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任务三新闻写作第1课时第2课时新课导入迎风冒雨,行走在灾难的最前线;深入虎穴,揭开一幕幕惊人的真相;仗义执言,表达人们朴素的心声。这是什么职业?新闻记者第1课时学写标题“看书先看皮,看报先看题。”一篇报道,读者一般会先看标题,然后再决定看不看内容。所以,学会拟写新闻的标题,是学写新闻的首要环节。想一想:新闻标题有哪些形式?又该如何拟写?新闻标题主要有主题(正题)、引题(眉题)、副题(子题)三种。其中,主题概括、说明主要事实和思想内容;引题揭示意义或交代背景,说明原因,烘托气氛;副题提示报道的事实结果,主要是对主题起补充、注释作用。如何拟写新颖的新闻标题
1.对事实精华部分进行概括提炼。新闻标题显示的事实信息必须和新闻内容完全一致,新闻标题的作用之一就是概括新闻事实,所以拟写新闻标题要对核心新闻要素进行提炼,对主要的新闻内容进行准确揭示。
2.善于运用修辞手法。修辞是最能表达语言美感的,新闻标题运用修辞手法,能有效地增加读者对文章的阅读欲望。
3.巧妙运用动词。如《天津石化内外联防死守“生命线”》,一个“守”字,给标题增添了动感,整个内容也就鲜活起来。
4.适当增加标题的幽默感。“幽默标题”是指对新闻事实的主题思想进行提炼浓缩后,以悬念、夸张、对比等手法写出的趣味标题,读后让人回味无穷。光明日报和田11月28日电(记者赵明昊、靳昊、孙金行)28日上午,在塔克拉玛干沙漠南缘的新疆和田地区于田县万花园防沙治沙区,随着最后宽50米、长100米的沙地栽上树苗,环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。认真阅读《光明日报》的有关报道,完成下面的题目。达标训练新疆维吾尔自治区林业和草原局数据显示,40多年来,新疆依托“三北”工程,在风沙危害区域累计植树7000多万亩。截至2023年底,沙漠周边已形成了长度约2761公里的绿色阻沙防护带,在沙漠南缘和东南缘绿洲之间,还有285公里的“缺口”,是风沙危害最深、条件最恶劣区域。今年以来,新疆把补齐“缺口”作为塔克拉玛干沙漠边缘阻击战的重点,因地制宜、分类施策,推动兵地间、相邻县市打破行政区域边界、协同治理,综合采用工程固沙、生物治沙、光伏治沙等科学治沙技术,在固沙阻沙的同时,大力发展具有地方特色的沙产业,助力惠民富民。新疆维吾尔自治区林业和草原局相关负责人表示,锁边“合龙”的顺利完成,极大强化了生态屏障功能,为经济社会发展提供了坚实保障。近年来,随着生态环境的持续改善,野生动物种群数量稳步增长,植物种类更加多样,形成良性的生态群落。同时,农业生产稳定性得到保障,城镇人居环境显著改善,区域经济社会发展得到促进,绘就了人与自然和谐共生的美好图景。(选自2024年11月29日《光明日报》)人物(物):塔克拉玛干沙漠。事情:实现全面锁边“合龙”。地点:新疆和田。时间:2024年11月28日。根据“新闻要素”梳理材料的相关信息。根据拟写技巧,为新闻拟写一个醒目的标题。①新疆和田完成防沙治沙工程②新疆推进沙漠治理工作③塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”塔克拉玛干沙漠实现锁边“合龙”原标题:比较一下你拟写的标题与原标题,有何差别?从这种差别中,你认识到拟写标题应该注意什么?平淡,缺乏吸引力。笼统,不能概括新闻的主要内容。内容较长,不够简洁。①新疆和田完成防沙治沙工程②新疆推进沙漠治理工作③塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”塔克拉玛干沙漠实现锁边“合龙”新闻标题是对新闻事实最为精准简练的概括,起着画龙点睛的作用。
新闻标题要写得言之有物、鲜活灵动,尤其要展现出新闻的主要内容。学写导语导语是指一篇消息的第一段或第一句话。它用简明生动的文字,集中呈现消息中最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实,鲜明地揭示消息的主题思想。想一想:导语拟写有什么要求呢?导语写作要求舍弃可有可无的内容,突出关键信息,集中呈现最有新闻价值、最受读者关注的新闻事实突出重点,吸引读者言之有物,事实说话简明扼要,开启全篇形式多样,体现特色要浓缩、概括新闻事实,但不能流于抽象、空洞,尽量用事实而非概念来说话要简洁明了,避免与主体部分重复,用精练的语言呈现精要的内容,同时为整篇消息定下基调可以直接陈述新闻事实,也可以在不违背新闻真实性的前提下,表现场面,描写细节,渲染气氛,讲述故事具体阐释根据这些要求,请找出达标训练中新闻的导语。
28日上午,在塔克拉玛干沙漠南缘的新疆和田地区于田县万花园防沙治沙区,随着最后宽50米、长100米的沙地栽上树苗,环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。导语的特点:概括性;重点突出;直接入题;文字精练。拟写导语的思维过程导语写作中的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:
1.什么事情是已经发生的事件中最重要的?
