2026年苏教版高一语文上册第3单元同步练习题及答案

2026年苏教版高一语文上册第3单元同步练习题及答案第1页共1页2026年苏教版高一语文上册第3单元同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列对《烛之武退秦师》中烛之武言辞作用的理解，最准确的一项是A.主要通过夸耀郑国实力来威慑秦穆公B.主要通过分析利害关系来劝谏秦穆公C.主要通过渲染形势险恶来恐吓秦穆公D.主要通过展现个人勇气来感动秦穆公参考答案：B2.《烛之武退秦师》中，烛之武说“越国以鄙远，君知其难也”，其言辞主要针对秦穆公的A.霸主野心B.狡猾性格C.军事优势D.外交策略参考答案：A3.《烛之武退秦师》中，烛之武将亡国归咎于“晋侯贰其无礼”，这一说法最能体现A.郑国君臣的团结B.烛之武的机智C.晋国的失策D.秦穆公的贪婪参考答案：B4.《烛之武退秦师》中，烛之武说“阙秦以利晋，唯君图之”，这一言辞最能体现A.郑国的软弱B.秦晋的矛盾C.烛之武的远见D.晋国的威胁参考答案：B5.《烛之武退秦师》中，烛之武说“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封”，这一言辞主要针对秦穆公的A.霸业雄心B.军事才能C.外交手腕D.政治立场参考答案：A6.《烛之武退秦师》中，烛之武说“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”，这一言辞主要针对秦穆公的A.贪婪心理B.狡猾性格C.霸主野心D.外交策略参考答案：A7.《烛之武退秦师》中，烛之武说“且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”，这一言辞主要针对秦穆公的A.霸主野心B.狡猾性格C.军事才能D.政治立场参考答案：A8.《烛之武退秦师》中，烛之武说“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封”，这一言辞最能体现A.郑国的软弱B.秦晋的矛盾C.烛之武的远见D.晋国的威胁参考答案：B9.《烛之武退秦师》中，烛之武说“阙秦以利晋，唯君图之”，这一言辞主要针对秦穆公的A.霸主野心B.狡猾性格C.军事优势D.外交策略参考答案：A10.《烛之武退秦师》中，烛之武说“越国以鄙远，君知其难也”，这一言辞最能体现A.郑国君臣的团结B.烛之武的机智C.晋国的失策D.秦穆公的贪婪参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请将《烛之武退秦师》中烛之武形容晋国贪得无厌的名句补充完整：“夫晋，______？”参考答案：何厌之有2.在《荆轲刺秦王》中，荆轲在易水边高唱的著名诗句是：“风萧萧兮易水寒，______。”参考答案：壮士一去兮不复还3.《鸿门宴》中，范增多次举玦示意项羽杀刘邦，其中“举所佩玉玦以示之者三”中的“玦”指的是______。参考答案：有缺口的玉环4.《逍遥游》中，描述鹏鸟飞行时翅膀遮天蔽日的句子是：“怒而飞，其翼若______。”参考答案：鸟翼5.《师说》中，韩愈提出的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻”体现了______的教育思想。参考答案：因材施教6.《阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”最典型的表现是______。参考答案：在挨打后，他总能在心里找到理由，认为别人是故意欺负他7.《项链》中，主人公借走的项链是______。参考答案：一条价值五百法郎的钻石项链8.《雷雨》中，周朴园与繁漪的矛盾根源在于______。参考答案：他们之间的爱情悲剧和阶级矛盾9.《哈姆雷特》中，哈姆雷特著名的独白“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”出自______。参考答案：第三幕第一场10.《围城》中，方鸿渐的“围城”比喻指的是______。参考答案：婚姻三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《烛之武退秦师》中，烛之武认为郑国灭亡的主要原因是晋侯的“贰其无礼”。参考答案：×2.《荆轲刺秦王》中，荆轲在易水边高唱的著名诗句是：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。