北京市第四中学七年级语文第12章单元测试卷及答案

北京市第四中学七年级语文第12章单元测试卷及答案第1页共1页北京市第四中学七年级语文第12章单元测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.潸然泪下（shān）B.惟独（wéi）C.憔悴（qiáo）D.挑衅（tiǎo）参考答案：C2.古诗《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一句主要运用了哪种修辞手法？A.比喻B.夸张C.排比D.对偶参考答案：B3.在句子“他高兴地跑了起来”中，“高兴地”充当了什么成分？A.主语B.谓语C.宾语D.状语参考答案：D4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他今天下午去图书馆B.我喜欢苹果、香蕉和橘子C.这本书很好看，但是太难了D.他是谁？从哪里来？参考答案：B5.下列对修辞手法的判断，不正确的一项是A.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”运用了夸张的修辞手法B.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”运用了拟人的修辞手法C.“白日依山尽，黄河入海流”运用了对偶的修辞手法D.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”运用了比喻的修辞手法参考答案：A6.下列句子中，没有语病的一项是A.这位老师教学认真，深受学生们的B.他跑得快，是因为他经常锻炼C.我昨天看见他买了许多书和文具D.这个问题很难，但是我不怕困难参考答案：B7.下列对课文内容的理解，不正确的一项是《背影》中父亲买橘子的情景A.父亲买橘子表现了他的细心和关爱B.父亲买橘子的过程很顺利C.父亲买橘子时很艰难D.父亲买橘子的情景表达了父子之间的深情参考答案：B8.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.潸然泪下（shān）B.惟独（wéi）C.憔悴（qiáo）D.挑衅（tiǎo）参考答案：C9.下列对课文内容的理解，不正确的一项是《背影》中父亲买橘子的情景A.父亲买橘子表现了他的细心和关爱B.父亲买橘子的过程很顺利C.父亲买橘子时很艰难D.父亲买橘子的情景表达了父子之间的深情参考答案：B10.下列句子中，没有语病的一项是A.这位老师教学认真，深受学生们的B.他跑得快，是因为他经常锻炼C.我昨天看见他买了许多书和文具D.这个问题很难，但是我不怕困难参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请将下列成语补充完整：①学____不厌，诲人不倦。②____高气爽，天高云淡。参考答案：①不②秋2.古诗《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一句描绘了瀑布的______和______。参考答案：雄伟壮阔动态美3.在句子“他高兴地跑了起来”中，“高兴地”充当了______成分。参考答案：状语4.请将下列诗句补充完整：①______，欲穷千里目，更上一层楼。②______，不识庐山真面目，只缘身在此山中。参考答案：①欲穷千里目，更上一层楼②不识庐山真面目，只缘身在此山中5.根据材料，小狐狸的特点是______。参考答案：善良、勇敢、乐于助人6.小兔子为什么害怕？原因是______。参考答案：被老鹰追赶7.小狐狸是如何帮助小兔子的？方法如下：①______；②______。参考答案：①用身体挡住老鹰②把小兔子叼到安全的地方8.小兔子对小狐狸说了什么？内容是______。参考答案：谢谢你的帮助9.小狐狸对小兔子说了什么？内容是______。参考答案：不用害怕，有我保护你10.根据材料，小狐狸和兔子是什么关系？关系是______。参考答案：好朋友三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行。参考答案：√2.“不学诗，无以言”这句话出自《论语•季氏》。参考答案：√3.《论语》中的“仁”指的是爱人，是儒家思想的核心。参考答案：√4.孔子提倡的“礼”主要是指社会规范和礼仪制度。参考答案：√5.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”表达了学习的重要性。参考答案：√6.孔子认为“君子”应该“讷于言而敏于行”。参考答案：√7.《论语》中的“三人行，必有我师焉”强调了学习态度。参考答案：√8.孔子主张“因材施教”，根据学生的不同特点进行教育。参考答案：√9.《论语》中的“温故而知新”说明了复习的重要性。参考答案：√10.孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《论语》中“仁”的含义及其重要性。参考答案：“仁”指的是爱人，是儒家思想的核心。其重要性在于强调人与人之间的和谐关系，要求人们以仁爱之心对待他人，促进社会和谐稳定。