2.什么人(物)参与了?——谁干的、谁讲的或关于谁的?
3.采用何种形式拟写,是否与标题重复?
4.有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中?
5.主题是什么?什么样的动词最能吸引读者?导语的形式主要有:2.描写式。对消息的主要事实或有意义的某一侧面作简洁朴素而又有特色的描写,以营造气氛。1.叙述式。用摘录或综合的方法,把消息中最具新闻价值、最主要的事实简明扼要地写出来。3.设问式。先揭露矛盾,鲜明地、尖锐地提出问题,再作简要的回答,引起读者的关注和思考。4.结论式。把结论写在开头,提示报道某一事件的意义或目的等。学写主体阅读教材P20,思考:写新闻主体和我们写普通的记叙文有什么区别?(1)紧紧围绕导语中确立的主题思想来挑选素材。
(2)按照重要性递减的原则安排材料,即“倒金字塔结构”。
(3)用事实说话,有一分事实说一分话,绝不能出现“事实不够,想象来凑”的现象。
(4)一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
(5)如果有背景材料,一般放在新闻事实的后面。标题:全篇新闻精华所在,高度提炼导语:最重要事实次要事实再次要内容最次要事实倒金字塔结构主体按重要性递减原则安排事实写作时要注意培养读者意识,即根据读者(受众)选择新闻写作的语言和视角。
A.全面建成三峡大坝已进入倒计时,大坝混凝土浇筑至185米高程还需最后5天。目前,最后一仓混凝土浇筑的备仓任务基本完成,预计验收后于18日上午开始浇筑,浇筑将历时30至35个小时,至20日完成。
B.经过13年努力,迁移了100多万村民,横跨长江的三峡大坝即将竣工。三峡工程是中国自修建长城以来进行的最宏伟的工程。中国官员说,到2008年工程全部完工后,蓄水能力将超过苏必利尔湖,26个发电机组每年能发电约850亿度。与之相比较,位于美国内华达州和亚利桑那州边界的胡佛大坝每年只能发电40多亿度。三峡大坝坝体封顶,是全世界的大事。新华社和《华盛顿邮报》都对此事件做了展望性报道,请你判断两则消息的编发单位及受众。A.新华社,主要面向国内读者。B.《华盛顿邮报》,主要面向美国读者。“用事实说话”是新闻最重要的特征,重依据、负责任地表达是新闻写作者的责任和良心的体现。写作训练明确了消息的基本结构,了解了写法和写作原则,请大家根据“任务二”中自己搜集的新闻素材,写一则消息。写完后,组内同学互相交流,修改完善。新闻要素较全,采用倒金字塔结构项目标题导语主体语言视角总得分目标与要求项目分值得分存在的问题简洁、明确、凝练、醒目参见教材中的“导语写作要求”准确、简练、易懂比较新颖,能吸引读者(同学)修改重点20分30分20分20分10分自主评价赋分表倒金字塔结构前者概括后者学写消息标题导语主体板书设计回顾导入消息一般篇幅较短,不能及时而详尽地报道所采访搜集的素材,或者不能充分地表达内心的情感。
你知道新闻还有哪些体裁吗?它们各自有怎样的特点?第2课时具体描述新闻事件中的某一场景,生动形象地展现新闻现场新闻特写人物通讯事件通讯围绕新闻事件中的人物,报道其言行、事迹,展现人物的精神相对完整地记述新闻事件,展示其发展过程与社会意义把握特点通过学习“任务一”,我们已经了解了消息、新闻特写、通讯、新闻评论等新闻体裁的特点。为了更好地把握它们,接下来,我们先梳理一下本单元几篇课文的相关知识。题目首届诺贝尔奖获奖者信息体裁首届诺贝尔奖颁发消息报道重点构成:标题、导语、主体、背景结构:“倒金字塔结构”语言:客观、准确、简洁文体特色跳水姑娘吕伟夺魁的瞬间“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记新闻特写特点:展示新闻事件的某一横剖面,着重描写精彩瞬间语言:生动、形象题目我国航母舰载战斗机首架次成功着舰体裁一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰通讯报道重点特点:展示新闻事件的某一纵剖面,来龙去脉比较完整语言:细腻、形象,感情色彩
