教育机构教研部门KPI考核表_第1页
教育机构教研部门KPI考核表_第2页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教育机构教研部门KPI考核表考核人部门职务周期评定标准：总分采用100分制A100-95优秀--超出预计标准，超质超量完成工作。B94-80良好--达到预期标准，保质保量完成工作。C79-70合格--能够按照要求完成工作，但个人能力需要提高。D70以下不合格--未能按照标准完成工作，可能不胜任本职工作。考核指标权重能力指标衡量标准分值得分教学研究能力30%课程研发独立或参与完成新课程的研发工作，包括课程大纲、教材、教学案例等。10教学研究能力30%教学研究在学术期刊或会议上发表教学研究论文，内容与教学实践相关。10教学研究能力30%教材编写参与教材的编写工作，负责部分章节或内容。10教学研究能力30%教学案例积累收集整理并积累有效的教学案例，用于教学实践和分享。10教学研究能力30%教学方法创新提出并实践至少1种新的教学方法，得到同行或学生的认可。10教学质量25%学生满意度通过学生满意度调查，了解学生对教学质量的评价。10教学质量25%教学成果通过对比教学前后的学生成绩，计算提升率。10教学质量25%课堂秩序课堂上学生行为规范，无违纪现象发生。5教学质量25%教学评价由同事对教学进行评价，包括教学方法、教学内容等方面。10教学质量25%课程评价课程结束后，收集学生对课程的评价。10团队合作20%团队协作在团队活动中主动参与，与团队成员有效协作。10团队合作20%沟通能力与校内外部门保持良好沟通，及时解决合作中遇到的问题。10团队合作20%跨部门协作参与跨部门项目，与其他部门共同完成项目任务。10团队合作20%团队建设针对团队建设提出建议，并得到团队的认可和采纳。10团队合作20%共同进步通过团队活动学习和提升个人能力。10个人发展25%继续教育按照规定完成继续教育学时，提升自身专业能力。10个人发展25%专业认证通过相关领域的专业认证，证明自身专业水平。10个人发展25%学术交流积极参与学术交流活动，拓宽视野。10个人发展25%教学经验在教学岗位上积累丰富经验。10个人发展25%个人成长在个人能力、职业素养等方面有显著提升。5本考核表旨在对教育机构教研部门的工作进行综合评价，以促进教学质量的提升和教师专业发展。以下考核维度和指标均紧密结合教研部门岗位职责。评分（分）指标一指标二指标三指标四指标五员工评分合计最终得分员工自评主管意见绩效面谈直接主管签名：被考核者签名：

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论