2026年人教版六年级语文下册第5单元课后练习题及答案

2026年人教版六年级语文下册第5单元课后练习题及答案第1页共1页2026年人教版六年级语文下册第5单元课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.《只有一个地球》一文中，作者主要通过什么方式说明地球的珍贵？A.议论文B.说明文C.记叙文D.抒情文参考答案：B2.下列哪一项不属于《只有一个地球》一文运用的说明方法？A.列数字B.举例子C.打比方D.描写参考答案：D3.《詹天佑》一文中，詹天佑为了克服修筑京张铁路的困难，采取了什么措施？A.设计“人”字形铁路B.采用直线轨道C.使用蒸汽机车D.铺设铁轨参考答案：A4.《詹天佑》一文中，詹天佑设计“人”字形铁路的主要目的是什么？A.提高运输速度B.增加运输成本C.克服陡峭坡度D.方便乘客上下参考答案：C5.下列哪一项对塔克拉玛干沙漠的描述是不正确的？A.面积广阔B.沙漠面积不断缩小C.植被丰富D.气候干旱参考答案：C6.文中提到的胡杨树具有哪些特点？A.耐旱B.耐寒C.耐盐碱D.以上都是参考答案：D7.沙漠狐在沙漠中生存，需要具备哪些能力？A.耐旱B.夜行性C.捕捉猎物D.以上都是参考答案：D8.文中提到，塔克拉玛干沙漠的生态环境得到了哪些改善？A.植被覆盖率提高B.沙漠面积缩小C.动物种类增多D.以上都是参考答案：D9.为什么说“只要我们努力，就能让沙漠重新焕发生机”？A.沙漠可以自然恢复B.人类可以治理沙漠C.沙漠资源丰富D.以上都是参考答案：D10.如果让你给这篇文章加一个标题，你会怎么加？并说明理由。A.《沙漠的生机》B.《塔克拉玛干的变化》C.《保护环境》D.《人与自然》参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《只有一个地球》一文主要运用______的说明方法，说明了地球的______和______。参考答案：举例子有限资源珍贵2.詹天佑在修筑京张铁路时，为了克服______的困难，设计出“______”的方案。参考答案：高山陡坡人”字形3.在《詹天佑》一文中，“人”字形铁路的设计主要目的是______。参考答案：解决行车安全问题4.《只有一个地球》一文告诉我们，地球上的______资源是有限的。参考答案：矿产资源森林资源水资源5.詹天佑为了确保京张铁路的行车安全，在______处设计了“人”字形铁路。参考答案：八达岭6.《只有一个地球》一文强调，我们应该______地球，保护地球环境。参考答案：珍惜保护7.詹天佑在修筑京张铁路时，面临的困难主要有______、______和______。参考答案：资金不足技术难题自然环境恶劣8.《只有一个地球》一文告诉我们，地球是人类的______，我们只能______。参考答案：家园只有一个9.詹天佑设计的“人”字形铁路，不仅解决了______问题，还体现了他的______精神。参考答案：坡度大智慧10.《只有一个地球》一文呼吁我们，要______地球上的资源，让地球______。参考答案：合理利用更加美丽三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《只有一个地球》一文主要运用列数字、举例子、打比方等说明方法，说明了地球的珍贵。参考答案：√2.詹天佑为了确保京张铁路的行车安全，在“人”字形铁路处设计了坡度较小的线路。参考答案：×3.在《詹天佑》一文中，“人”字形铁路的设计主要目的是克服陡峭山势带来的运输困难。参考答案：√4.地球上的矿产资源是有限的，我们应该节约使用，保护地球资源。参考答案：√5.《只有一个地球》一文告诉我们，地球是人类唯一的家园，我们应该珍惜它。参考答案：√6.詹天佑在修筑京张铁路时，面临的困难主要有资金不足、技术难题、地形复杂。参考答案：√7.詹天佑设计的“人”字形铁路，不仅解决了运输效率问题，还体现了我国工程师的智慧和创造力。参考答案：×8.《只有一个地球》一文呼吁我们，要让地球上的资源得到合理利用，让人类世世代代永远生活在地球上。参考答案：√9.地球上的水资源是有限的，我们应该节约用水，保护水资源。