2.《论语》中孔子提倡的“礼”主要指什么？请举例说明。参考答案：“礼”主要指社会规范和礼仪制度。例如，孔子提倡的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”就是要求人们在行为上遵守礼仪规范。3.解释《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话的含义。参考答案：这句话的含义是，学习知识并时常温习，是一种快乐的事情，不也令人愉悦吗？它强调了学习和复习的重要性，以及从中获得的快乐。4.《论语》中孔子认为“君子”应该具备哪些品质？参考答案：孔子认为“君子”应该具备“讷于言而敏于行”的品质，即说话谨慎，行动敏捷。此外，君子还应该具备仁爱、诚信、谦逊等品质。5.《论语》中“三人行，必有我师焉”这句话强调了什么？参考答案：这句话强调了学习的重要性，即在与他人相处的过程中，要虚心学习他人的长处，不断完善自己。它体现了孔子对学习的积极态度和谦虚精神。6.孔子主张“因材施教”，请简述其含义。参考答案：“因材施教”指的是根据学生的不同特点进行教育，即根据学生的个性差异，采取不同的教育方法。这种方法可以更好地发挥学生的潜力，提高教育效果。7.《论语》中“温故而知新”说明了什么？参考答案：这句话说明了复习的重要性，即通过复习旧知识，可以获得新的理解和体会。它强调了温故知新的重要性，以及学习过程中的不断进步。8.孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，请解释其含义。参考答案：这句话强调了学习和思考的辩证关系，即只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险。它说明了学习和思考必须相结合，才能取得好的学习效果。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成1～8题。清晨，阳光透过云层洒在平静的湖面上，波光粼粼。小明站在湖边，抬头看到天空中有一架飞机正在飞行。他想起昨天老师讲解的《观潮》一文，文中描绘了钱塘江大潮的雄伟景象。小明心想，如果也能亲眼目睹一次潮水上涨的过程，该多好啊。他决定沿着湖边的小路向远处走去，希望能找到一处可以观察潮水变化的地点。湖边的柳树随风摇曳，发出沙沙的响声，仿佛在为小明的探索之旅伴奏。走了大约十分钟，小明来到一个地势较低的地方，这里视野开阔，正对着湖面。他蹲下身子，仔细观察着湖水的动态。果然，他发现湖水的水平面开始缓缓上升，浪花也渐渐增多。小明兴奋地站起身来，继续观察着这一自然现象。他发现，潮水的上涨速度时快时慢，有时还会出现浪花翻滚、声势浩大的情况。小明心想，这大概就是《观潮》文中描述的那种“怒潮”吧。他继续观察了一会儿，直到潮水上涨到一定程度，才依依不舍地离开了观察点。回家的路上，小明还在回味着刚才的观察体验，他意识到，自然界的现象真是奇妙无比，值得我们去探索和发现。1.小明在湖边看到了什么？A.一架飞机B.一群小鸟C.一片云彩D.一道彩虹参考答案：A2.小明为什么决定沿着湖边的小路向远处走去？A.因为他想回家B.因为他想找一处可以观察潮水变化的地点C.因为他想看飞机D.因为他想走一走参考答案：B3.小明在哪个地方观察到了潮水的上涨？A.湖边B.湖中心C.地势较低的地方D.飞机上参考答案：C4.小明观察到潮水的上涨速度是怎样的？A.缓慢而稳定B.时快时慢C.越来越快D.越来越慢参考答案：B5.小明在观察潮水时，听到了什么声音？A.飞机的轰鸣声B.柳树的沙沙声C.潮水的拍打声D.小鸟的叫声参考答案：B6.小明为什么觉得潮水的上涨情况像《观潮》文中的“怒潮”？A.因为潮水的上涨速度很快B.因为潮水的浪花很多C.因为潮水的声势很大D.因为潮水上涨到了一定程度参考答案：C7.小明在观察潮水后，有什么感受？A.很累B.很兴奋C.很无聊D.很失望参考答案：B8.小明在回家的路上，还在回味什么？A.他看到的飞机B.他听到的声音C.他观察到的潮水D.他走过的路参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查汉字的读音。A项“潸然泪下”的“潸”读shān，正确；B项“惟独”的“惟”读wéi，错误，应读wéi；C项“憔悴”的“憔”读qiáo，正确；D项“挑衅”的“挑”读tiǎo，正确。故选C。2.参考答案：B解析：本题考查修辞手法。诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张的修辞手法，将瀑布的高度夸张为“三千尺”，将瀑布的景象夸张为“银河落九天”，突出了瀑布的雄伟壮观。故选B。3.参考答案：D解析：本题考查词性。句子“他高兴地跑了起来”中，“高兴地”修饰动词“跑”，充当状语。故选D。4.参考答案：B解析：本题考查标点符号的使用。A项“他今天下午去图书馆”缺少句号；C项“这本书很好看，但是太难了”缺少逗号；D项“他是谁？从哪里来？”第一个问号错误，应改为逗号。B项标点符号使用完全正确。故选B。5.参考答案：A解析：本题考查修辞手法的判断。