参考答案：√3.《鸿门宴》中，范增多次举玦示意项羽杀刘邦，其中“举所佩玉玦以示之者三”表明项羽犹豫不决。参考答案：√4.《逍遥游》中，描述鹏鸟飞行时翅膀遮天蔽日的句子是：“怒而飞，其翼若垂天之云”。参考答案：√5.《阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”最典型的表现是“未庄的人全不在意他的行状”。参考答案：×6.《项链》中，主人公借走的项链是价值五百法郎的钻石项链。参考答案：×7.《雷雨》中，周朴园与繁漪的矛盾根源在于周朴园对繁漪的长期压迫。参考答案：√8.《哈姆雷特》中，哈姆雷特著名的独白“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”表达了他对复仇的犹豫。参考答案：√9.《围城》中，方鸿渐的“围城”比喻指的是婚姻如同被围困的城市，城外的人想进去，城里的人想出来。参考答案：√10.《烛之武退秦师》中，烛之武说“越国以鄙远，君知其难也”，其言辞意在说明越国难以作为晋国的附庸。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述《烛之武退秦师》中烛之武说“阙秦以利晋，唯君图之”的含义。参考答案：①烛之武认为秦国攻打郑国对晋国有利，劝谏秦穆公不要攻打郑国，因为郑国灭亡后，晋国就会成为秦国的下一个目标。②体现了烛之武的机智和谋略，以及他对国家利益的深刻理解。2.《荆轲刺秦王》中，荆轲在易水边高唱的著名诗句是：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这句诗表达了怎样的情感？参考答案：这句诗表达了荆轲对即将到来的刺杀行动的悲壮和决绝，以及对友情的珍视。3.请将《鸿门宴》中范增多次举玦示意项羽杀刘邦的情节用简洁的语言概括。参考答案：范增多次举起玉玦示意项羽杀刘邦，但项羽没有反应，范增非常生气，最终项羽没有听从范增的建议，放走了刘邦。4.《逍遥游》中，描述鹏鸟飞行时翅膀遮天蔽日的句子是：“怒而飞，其翼若垂天之云”，这句话体现了鹏鸟怎样的特点？参考答案：这句话体现了鹏鸟的巨大体型和强大的飞行能力，以及它对广阔天空的向往。5.《阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”最典型的表现是“未庄的人打我小D，是因为他们嫉妒我”，请分析这种心理表现的特点。参考答案：阿Q的“精神胜利法”是一种自我欺骗的心理表现，他通过贬低别人或自我安慰来获得心理上的满足。6.《项链》中，主人公借走的项链是价值五百法郎的钻石项链，这一情节对整个故事的发展有何作用？参考答案：这一情节推动了故事的发展，揭示了主人公的虚荣心和最终的悲剧命运。7.《雷雨》中，周朴园与繁漪的矛盾根源在于周朴园对繁漪的长期压迫，请简述这种压迫的具体表现。参考答案：周朴园对繁漪的长期压迫表现在对她的控制、对她的精神折磨以及对她的不尊重。8.《围城》中，方鸿渐的“围城”比喻指的是婚姻如同被围困的城市，请分析这个比喻的深刻含义。参考答案：这个比喻深刻地揭示了婚姻的复杂性和矛盾性，以及人们对婚姻的渴望和恐惧。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的文字，完成1～8题。老屋的院墙斑驳，像一张饱经风霜的脸。墙角那棵老槐树，枝干虬结，年年岁岁，总在春天为我们投下一片浓密的绿荫。树下，曾是我们儿时嬉戏的天地，如今，只剩下几块被岁月磨得光滑的青石板。记得爷爷常坐在槐树下，摇着蒲扇，给我们讲那些古老的故事。他说，这老屋是爷爷的爷爷盖的，一砖一瓦，都浸透着汗水。他说，那时候，日子虽然清苦，但一家人围坐在一起，其乐融融。他说，要珍惜眼前人，珍惜这难得的亲情。如今，爷爷已经离开我们多年了。老屋依旧矗立在那里，只是更加破旧了。院子里，杂草丛生，曾经热闹的景象，早已不复存在。偶尔有邻居来串门，也只是匆匆一瞥，便又离去。老屋，就像一位孤独的老人，静静地守望着这片土地。1.根据文章内容，下列对老屋的描写，不正确的一项是（）A.老屋的院墙斑驳，像一张饱经风霜的脸。B.老屋的墙角有一棵老槐树，枝干虬结，年年岁岁，总在春天为我们投下一片浓密的绿荫。C.老屋曾经是儿时嬉戏的天地，如今只剩下几块被岁月磨得光滑的青石板。D.老屋是爷爷的爷爷盖的，一砖一瓦，都浸透着汗水。参考答案：D2.文章中爷爷常给我们讲什么？A.老屋的历史B.