参考答案：√10.《只有一个地球》一文强调，我们应该保护地球，保护地球上的生态环境。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《只有一个地球》一文的主要内容和中心思想。参考答案：《只有一个地球》一文主要介绍了地球的概况，包括地球的大小、形状、资源等，并强调了地球是人类唯一的家园。中心思想是呼吁人们要珍惜资源，保护地球环境，合理利用地球上的资源。2.在《詹天佑》一文中，詹天佑为了克服修筑京张铁路的困难，采取了哪些主要措施？参考答案：詹天佑为了克服修筑京张铁路的困难，采取了以下主要措施：设计“人”字形铁路以克服陡峭山岭的运输问题；采用新式计价方法以确保行车安全；亲自到现场指导施工，解决技术难题。3.《詹天佑》一文中，“人”字形铁路的设计有什么特点和作用？参考答案：“人”字形铁路的特点是能够有效降低坡度，提高运输效率；作用是解决了运输效率问题，体现了詹天佑的工程智慧和爱国精神。4.请列举《只有一个地球》一文运用的说明方法及其作用。参考答案：《只有一个地球》一文运用的说明方法有列数字、举例子、打比方等，这些说明方法的作用是使说明对象更加具体、形象，便于读者理解。5.詹天佑在修筑京张铁路时，面临的自然条件和人为困难有哪些？参考答案：詹天佑在修筑京张铁路时，面临的自然条件困难主要是陡峭的山岭和复杂的地形；人为困难主要是资金不足和技术难题。6.《只有一个地球》一文为什么要强调地球是人类唯一的家园？参考答案：《只有一个地球》一文强调地球是人类唯一的家园，因为地球的资源是有限的，人类无法移居到其他星球，因此必须珍惜和保护地球环境。7.詹天佑设计的“人”字形铁路，体现了怎样的工程智慧和爱国精神？参考答案：詹天佑设计的“人”字形铁路，体现了他的工程智慧和爱国精神，因为这种设计不仅解决了运输效率问题，还体现了他在技术上的创新和为国家服务的决心。8.结合《只有一个地球》一文的内容，谈谈我们应该如何保护地球资源。参考答案：结合《只有一个地球》一文的内容，我们应该节约用水、用电，减少污染，保护森林和草原，不乱扔垃圾，积极宣传环保知识，提高环保意识，共同保护地球资源。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，完成题目。小区里有一棵古老的银杏树，树干粗壮，枝叶繁茂。春天，它抽出嫩绿的叶子，为小区增添了一抹生机；夏天，它枝繁叶茂，为树下乘凉的人们提供了阴凉；秋天，它金黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽；冬天，它虽然光秃秃的，但依然挺立，像一位勇敢的卫士守护着小区。小区的居民都非常爱护这棵银杏树。他们经常给树浇水、施肥，还会定期修剪树枝，确保树木健康生长。孩子们在树下玩耍，大人们在树下聊天，老人们则在树下下棋、打牌。这棵银杏树不仅是小区的绿化景观，更是居民们休闲娱乐的好去处。然而，最近有人发现银杏树的叶子开始变黄脱落，树干也出现了一些裂痕。居民们非常担心，赶紧联系了园林部门前来查看。经过专家的检查，发现银杏树是因为长时间缺乏水分和养分，加上最近天气干燥，导致树木生长不良。专家建议居民们加强给树浇水、施肥，并注意修剪枯枝，帮助树木恢复健康。1.短文主要介绍了什么？A.小区里的银杏树B.小区居民的生活C.小区的绿化景观D.小区的休闲娱乐参考答案：A2.银杏树在一年四季中有什么变化？A.春天发芽，夏天开花，秋天结果，冬天落叶B.春天发芽，夏天长叶，秋天变黄，冬天光秃C.春天开花，夏天结果，秋天落叶，冬天发芽D.春天长叶，夏天开花，秋天结果，冬天落叶参考答案：B3.小区居民是如何爱护银杏树的？A.经常给树浇水、施肥，定期修剪树枝B.经常给树浇水、施肥，定期给树治病C.经常给树浇水、施肥，定期给树挂牌D.经常给树浇水、施肥，定期给树拍照参考答案：A4.银杏树最近出现的问题是什么？A.树叶变黄脱落，树干出现裂痕B.树叶变红脱落，树干出现裂痕C.树叶变白脱落，树干出现裂痕D.树叶变黑脱落，树干出现裂痕参考答案：A5.专家建议居民们如何帮助银杏树恢复健康？A.