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”运用了夸张的修辞手法，将孤帆的景象夸张为“碧空尽”，突出了孤帆的渺小和长江的辽阔。故选A。6.参考答案：B解析：本题考查病句的辨析。A项“这位老师教学认真，深受学生们的”缺少宾语，应改为“这位老师教学认真，深受学生们的喜爱”；C项“我昨天看见他买了许多书和文具”搭配不当，应改为“我昨天看见他买了许多书”；D项“这个问题很难，但是我不怕困难”语义重复，应改为“这个问题很难，但是我不怕”。B项句子没有语病。故选B。7.参考答案：B解析：本题考查课文内容的理解。《背影》中父亲买橘子的过程很艰难，父亲身材肥胖，需要费力地爬上月台，这与B项的表述不符。故选B。8.参考答案：C解析：本题考查汉字的读音。A项“潸然泪下”的“潸”读shān，正确；B项“惟独”的“惟”读wéi，错误，应读wéi；C项“憔悴”的“憔”读qiáo，正确；D项“挑衅”的“挑”读tiǎo，正确。故选C。9.参考答案：B解析：本题考查课文内容的理解。《背影》中父亲买橘子的过程很艰难，父亲身材肥胖，需要费力地爬上月台，这与B项的表述不符。故选B。10.参考答案：B解析：本题考查病句的辨析。A项“这位老师教学认真，深受学生们的”缺少宾语，应改为“这位老师教学认真，深受学生们的喜爱”；C项“我昨天看见他买了许多书和文具”搭配不当，应改为“我昨天看见他买了许多书”；D项“这个问题很难，但是我不怕困难”语义重复，应改为“这个问题很难，但是我不怕”。B项句子没有语病。故选B。二、填空题1.参考答案：①不②秋解析：本题考查七年级上册第一单元《论语》中的名句。①空根据“学而不厌，诲人不倦”补充“不”；②空根据“秋高气爽，天高云淡”补充“秋”。此题考查学生对经典名句的识记能力。2.参考答案：雄伟壮阔动态美解析：本题考查七年级上册第四单元《望庐山瀑布》的诗歌赏析。诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”通过夸张手法描绘了瀑布的雄伟壮阔，同时“飞流直下”突出了瀑布的动态美。此题考查学生对诗歌意象和表现手法的理解。3.参考答案：状语解析：本题考查七年级上册第三单元《句子成分》的知识点。在句子“他高兴地跑了起来”中，“高兴地”用来修饰动词“跑”，充当状语成分。此题考查学生对句子成分的辨析能力。4.参考答案：①欲穷千里目，更上一层楼②不识庐山真面目，只缘身在此山中解析：本题考查七年级上册第二单元《登鹳雀楼》和《题西林壁》中的诗句默写。①空根据“欲穷千里目，更上一层楼”补充；②空根据“不识庐山真面目，只缘身在此山中”补充。此题考查学生对古诗文名句的识记能力。5.参考答案：善良、勇敢、乐于助人解析：本题考查七年级上册第五单元《狐狸和乌鸦》的故事理解。根据材料中小狐狸帮助小兔子的行为，可以判断小狐狸的特点是善良、勇敢、乐于助人。此题考查学生对故事内容的分析和概括能力。6.参考答案：被老鹰追赶解析：本题考查七年级上册第五单元《狐狸和乌鸦》的故事理解。根据材料中小兔子害怕的原因是“被老鹰追赶”，可以得出答案。此题考查学生对故事细节的把握能力。7.参考答案：①用身体挡住老鹰②把小兔子叼到安全的地方解析：本题考查七年级上册第五单元《狐狸和乌鸦》的故事理解。根据材料中小狐狸帮助小兔子的方法，可以得出①用身体挡住老鹰；②把小兔子叼到安全的地方。此题考查学生对故事内容的分析和概括能力。8.参考答案：谢谢你的帮助解析：本题考查七年级上册第五单元《狐狸和乌鸦》的故事理解。根据材料中小兔子对小狐狸说的话是“谢谢你的帮助”，可以得出答案。此题考查学生对故事内容的理解和概括能力。9.参考答案：不用害怕，有我保护你解析：本题考查七年级上册第五单元《狐狸和乌鸦》的故事理解。根据材料中小狐狸对小兔子说的话是“不用害怕，有我保护你”，可以得出答案。此题考查学生对故事内容的理解和概括能力。10.参考答案：好朋友解析：本题考查七年级上册第五单元《狐狸和乌鸦》的故事理解。根据材料中小狐狸和小兔子互相帮助，可以判断他们是好朋友。此题考查学生对故事内容的分析和概括能力。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《论语》的基本知识。《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行，这是儒家思想的重要载体。2.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的名句出处。“不学诗，无以言”这句话出自《论语•季氏》，表达了学习诗歌的重要性。3.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的核心概念。“仁”是儒家思想的核心，指的是爱人，强调人与人之间的和谐关系。4.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的“礼”的概念。“礼”主要是指社会规范和礼仪制度，是儒家思想的重要组成部分。5.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的名句。