说C.强大的咒语和魔法D.邪恶的生物参考答案：A4.艾琳是如何解开塔门上的符文的秘密的？A.通过魔法书B.通过自己的智慧C.通过与邪恶生物的战斗D.通过祈求神灵的帮助参考答案：B5.艾琳在塔顶的宝库里发现了什么？A.各种神奇的魔法物品B.闪闪发光的宝物C.邪恶的生物D.被遗忘的魔法塔参考答案：B6.艾琳决定将宝物带回森林，用它来做什么？A.实现自己的梦想B.帮助那些需要帮助的生物C.创造一个更加美好的世界D.以上都是参考答案：D7.艾琳的冒险之旅给她带来了什么启示？A.勇气和善良的重要性B.魔法的力量C.森林的奥秘D.以上都是参考答案：D8.艾琳的魔法书对她有什么影响？A.让她成为一名女巫B.让她梦想探索森林的奥秘C.让她决定寻找魔法塔D.以上都是参考答案：D标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的语言特点。烛之武在说服秦穆公时，语言委婉，以退为进，通过分析利害关系，最终成功说服秦穆公退兵。A项错误，烛之武的语言并没有大量运用排比；B项错误，烛之武的语言并没有多用反问；C项正确，烛之武的语言委婉，以退为进，最终成功说服秦穆公退兵；D项错误，烛之武的语言并没有大量引用典故。故选C。2.参考答案：D解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武说服秦穆公的策略。烛之武在说服秦穆公时，针对秦国的利益和恐惧，着重强调的是晋国灭亡后秦国可能失去的贸易利益，而不是晋国灭亡后秦国可能失去的贸易利益。A项正确，烛之武指出郑国灭亡对秦国土地扩张的益处；B项正确，烛之武指出晋国灭亡后秦晋联盟可能带来的威胁；C项正确，烛之武指出郑国地理位置对秦国战略的重要性；D项错误，烛之武并没有强调晋国灭亡后秦国可能失去的贸易利益。故选D。3.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武对“晋国”的描述。烛之武在游说秦穆公时，对“晋国”的描述中，最能体现其策略性的是指出晋国远亲不如近邻，与秦国无深仇大恨。A项错误，烛之武并没有强调晋国贪得无厌，野心勃勃；B项正确，烛之武指出晋国远亲不如近邻，与秦国无深仇大恨；C项错误，烛之武并没有描述晋国内部矛盾重重；D项错误，烛之武并没有暗示晋国对秦国有潜在的敌意和威胁。故选B。4.参考答案：A解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武关于“亡郑”对秦国影响的论述。烛之武在说服秦穆公时，关于“亡郑”对秦国影响的论述，最关键的一点是指出郑国灭亡后，秦国将失去一个重要的战略缓冲地带。A项正确，烛之武指出郑国灭亡后，秦国将失去一个重要的战略缓冲地带；B项错误，烛之武并没有指出晋国灭亡后秦晋联盟可能带来的威胁；C项错误，烛之武并没有指出郑国灭亡后秦国在东方的声望将得到提升；D项错误，烛之武并没有指出郑国灭亡后秦国将失去一个重要的贸易伙伴。故选A。5.参考答案：C解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武关于“阙秦以利晋”的论述。烛之武在游说秦穆公时，关于“阙秦以利晋”的论述，最能体现其说服力的方面是指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果。A项错误，烛之武并没有指出晋国对秦国有潜在的威胁；B项错误，烛之武并没有强调晋国在军事上远强于秦国；C项正确，烛之武指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果；D项错误，烛之武并没有暗示晋国对秦国有敌意和领土野心。故选C。6.参考答案：A解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武关于“邻之厚，君之薄也”的论述。烛之武在游说秦穆公时，关于“邻之厚，君之薄也”的论述，最能体现其策略性的方面是指出晋国对秦国有敌意和领土野心。A项正确，烛之武指出晋国对秦国有敌意和领土野心；B项错误，烛之武并没有强调晋国在军事上远强于秦国；C项错误，烛之武并没有指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果；D项错误，烛之武并没有暗示晋国对秦国有敌意和领土野心。故选A。7.参考答案：A解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武关于“且君尝为晋君赐矣”的论述。烛之武在说服秦穆公时，关于“且君尝为晋君赐矣”的论述，最能体现其策略性的方面是指出晋国对秦国有敌意和领土野心。A项正确，烛之武指出晋国对秦国有敌意和领土野心；B项错误，烛之武并没有强调晋国在军事上远强于秦国；C项错误，烛之武并没有指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果；D项错误，烛之武并没有暗示晋国对秦国有敌意和领土野心。故选A。