加强给树浇水、施肥，修剪枯枝B.加强给树浇水、施肥，给树治病C.加强给树浇水、施肥，给树挂牌D.加强给树浇水、施肥，给树拍照参考答案：A6.这棵银杏树对小区居民有什么意义？A.是小区的绿化景观B.是居民们休闲娱乐的好去处C.是小区的标志性建筑D.是小区的文化交流中心参考答案：B7.短文中哪个词语的意思是“一年中四个季节”？A.生机B.繁茂C.四季D.年华参考答案：C8.如果你是小区的居民，你会如何爱护这棵银杏树？A.经常给树浇水、施肥，不乱扔垃圾B.经常给树浇水、施肥，不摇晃树枝C.经常给树浇水、施肥，不刻字涂鸦D.经常给树浇水、施肥，不攀折树枝参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《只有一个地球》的文体特点。文章通过介绍地球的概况、资源有限性、人类活动对地球的影响等内容，采用说明文的方式说明地球的珍贵。说明文是以说明事物、阐明事理为主要目的的文体，与议论文、记叙文、抒情文不同。选项A议论文以议论说理为主；选项C记叙文以记叙事件为主；选项D抒情文以抒发情感为主。故正确答案为B。2.参考答案：D解析：本题考查《只有一个地球》的说明方法。文章主要运用了列数字、举例子、打比方等说明方法。例如，通过列举地球的半径、表面积等数据说明地球的大小；通过举例说明人类活动对地球的影响；通过打比方说明地球资源的有限性。选项D描写属于记叙文或抒情文的表现手法，不属于说明方法。故正确答案为D。3.参考答案：A解析：本题考查《詹天佑》中詹天佑的工程措施。詹天佑为了克服修筑京张铁路的困难，设计“人”字形铁路，这是他的一项重要工程措施。选项B采用直线轨道不符合实际情况；选项C使用蒸汽机车是当时的技术手段，但不是詹天佑设计的；选项D铺设铁轨是铁路建设的基本工作，不是詹天佑的特殊设计。故正确答案为A。4.参考答案：C解析：本题考查《詹天佑》中詹天佑设计“人”字形铁路的目的。詹天佑设计“人”字形铁路的主要目的是克服陡峭坡度，使火车能够顺利通过。选项A提高运输速度不是主要目的；选项B增加运输成本与设计目的相反；选项D方便乘客上下不是设计的主要考虑因素。故正确答案为C。5.参考答案：C解析：本题考查对塔克拉玛干沙漠的描述。塔克拉玛干沙漠的特点是面积广阔、气候干旱、植被稀疏。选项A面积广阔是正确的；选项B沙漠面积不断缩小是错误的，沙漠面积一般不会缩小；选项C植被丰富是错误的，沙漠植被稀疏；选项D气候干旱是正确的。故正确答案为C。6.参考答案：D解析：本题考查胡杨树的特点。胡杨树具有耐旱、耐寒、耐盐碱等特点，能够在恶劣环境中生存。选项A耐旱、选项B耐寒、选项C耐盐碱都是胡杨树的特点。故正确答案为D。7.参考答案：D解析：本题考查沙漠狐的生存能力。沙漠狐在沙漠中生存需要具备耐旱、夜行性、捕捉猎物等多种能力。选项A耐旱、选项B夜行性、选项C捕捉猎物都是沙漠狐的生存能力。故正确答案为D。8.参考答案：D解析：本题考查塔克拉玛干沙漠生态环境的改善。文中提到，塔克拉玛干沙漠的生态环境得到了改善，具体表现为植被覆盖率提高、沙漠面积缩小、动物种类增多等。选项A、B、C都是沙漠生态环境改善的表现。故正确答案为D。9.参考答案：D解析：本题考查对“只要我们努力，就能让沙漠重新焕发生机”的理解。这句话表达了人类可以通过努力改善沙漠生态环境的可能性。选项A沙漠可以自然恢复是错误的，沙漠自然恢复能力有限；选项B人类可以治理沙漠是正确的，人类可以通过植树造林等措施治理沙漠；选项C沙漠资源丰富与这句话无关。故正确答案为D。10.参考答案：A解析：本题考查对文章内容的理解和概括能力。文章主要讲述了塔克拉玛干沙漠的生态环境变化，特别是人类努力改善沙漠环境取得的成果。因此，可以将文章标题概括为《沙漠的生机》。选项B《塔克拉玛干的变化》虽然与文章内容相关，但不够具体；选项C《保护环境》过于宽泛；选项D《人与自然》虽然与文章主题相关，但不够具体。故正确答案为A。二、填空题1.参考答案：举例子有限资源珍贵解析：本题考查《只有一个地球》一文的说明方法和说明对象。文中通过举例子来说明地球的资源有限和珍贵，如水资源的稀缺、矿产资源的有限等。