儿时嬉戏的回忆C.孤独的老人D.难得的亲情参考答案：A3.根据文章内容，下列对老屋的情感，不正确的一项是（）A.对老屋的怀念B.对老屋的珍惜C.对老屋的孤独D.对老屋的厌恶参考答案：D4.文章中，“其乐融融”指的是什么？A.日子虽然清苦，但一家人围坐在一起B.老屋依旧矗立在那里，只是更加破旧了C.院子里，杂草丛生，曾经热闹的景象，早已不复存在D.偶尔有邻居来串门，也只是匆匆一瞥，便又离去参考答案：A5.文章最后一句“老屋，就像一位孤独的老人，静静地守望着这片土地”，这句话表达了什么意思？A.老屋很孤独B.老屋很安静C.老屋对这片土地有感情D.老屋很破旧参考答案：C6.根据文章内容，下列对老屋的描写，不正确的一项是（）A.老屋的院墙斑驳B.老屋的墙角有一棵老槐树C.老屋曾经是儿时嬉戏的天地D.老屋是爷爷盖的参考答案：D7.文章中，“珍惜眼前人，珍惜这难得的亲情”这句话是什么意思？A.珍惜老屋B.珍惜老槐树C.珍惜爷爷D.珍惜亲情参考答案：D8.根据文章内容，下列对老屋的描写，不正确的一项是（）A.老屋的院墙斑驳B.老屋的墙角有一棵老槐树C.老屋曾经是儿时嬉戏的天地D.老屋是爷爷的爷爷盖的参考答案：D标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞策略。烛之武通过分析晋国的贪得无厌和郑国对秦国的价值，从利害关系角度劝谏秦穆公，最终成功说服秦穆公退兵。A项错误，烛之武并未夸耀郑国实力；C项错误，烛之武并未恐吓秦穆公；D项错误，烛之武并未感动秦穆公。故选B。2.参考答案：A解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞针对性。烛之武说“越国以鄙远，君知其难也”，主要针对秦穆公的霸主野心，暗示秦穆公扩张领土的困难。B项错误，烛之武并未直接指责秦穆公狡猾；C项错误，烛之武并未渲染形势险恶；D项错误，烛之武并未展现个人勇气。故选A。3.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞技巧。烛之武将亡国归咎于“晋侯贰其无礼”，通过将责任推给晋国，巧妙地避开了直接对抗秦穆公，体现了他的机智。A项错误，烛之武并未直接展现郑国君臣的团结；C项错误，烛之武并未直接分析晋国的失策；D项错误，烛之武并未直接指责秦穆公的贪婪。故选B。4.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞策略。烛之武说“阙秦以利晋，唯君图之”，通过指出秦晋之间的矛盾，暗示秦穆公与晋国并非真正的盟友，从而劝谏秦穆公不要与晋国结盟。A项错误，烛之武并未直接指责郑国的软弱；C项错误，烛之武并未直接分析秦晋的矛盾；D项错误，烛之武并未直接指出晋国的威胁。故选B。5.参考答案：A解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞针对性。烛之武说“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封”，主要针对秦穆公的霸主野心，暗示晋国对领土的贪婪，从而劝谏秦穆公不要与晋国结盟。B项错误，烛之武并未直接指责秦穆公的狡猾性格；C项错误，烛之武并未直接分析秦晋的矛盾；D项错误，烛之武并未直接指出晋国的威胁。故选A。6.参考答案：A解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞策略。烛之武说“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”，通过指出与郑国结盟对秦国的利益，从利害关系角度劝谏秦穆公，最终成功说服秦穆公退兵。B项错误，烛之武并未直接指责秦穆公的狡猾性格；C项错误，烛之武并未直接分析秦晋的矛盾；D项错误，烛之武并未直接指出晋国的威胁。故选A。7.参考答案：A解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞针对性。烛之武说“且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”，主要针对秦穆公的霸主野心，暗示晋国对领土的贪婪，从而劝谏秦穆公不要与晋国结盟。B项错误，烛之武并未直接指责秦穆公的狡猾性格；C项错误，烛之武并未直接分析秦晋的矛盾；D项错误，烛之武并未直接指出晋国的威胁。故选A。8.