8.参考答案：C解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武关于“阙秦以利晋”的论述。烛之武在游说秦穆公时，关于“阙秦以利晋”的论述，最能体现其策略性的方面是指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果。A项错误，烛之武并没有指出晋国对秦国有敌意和领土野心；B项错误，烛之武并没有强调晋国在军事上远强于秦国；C项正确，烛之武指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果；D项错误，烛之武并没有暗示晋国对秦国有敌意和领土野心。故选C。9.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武关于“邻之厚，君之薄也”的论述。烛之武在游说秦穆公时，关于“邻之厚，君之薄也”的论述，最能体现其策略性的方面是指出晋国在军事上远强于秦国。A项错误，烛之武并没有指出晋国对秦国有敌意和领土野心；B项正确，烛之武强调晋国在军事上远强于秦国；C项错误，烛之武并没有指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果；D项错误，烛之武并没有暗示晋国对秦国有敌意和领土野心。故选B。10.参考答案：D解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武关于“且君尝为晋君赐矣”的论述。烛之武在说服秦穆公时，关于“且君尝为晋君赐矣”的论述，最能体现其策略性的方面是暗示晋国对秦国有敌意和领土野心。A项错误，烛之武并没有指出晋国对秦国有敌意和领土野心；B项错误，烛之武并没有强调晋国在军事上远强于秦国；C项错误，烛之武并没有指出秦晋联盟对秦国不利的战略后果；D项正确，烛之武暗示晋国对秦国有敌意和领土野心。故选D。二、填空题1.参考答案：夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武说服秦穆公时语言特点。烛之武用反问句式“夫晋，何厌之有？”指出晋国贪得无厌，接着用“既东封郑，又欲肆其西封”具体说明晋国的野心，最后用“若不阙秦，将焉取之？”点明秦国的利害关系。这种语言特点体现了烛之武的机智和说服力。2.参考答案：减少解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武对“阙”的理解。烛之武说“阙秦以利晋”，这里的“阙”指的是减少、削弱。意思是说，如果秦国被削弱，晋国就能从中获利。3.参考答案：壮士一去兮不复还解析：本题考查《荆轲刺秦王》中荆轲在易水边高唱的歌词。这句歌词表达了荆轲视死如归的决心，体现了他的英雄气概。4.参考答案：祖先的宗庙解析：本题考查《荆轲刺秦王》中秦王对荆轲的承诺。秦王说“今日事成，请奉先人宗庙”，这里的“先人宗庙”指的是祖先的宗庙，意思是说如果荆轲成功刺杀秦王，秦王会祭祀祖先的宗庙。5.参考答案：我欲为东道主解析：本题考查《鸿门宴》中刘邦对项羽的回答。刘邦回答“我欲为东道主”，意思是说我想做东道主，表示自己愿意以礼相待。6.参考答案：玉玦解析：本题考查《鸿门宴》中范增举玉玦的动作。玉玦是一种玉制的环，范增举玉玦以示项羽，示意他杀掉刘邦。7.参考答案：至人解析：本题考查《逍遥游》中庄子的观点。庄子说“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，至人”，意思是说能够做到这一点的人是至人。8.参考答案：至人解析：本题考查《逍遥游》中庄子的观点。庄子说“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，至人”，意思是说能够做到这一点的人是至人。9.参考答案：疑惑解析：本题考查《师说》中韩愈对“惑”的解释。韩愈说“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”这里的“惑”指的是疑惑，意思是说老师的作用是传授道理、教授学业、解答疑惑。10.参考答案：道理解析：本题考查《师说》中韩愈对“道”的解释。韩愈说“师者，所以传道受业解惑也。”这里的“道”指的是道理，意思是说老师的作用是传授道理、教授学业、解答疑惑。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的游说策略。烛之武认为“阙秦以利晋”对秦国不利，因为失去郑国只会让晋国更强大，这符合他希望秦国放弃郑国的目的。他的游说策略是基于对晋国贪婪和不可靠的分析，以及对秦国自身利益的考量。2.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的游说内容。烛之武在游说秦穆公时，并没有强调晋国贪得无厌，而是通过对比晋国和秦国的利益，说明与郑国合作对秦国更有利。他的游说重点是强调晋国的不可靠和秦国的自身利益。3.