学生需要掌握文章的说明方法和说明对象，才能准确填空。2.参考答案：高山陡坡人”字形解析：本题考查《詹天佑》一文中的具体内容。詹天佑在修筑京张铁路时，为了克服高山陡坡的困难，设计出“人”字形的方案，这一设计既解决了行车安全问题，又体现了他的智慧和创新能力。学生需要熟悉文章内容，才能准确填空。3.参考答案：解决行车安全问题解析：本题考查《詹天佑》一文中的具体内容。“人”字形铁路的设计主要目的是解决行车安全问题，通过改变铁路的走向，降低了坡度，提高了行车的安全性。学生需要理解文章中的关键信息，才能准确填空。4.参考答案：矿产资源森林资源水资源解析：本题考查《只有一个地球》一文中的具体内容。文章强调地球上的矿产资源、森林资源和水资源是有限的，我们应该珍惜和保护这些资源。学生需要掌握文章中的关键信息，才能准确填空。5.参考答案：八达岭解析：本题考查《詹天佑》一文中的具体内容。詹天佑在修筑京张铁路时，在八达岭处设计了“人”字形铁路，这一设计既解决了行车安全问题，又体现了他的智慧和创新能力。学生需要熟悉文章内容，才能准确填空。6.参考答案：珍惜保护解析：本题考查《只有一个地球》一文的主旨。文章强调我们应该珍惜和保护地球，因为地球上的资源是有限的，我们只有一个地球。学生需要理解文章的主旨，才能准确填空。7.参考答案：资金不足技术难题自然环境恶劣解析：本题考查《詹天佑》一文中的具体内容。詹天佑在修筑京张铁路时，面临的困难主要有资金不足、技术难题和自然环境恶劣，但他克服了这些困难，完成了京张铁路的修建。学生需要熟悉文章内容，才能准确填空。8.参考答案：家园只有一个解析：本题考查《只有一个地球》一文的主旨。文章告诉我们，地球是人类的家园，我们只有一个地球，我们应该珍惜和保护地球。学生需要理解文章的主旨，才能准确填空。9.参考答案：坡度大智慧解析：本题考查《詹天佑》一文中的具体内容。詹天佑设计的“人”字形铁路，不仅解决了坡度大的问题，还体现了他的智慧和创新能力。学生需要理解文章中的关键信息，才能准确填空。10.参考答案：合理利用更加美丽解析：本题考查《只有一个地球》一文的主旨。文章呼吁我们，要合理利用地球上的资源，让地球更加美丽。学生需要理解文章的主旨，才能准确填空。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《只有一个地球》一文的说明方法。文章确实运用了列数字、举例子、打比方等多种说明方法，生动形象地说明了地球的珍贵，故说法正确。2.参考答案：×解析：本题考查《詹天佑》一文的内容。詹天佑为了确保京张铁路的行车安全，在“人”字形铁路处设计了坡度较大的线路，以减缓坡度，故说法错误。3.参考答案：√解析：本题考查《詹天佑》一文的内容。“人”字形铁路的设计主要目的是克服陡峭山势带来的运输困难，提高运输效率，故说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查《只有一个地球》一文的内容。地球上的矿产资源是有限的，我们应该节约使用，保护地球资源，故说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查《只有一个地球》一文的内容。地球是人类唯一的家园，我们应该珍惜它，保护地球，故说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查《詹天佑》一文的内容。詹天佑在修筑京张铁路时，面临的困难主要有资金不足、技术难题、地形复杂，故说法正确。7.参考答案：×解析：本题考查《詹天佑》一文的内容。詹天佑设计的“人”字形铁路，不仅解决了运输效率问题，还体现了我国工程师的智慧和创造力，但文章并未明确提到解决了运输效率问题，故说法错误。8.参考答案：√解析：本题考查《只有一个地球》一文的内容。文章呼吁我们，要让地球上的资源得到合理利用，让人类世世代代永远生活在地球上，故说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查《只有一个地球》一文的内容。