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞策略。烛之武说“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封”，通过指出晋国的贪得无厌和秦晋之间的矛盾，劝谏秦穆公不要与晋国结盟。A项错误，烛之武并未直接指责郑国的软弱；C项错误，烛之武并未直接分析秦晋的矛盾；D项错误，烛之武并未直接指出晋国的威胁。故选B。9.参考答案：A解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞针对性。烛之武说“阙秦以利晋，唯君图之”，主要针对秦穆公的霸主野心，暗示秦晋之间的矛盾，从而劝谏秦穆公不要与晋国结盟。B项错误，烛之武并未直接指责秦穆公的狡猾性格；C项错误，烛之武并未直接分析秦晋的矛盾；D项错误，烛之武并未直接指出晋国的威胁。故选A。10.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞技巧。烛之武说“越国以鄙远，君知其难也”，主要针对秦穆公的霸主野心，暗示秦穆公扩张领土的困难，体现了他的机智。A项错误，烛之武并未直接展现郑国君臣的团结；C项错误，烛之武并未直接分析晋国的失策；D项错误，烛之武并未直接指责秦穆公的贪婪。故选B。二、填空题1.参考答案：何厌之有解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武对晋国贪得无厌的讽刺。烛之武在游说晋文公时，用反问句式“夫晋，何厌之有？”（意为晋国有什么满足的时候呢？）来揭露晋国贪得无厌的本质，增强说服力。该句出自课文第四段，是烛之武言辞中的关键句，体现了其语言的艺术性和逻辑性。2.参考答案：壮士一去兮不复还解析：本题考查《荆轲刺秦王》中荆轲的悲壮形象。荆轲在易水边高唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，表达了他视死如归的决心和与秦王决一死战的勇气。该句出自课文第二段，是荆轲出发前的悲歌，渲染了浓厚的悲壮气氛，展现了荆轲的英雄气概。3.参考答案：有缺口的玉环解析：本题考查《鸿门宴》中范增的示意动作。范增多次举起“玦”示意项羽杀刘邦，“玦”是一种有缺口的玉环，古人常用它来暗示杀机。该句出自课文第三段，范增举玦的细节表现了他对项羽的失望和急于除掉刘邦的意图。4.参考答案：鸟翼解析：本题考查《逍遥游》中鹏鸟的雄伟形象。庄子用“其翼若垂天之云”来形容鹏鸟翅膀的巨大，如同遮天蔽日的云彩，突显了鹏鸟的雄伟和自由。该句出自课文第一段，是庄子对鹏鸟的生动描绘，展现了鹏鸟的壮丽景象。5.参考答案：因材施教解析：本题考查《师说》中韩愈的教育思想。韩愈在《师说》中提出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻”，强调教育应根据学生的不同情况因材施教，不应以年龄或地位的高低来评判师徒关系。该句出自课文第四段，是韩愈教育思想的核心体现。6.参考答案：在挨打后，他总能在心里找到理由，认为别人是故意欺负他解析：本题考查《阿Q正传》中阿Q的“精神胜利法”。阿Q在挨打后，总能在心里找到理由，例如认为打他的人是“儿子打老子”，从而获得心理上的满足。这种自我安慰的心理机制被称为“精神胜利法”，是阿Q性格中最典型的特征。该句出自课文第二部分，展现了阿Q麻木不仁、自欺欺人的性格。7.参考答案：一条价值五百法郎的钻石项链解析：本题考查《项链》中主人公借走的项链的价值。主人公玛蒂尔德借走的项链是一条价值五百法郎的钻石项链，这条项链成为她命运的转折点。该句出自课文第一部分，是故事的重要线索，引发了后续的一系列事件。8.参考答案：他们之间的爱情悲剧和阶级矛盾解析：本题考查《雷雨》中周朴园与繁漪的矛盾根源。周朴园与繁漪之间的爱情悲剧源于周朴园的伪善和专制，以及繁漪对自由的渴望。同时，他们之间的阶级矛盾也加剧了他们的冲突。该句出自课文第二幕，是理解周朴园与繁漪关系的关键。9.参考答案：第三幕第一场解析：本题考查《哈姆雷特》中著名的独白。哈姆雷特在第三幕第一场中独白“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”，表达了他对生命和死亡的思考。该句出自课文第三幕第一场，是哈姆雷特性格复杂性的体现，展现了他内心的挣扎和矛盾。10.参考答案：婚姻解析：本题考查《围城》中“围城”的比喻含义。