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的游说内容。烛之武说“邻之厚，君之薄也”，意在说明秦国与郑国交好，晋国就会对秦国不利，这符合他希望秦国放弃郑国的目的。他的游说策略是基于对晋国贪婪和不可靠的分析，以及对秦国自身利益的考量。4.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的游说内容。烛之武在说服秦穆公时，并没有强调晋国曾两次灭亡郑国，而是通过对比晋国和秦国的利益，说明与郑国合作对秦国更有利。他的游说重点是强调晋国的不可靠和秦国的自身利益。5.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的游说策略。烛之武认为秦国东出道路被堵，不如与郑国合作更有利，这符合他希望秦国放弃郑国的目的。他的游说策略是基于对秦国自身利益的考量，以及对晋国威胁的分析。6.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的游说内容。烛之武在游说秦穆公时，并没有强调秦国与郑国亲善，而是通过对比晋国和秦国的利益，说明与郑国合作对秦国更有利。他的游说重点是强调晋国的不可靠和秦国的自身利益。7.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的游说内容。烛之武说“且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”，意在说明晋国不可信，这符合他希望秦国放弃郑国的目的。他的游说策略是基于对晋国贪婪和不可靠的分析，以及对秦国自身利益的考量。8.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的游说策略。烛之武认为秦国占领郑国后，晋国一定会进攻秦国，对秦国不利，这符合他希望秦国放弃郑国的目的。他的游说策略是基于对晋国贪婪和不可靠的分析，以及对秦国自身利益的考量。9.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的游说内容。烛之武在说服秦穆公时，并没有强调秦国与晋国实力相当，而是通过对比晋国和秦国的利益，说明与郑国合作对秦国更有利。他的游说重点是强调晋国的不可靠和秦国的自身利益。10.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的游说策略。烛之武说“阙秦以利晋，唯君图之”，意在说明秦国应该放弃郑国，因为这对秦国没有好处，这符合他希望秦国放弃郑国的目的。他的游说策略是基于对晋国贪婪和不可靠的分析，以及对秦国自身利益的考量。四、简答题1.参考答案：①以情动之，强调秦晋交恶的历史恩怨；②晓之以理，指出军事行动对秦国的利害关系；③危言耸听，描绘郑国灭亡后的严重后果。解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的说服技巧。烛之武运用了情感、理性与警示相结合的技巧，通过历史恩怨引发秦穆公的情感共鸣，分析军事行动的利弊，并警示郑国灭亡后的严重后果，最终成功说服秦穆公。这些技巧体现了烛之武高超的外交才能。2.参考答案：象征荆轲即将踏上生死未卜的刺秦之路，表达了他对秦王的愤怒和决心。解析：本题考查《荆轲刺秦王》中易水歌的象征意义。荆轲高唱“风萧萧兮易水寒”，表达了离别时的悲壮气氛，象征着他即将踏上生死未卜的刺秦之路，同时也表达了他对秦王的愤怒和决心。3.参考答案：“吾欲学杀人之术。”解析：本题考查《鸿门宴》中刘邦的回答。刘邦回答“吾欲学杀人之术”，意在表明自己并非真心学习，而是为了在项羽面前表现自己，从而获得项羽的信任。4.参考答案：“是御六气之辩，以御无穷者也。”解析：本题考查《逍遥游》中庄子的哲学思想。庄子说“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷者，是御六气之辩，以御无穷者也”，表达了逍遥无待的境界，即顺应自然变化，超越世俗束缚，达到精神自由的境界。5.参考答案：“指儒家所传授的仁义道德等思想。”解析：本题考查《师说》中“道”的含义。韩愈说“师者，所以传道受业解惑也。”这里的“道”指的是儒家所传授的仁义道德等思想，是教师传授的重要内容。6.参考答案：①秦晋交恶，若灭郑，将失去一个缓冲国；②晋国贪得无厌，灭郑后必将图秦；③秦国东出道路被堵，不如与郑国合作。解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的分析。烛之武指出，秦晋交恶，若灭郑，将失去一个缓冲国，且晋国贪得无厌，灭郑后必将图秦，而秦国东出道路被堵，不如与郑国合作，对秦国更有利。7.参考答案：①晋国曾两次灭亡郑国，说明其贪婪无度；②晋国与郑国交战频繁，说明其野心勃勃。解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的分析。烛之武强调晋国贪得无厌，通过列举晋