地球上的水资源是有限的，我们应该节约用水，保护水资源，故说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查《只有一个地球》一文的内容。文章强调，我们应该保护地球，保护地球上的生态环境，故说法正确。四、简答题1.参考答案：《只有一个地球》一文主要介绍了地球的概况，包括地球的大小、形状、资源等，并强调了地球是人类唯一的家园。中心思想是呼吁人们要珍惜资源，保护地球环境，合理利用地球上的资源。解析：本题考查《只有一个地球》一文的主要内容和中心思想。文章通过介绍地球的概况，说明了地球的有限性和珍贵性，从而呼吁人们要保护地球环境，合理利用资源。答案应包含文章的主要内容和中心思想两个方面。2.参考答案：詹天佑为了克服修筑京张铁路的困难，采取了以下主要措施：设计“人”字形铁路以克服陡峭山岭的运输问题；采用新式计价方法以确保行车安全；亲自到现场指导施工，解决技术难题。解析：本题考查《詹天佑》一文中詹天佑采取的措施。文章详细描述了詹天佑为了克服修筑京张铁路的困难所采取的措施，包括设计“人”字形铁路、采用新式计价方法、亲自到现场指导施工等。答案应包含这些具体措施。3.参考答案：“人”字形铁路的特点是能够有效降低坡度，提高运输效率；作用是解决了运输效率问题，体现了詹天佑的工程智慧和爱国精神。解析：本题考查《詹天佑》一文中“人”字形铁路的特点和作用。文章介绍了“人”字形铁路的设计特点，即能够有效降低坡度，提高运输效率，并强调了其作用和詹天佑的工程智慧和爱国精神。答案应包含这些内容。4.参考答案：《只有一个地球》一文运用的说明方法有列数字、举例子、打比方等，这些说明方法的作用是使说明对象更加具体、形象，便于读者理解。解析：本题考查《只有一个地球》一文运用的说明方法及其作用。文章运用了列数字、举例子、打比方等说明方法，这些方法的作用是使说明对象更加具体、形象，便于读者理解。答案应包含这些说明方法和其作用。5.参考答案：詹天佑在修筑京张铁路时，面临的自然条件困难主要是陡峭的山岭和复杂的地形；人为困难主要是资金不足和技术难题。解析：本题考查《詹天佑》一文中詹天佑面临的自然条件和人为困难。文章描述了詹天佑在修筑京张铁路时面临的自然条件和人为困难，包括陡峭的山岭、复杂的地形、资金不足和技术难题等。答案应包含这些内容。6.参考答案：《只有一个地球》一文强调地球是人类唯一的家园，因为地球的资源是有限的，人类无法移居到其他星球，因此必须珍惜和保护地球环境。解析：本题考查《只有一个地球》一文为什么要强调地球是人类唯一的家园。文章通过强调地球是人类唯一的家园，说明了地球的有限性和珍贵性，呼吁人们要保护地球环境，合理利用资源。答案应包含地球的有限性和珍贵性。7.参考答案：詹天佑设计的“人”字形铁路，体现了他的工程智慧和爱国精神，因为这种设计不仅解决了运输效率问题，还体现了他在技术上的创新和为国家服务的决心。解析：本题考查《詹天佑》一文中“人”字形铁路体现的工程智慧和爱国精神。文章通过描述“人”字形铁路的设计，体现了詹天佑的工程智慧和爱国精神，包括他在技术上的创新和为国家服务的决心。答案应包含这些内容。8.参考答案：结合《只有一个地球》一文的内容，我们应该节约用水、用电，减少污染，保护森林和草原，不乱扔垃圾，积极宣传环保知识，提高环保意识，共同保护地球资源。解析：本题考查结合《只有一个地球》一文的内容，谈谈我们应该如何保护地球资源。文章呼吁人们要珍惜资源，保护地球环境，合理利用地球上的资源。答案应包含具体的环保措施和行动。五、阅读理解题1.参考答案：A解析：本题考查对短文主要内容的概括能力。短文主要介绍了小区里的一棵古老的银杏树，描述了它在一年四季中的变化以及小区居民对它的爱护。选项A准确概括了短文的主要内容，故为正确答案。选项B、C、D只是短文中的部分内容，不能代表短文的主要意思。2.参考答案：B解析：本题考查对短文中信息的提取能力。短文中明确提到“春天，它抽出嫩绿的叶子，为小区增添了一抹生机；夏天，它枝繁叶茂，为树下乘凉的人们提供了阴凉；秋天，它金黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽；冬天，它虽然光秃秃的，但依然挺立”。选项B准确描述了银