“学而时习之，不亦说乎”表达了学习的重要性，强调学习的乐趣。6.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的君子形象。“君子”应该“讷于言而敏于行”，强调君子应该少说话多行动。7.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的学习态度。“三人行，必有我师焉”强调了学习态度，说明应该虚心向他人学习。8.参考答案：√解析：本题考查孔子的教育思想。“因材施教”是孔子主张的教育方法，根据学生的不同特点进行教育。9.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的学习方法。“温故而知新”说明了复习的重要性，强调通过复习可以获得新的理解。10.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的学习方法。“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了学习和思考的辩证关系。四、简答题1.参考答案：“仁”指的是爱人，是儒家思想的核心。其重要性在于强调人与人之间的和谐关系，要求人们以仁爱之心对待他人，促进社会和谐稳定。解析：本题考查《论语》中“仁”的含义及其重要性。解析中首先点明“仁”的核心是爱人，这是儒家思想的核心内容。接着解释了“仁”的重要性，即通过仁爱之心对待他人，可以促进人与人之间的和谐关系，进而实现社会和谐稳定。答案中包含了“仁”的定义和重要性两个方面，符合题意。2.参考答案：“礼”主要指社会规范和礼仪制度。例如，孔子提倡的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”就是要求人们在行为上遵守礼仪规范。解析：本题考查《论语》中“礼”的含义。解析中首先点明“礼”是指社会规范和礼仪制度。然后举例说明，孔子提倡的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”就是要求人们在行为上遵守礼仪规范。答案中包含了“礼”的定义和具体例子，符合题意。3.参考答案：这句话的含义是，学习知识并时常温习，是一种快乐的事情，不也令人愉悦吗？它强调了学习和复习的重要性，以及从中获得的快乐。解析：本题考查《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义。解析中首先解释了这句话的字面意思，即学习知识并时常温习，是一种快乐的事情。接着强调了学习和复习的重要性，以及从中获得的快乐。答案中包含了这句话的字面意思和深层含义，符合题意。4.参考答案：孔子认为“君子”应该具备“讷于言而敏于行”的品质，即说话谨慎，行动敏捷。此外，君子还应该具备仁爱、诚信、谦逊等品质。解析：本题考查《论语》中孔子对“君子”品质的要求。解析中首先点明孔子认为“君子”应该具备“讷于言而敏于行”的品质，即说话谨慎，行动敏捷。接着补充了君子还应该具备的其他品质，如仁爱、诚信、谦逊等。答案中包含了“君子”的主要品质，符合题意。5.参考答案：这句话强调了学习的重要性，即在与他人相处的过程中，要虚心学习他人的长处，不断完善自己。它体现了孔子对学习的积极态度和谦虚精神。解析：本题考查《论语》中“三人行，必有我师焉”的含义。解析中首先解释了这句话的意思，即在与他人相处的过程中，要虚心学习他人的长处，不断完善自己。接着强调了学习的重要性，以及孔子对学习的积极态度和谦虚精神。答案中包含了这句话的字面意思和深层含义，符合题意。6.参考答案：“因材施教”指的是根据学生的不同特点进行教育，即根据学生的个性差异，采取不同的教育方法。这种方法可以更好地发挥学生的潜力，提高教育效果。解析：本题考查《论语》中孔子主张的“因材施教”的含义。解析中首先解释了“因材施教”的字面意思，即根据学生的不同特点进行教育。接着强调了这种方法的好处，即可以更好地发挥学生的潜力，提高教育效果。答案中包含了“因材施教”的定义和意义，符合题意。7.参考答案：这句话说明了复习的重要性，即通过复习旧知识，可以获得新的理解和体会。它强调了温故知新的重要性，以及学习过程中的不断进步。解析：本题考查《论语》中“温故而知新”的含义。解析中首先解释了这句话的意思，即通过复习旧知识，可以获得新的理解和体会。接着强调了温故知新的重要性，以及学习过程中的不断进步。答案中包含了这句话的字面意思和深层含义，符合题意。8.参考答案：这句话强调了学习和思考的辩证关系，即只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险。它说明了学习和思考必须相结合，才能取得好的学习效果。解析：本题考查《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。解析中首先解释了这句话的意思，即只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险。接着强调了学习和思考必须相结合，才能取得好的学习效果。答案中包含了这句话的字面意思和深层含义，符合