较浓文体特色设立南京大屠杀死难者国家公祭日、举行国家公祭活动的目的与意义国行公祭,为佑世界和平新闻评论特点:导向正确,就事论理,新闻性强,有的放矢,科学合理,便于传播语言:通俗生动,用词准确,有
很强的针对性各种新闻体裁都具有两个特点:一个是用事实说话,另一个是要有时代感。真实性时效性实战演练陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”既然我们已经学习了各种新闻体裁的特征,那么,接下来就请大家根据“任务二”中自己搜集、整理的新闻素材,任选一种新闻体裁,完成写作。写作时要注意用事实说话,体现时代感。展示自我编辑制作报纸或新闻网页术语简要释义编辑制作运用各种方法,组织、收集、整理、修改、加工各种新闻素材,使之成为成形的新闻产品报纸版面报纸上各种稿件编排布局的整体表现形式,通过对稿件所占位置、面积的安排,标题及其字号的大小,栏行的划分和变化,线条和装饰、色彩的运用等,来体现报道的意图要求:把小组采写的新闻编辑制作成一个报纸页面、一个新闻网页、一个短视频。(任选其一)价值导向正确,重点突出,语言规范。图文并茂,体现创意。(可以借鉴效仿专业媒体)一份报纸的基本结构报头:报纸第一版放报名的地方。报头上除报名外,还刊登报纸总期数、刊号、邮发代号、出版单位、当日报纸的版面数和出版日期等。报眼:横版报纸报头旁边的版面。这里通常刊登一些比较重要的简明新闻或新闻图片,有的报纸刊登当日本报的内容提要(导读)或广告等。一份报纸的基本结构报眉:报纸第二版以后的版面最上端标明报名、版次、出版日期等的地方。版心:除去周围留的空白,一块版面上真正容纳文字稿件和图片的区域。编排手段:字符、图像、线条、色彩等。布置作业新闻是我们了解社会、了解世界的窗口,每天都有各种各样的新闻发生。虽然新闻写作的学习活动已经结束,但是听新闻、看新闻的活动才刚刚启幕。学了新闻写作的方法,我们再去听新闻、看新闻,就更有针对性,更能了解作者的写作意图。今天的作业比较特殊,是一个长期的作业,即希望同学们能够坚持每天听新闻、看新闻至少十分钟。新闻写作学写新闻板书设计新闻特写人物通讯事件通讯编辑制作报纸页面新闻网页短视频第一部分(1—5题
24分)1.
阅读下面的文字,回答问题。(6分)历史就如同一幅画卷:1949年的长江前线英勇善战的人民解放军所
向披靡,锐不可当.;1982年,新德里亚运赛场上,中国姑娘吕伟的凌空
一跳博得观众由zhōnɡ的赞赏;为了那惊天一着,中国科研人员dān精竭
虑,很多人黑发变白发……他们的历史功绩必将镌.刻在共和国的史册上。同时,我们也要铭记那悲惨到了极点的南京大屠杀。12345678910111213141516171819(1)根据拼音写汉字,或给加着重号的字注音。(4分)由zhōnɡ(
衷
)
dān(
殚
)精竭虑锐不可当.(
dānɡ
)
镌.(
juān
)刻(2)根据画横线部分写出对应的成语:
。(2分)衷殚dānɡjuān惨绝人寰123456789101112131415161718192.古诗文默写。(4分)我们从古诗文中饱览山川之美。“树树皆秋色,①
”晕染出秋意浓郁的山野之美;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,②
”描画出一幅富有生机的西湖早春图;“③
,云生结海楼”表现出长江水的平静澄澈;“重岩叠嶂,隐天蔽日”描摹了三峡山高岭连;“晴川历历汉阳树,④
”勾勒出黄鹤楼外的明朗江景。山山唯落晖
浅草才能没马蹄月下飞天镜芳草萋萋鹦鹉洲123456789101112131415161718193.