钱钟书在《围城》中用“围城”比喻婚姻，认为婚姻就像一座城堡，城外的人想进去，城里的人想出来。该句出自课文第一部分，是小说的核心隐喻，揭示了婚姻的复杂性和矛盾性。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞作用。烛之武认为郑国灭亡的主要原因是晋国的贪得无厌和秦国的野心，而非晋侯的“贰其无礼”。他的言辞意在分化秦晋联盟，强调郑国对秦国的价值，从而避免亡国。错误点在于混淆了烛之武的言辞重点。2.参考答案：√解析：本题考查《荆轲刺秦王》中的名句。荆轲在易水边高唱的著名诗句是：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，表达了他对秦王的决心和悲壮情怀。3.参考答案：√解析：本题考查《鸿门宴》中范增的举玦示意。范增多次举玦示意项羽杀刘邦，其中“举所佩玉玦以示之者三”表明项羽犹豫不决，范增的举玦意在催促项羽下定决心。4.参考答案：√解析：本题考查《逍遥游》中鹏鸟的描述。描述鹏鸟飞行时翅膀遮天蔽日的句子是：“怒而飞，其翼若垂天之云”，形象地描绘了鹏鸟的巨大和飞行时的气势。5.参考答案：×解析：本题考查《阿Q正传》中阿Q的“精神胜利法”。阿Q的“精神胜利法”最典型的表现是“未庄的人全不在意他的行状”，他通过自我安慰来逃避现实，而非“未庄的人全不在意他的行状”。6.参考答案：×解析：本题考查《项链》中主人公借走的项链。主人公借走的项链是价值八千法郎的钻石项链，而非五百法郎。错误点在于混淆了项链的价值。7.参考答案：√解析：本题考查《雷雨》中周朴园与繁漪的矛盾根源。周朴园对繁漪的长期压迫和虚伪的家庭关系是导致他们矛盾的根本原因。8.参考答案：√解析：本题考查《哈姆雷特》中哈姆雷特的名句。哈姆雷特著名的独白“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”表达了他对复仇的犹豫和人生意义的思考。9.参考答案：√解析：本题考查《围城》中“围城”的比喻。方鸿渐的“围城”比喻指的是婚姻如同被围困的城市，城外的人想进去，城里的人想出来，形象地表达了人们对婚姻的矛盾心理。10.参考答案：√解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的言辞作用。烛之武说“越国以鄙远，君知其难也”，其言辞意在说明越国难以作为晋国的附庸，从而分化秦晋联盟，强调郑国对秦国的价值。四、简答题1.参考答案：①烛之武认为秦国攻打郑国对晋国有利，劝谏秦穆公不要攻打郑国，因为郑国灭亡后，晋国就会成为秦国的下一个目标。②体现了烛之武的机智和谋略，以及他对国家利益的深刻理解。解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝谏艺术。烛之武通过分析秦晋之间的利害关系，劝谏秦穆公不要攻打郑国，因为郑国灭亡后，晋国就会成为秦国的下一个目标。这体现了烛之武的机智和谋略，以及他对国家利益的深刻理解。答案中的①点明了烛之武劝谏的内容，②点明了烛之武劝谏的目的和意义。2.参考答案：这句诗表达了荆轲对即将到来的刺杀行动的悲壮和决绝，以及对友情的珍视。解析：本题考查《荆轲刺秦王》中荆轲的诗歌表达。这句诗描绘了荆轲在易水边高唱的场景，表达了荆轲对即将到来的刺杀行动的悲壮和决绝，以及对友情的珍视。答案中的点明了诗句所表达的情感和意义。3.参考答案：范增多次举起玉玦示意项羽杀刘邦，但项羽没有反应，范增非常生气，最终项羽没有听从范增的建议，放走了刘邦。解析：本题考查《鸿门宴》中范增的情节。范增多次举起玉玦示意项羽杀刘邦，但项羽没有反应，范增非常生气，最终项羽没有听从范增的建议，放走了刘邦。答案中的点明了范增举玦的情节和项羽的反应。4.参考答案：这句话体现了鹏鸟的巨大体型和强大的飞行能力，以及它对广阔天空的向往。解析：本题考查《逍遥游》中鹏鸟的描写。这句话描绘了鹏鸟飞行时的景象，体现了鹏鸟的巨大体型和强大的飞行能力，以及它对广阔天空的向往。答案中的点明了这句话所体现的鹏鸟的特点。5.参考答案：阿Q的“精神胜利法”是一种自我欺骗的心理表现，他通过贬低别人或自我安慰来获得心理上的满足。解析：本题考查《阿Q正传》中阿Q的心理表现。阿Q的“精神胜利法”是一种自我欺骗的心理表现，他通过贬低别人或自我安慰来获得心理上的满足。答案中的点明了阿Q“精神胜利法”的特点和表现。6.参考答案：这一情节推动了故事的发展，揭示了主人公的虚荣心和最终的悲剧命运。解析：本题考查