下列选项中说法正确的一项是(
B
)(2分)A.
导语是消息的第一段或第一句话,它扼要地揭示出新闻的核心内
容;主体是消息的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景
指新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。B.
首届诺贝尔奖颁发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理
学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。首届诺
贝尔奖是1901年颁发的。C.
《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是一则新闻评论,主要
介绍的是中国跳水运动员吕伟在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。D.
《国行公祭,为佑世界和平》是一则通讯,表达了中国人民铭记历
史、捍卫和平的强烈愿望。B123456789101112131415161718194.
同学们搜集了一些有关最新科技成果的消息。请
你将下面这则消息改写为标题新闻。(15字以内)(4分)北京时间10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号
F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十
七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,
发射取得圆满成功。此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发
展阶段的第2次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第30次发射任
务,也是长征系列运载火箭的第493次飞行。示例:神舟十七号飞船发射成功123456789101112131415161718195.
某中学开展“追光而上·致敬榜样力量”系列活动。下面是与活
动相关的材料,请认真阅读,并按要求完成任务。(8分)4月21日,以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员周永开为原
型的主题电影《周永开》在全国院线上映。电影公映以来,在各地引起
积极反响。电影从周永开70多年党龄的人生轨迹中,选取了一些有温
度、有情怀的真实内容,以小见大地刻画出他不同阶段的信仰与坚守,
生动诠释了共产党人“一生忠于党,赤诚为人民”的崇高品格。各地干
部群众踊跃观看该影片,看后纷纷说出自己的感想。12345678910111213141516171819“看哭了,终于懂得那一句‘所有牺牲,都值得被铭记’的意义。”“片中处处都是熟悉场景,四川话对白更是画龙点睛。”“看到
他躺在医院病床上还牵挂着花萼山,我觉得特别酸楚和感动。”“周老
革命的事迹可学可做,‘草鞋书记’的精神可追可及,我一定以他为榜
样。”同时,多名影评人对这部传记电影给予了高度评价。(选自2023年4月21日《人民日报》客户端)12345678910111213141516171819(1)用一句话概括以上新闻的主要内容。(30字以内)(2分)
《周永开》上映引起积极反响,多名影评人给予高度评价。(2)观影后,八年级开展了“学榜样精神,做时代青年”对联擂台
赛。某同学写出上联后久久未能对出下联。请你根据上述材料帮帮
他。(2分)上联:航天英雄,遨游苍穹,勇担使命,续神话下联:
草鞋书记,牵挂萼山,诠释忠诚,写传奇12345678910111213141516171819(3)此次系列活动引发了同学们的热议。请结合你知道的榜样人物,从
以下词语中至少选取两个写一段话。(50字左右)(4分)逐梦
担当
奉献
传承示例:为了祖国的国防科技事业,邓稼先不惧危险,默默奉献数十
载,终于带领大家成功研制出“两弹”。我们要学习邓稼先鞠躬尽瘁,
死而后已的伟大精神,有责任,有担当,做全面发展的时代青年。12345678910111213141516171819第二部分(6—17题
36分)一、阅读材料,回答问题。(4分)6.
参考链接内容,顺承示例,补全律诗中颔联和尾
联在构成章法方面的精妙之处。(4分)【链接】古时作诗,讲究起承转合。一首律诗一般由首联、颔联、
颈联、尾联构成,往往遵循“起—承—转—和”的章法。首联点题,以
叙事为主,交代人、事、物,渲染气氛,奠定基调;颔联紧承首联,或
写景,或叙事,是首联的延续和延伸;颈联,诗意转折变换,由事及
人、及景,或由景及情、及理,别开生面;尾联,以议论、抒情为主,
点明题旨,收束全诗。这样的构成结构,一方面避免了平铺直叙,增强
了诗意的波澜起伏;另一方面首尾呼应,前后相承相续,使诗歌形成一
个整体。12345678910111213141516171819【示例】《使至塞上》,首联点题,交代了地点和事由,单车简从
去慰边,烘托出作者孤寂的心境,奠定了全诗的感情基调。(1)颔联
。(2分)颈联由个人荣辱浮沉转向开阔壮美的境界,通过描写“大漠”“孤
烟”“长河”“落日”等景物,既展现了塞外风光的雄浑意境、奇特壮
美,又表现了诗人开阔的胸襟,给人以震撼人心的力量;一承一转,避
免了平铺直叙,增强了诗意的波澜性。(2)尾联
。(2分)既言事,又写景,更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情
感写出了将士们誓死保家卫国的决心,表达了诗人对他们的赞美
之情12345678910111213141516171819二、(石家庄平山月考)阅读下面的文言文,回答问题。(8分)素叶城西行四百余里至千泉。千泉者,地方二百余里。南面雪山三
陲平陆,水土沃润,林树扶疏,暮春之月,杂花若绮,泉池千所,故以
名焉。可汗每来避暑,中有群鹿,多饰铃镮,驯狎于人,不甚惊走.。可
汗爱赏下命群属敢加杀害有诛无赦。故此群鹿,得.终其寿。(选自《大唐西域记》,有删改)
123456789101112131415161718197.
解释下列句中加着重号的词语。(2分)(1)不甚惊走.走:
(2)得.终其寿得:
8.
请用“/”给文中画线的句子断句。(限三处)(2分)可汗爱赏/下命群属/敢加杀害
/有诛无赦9.
这段文字写了千泉哪几个方面的内容?(4分)
这段文字写了千泉得名的缘由、绮丽的风光,以及人们对鹿群的驯
养和保护等。
跑。
能够。
//12345678910111213141516171819三、阅读下面的文章,回答问题。(11分)太空上能看到长城吗?①我国太空第一人杨利伟在顺利返回地面后,有记者好奇地问:
“你在太空上看到万里长城了吗?”杨利伟不假思索地回答:“没
有。”12345678910111213141516171819②这个问题也是很多人想问的。不知从何时起,“中国的万里长城
是在太空中能够看到的地球上唯一的人工建筑”的说法广为流传。据说
是得到了众多宇航员的亲口核实,并有照片为证的。那么在太空中真能
看到长城吗?从理论上来讲,这是绝对不可能的。因为长城是狭窄且不
规则的,而在太空中对不规则的事物很难观察;不仅如此,长城平均宽
度不到10米,也很容易被周围的地形背景隐没。因此,在20公里的高度
就很难将它分辨出来,长城完全从人的视野里消失的高度也只有60公里。这相对于航天器平均400公里的轨道高度来说,相差实在太大。如果在月12345678910111213141516171819球上也能看到长城,就相当于在2688米外看到一根头发丝一样。如果说在太空上能看到长城,显然不真实。仅凭肉眼,从实际来看,自从这一说法流传以来,不少亲临太空的宇航员就在纠正,表示绝无此事。第一批登月的两名宇航员之一——奥尔德林在接受采访时就强调:那是人们的误解,是由于人们对事实不了解所造成的。而第一位太空游客、富翁蒂托也否定了这一说法。更有专家从科学的角度给出了明确的答案。12345678910111213141516171819③但至今,仍有不少媒体不但不对传言进行纠正,而且在津津乐道
地宣扬“在太空中能看到长城”。道理很简单,但多年来,人们对此说
法却深信不疑。这多少说明了我们对过去老祖宗的辉煌始终抱有依赖感,总觉得这是中国人的巨大骄傲和无上光荣,因此,情愿相信错误的说法也不愿承认科学。12345678910111213141516171819④不科学的赞誉其实是谬误。如果用谬误来渲染民族情结,只会误
导百姓,令世人不屑。我国有万里长城,埃及有金字塔,荷兰有围海大
堤,都是气势雄伟的人工建筑,都是各自国家的骄傲,但这种骄傲不必
上升至无处不在、无所不能的地步。长城并不会因为在太空上看不到它
而变得不伟大。而“长城是在太空上能见到的地球上唯一的人工建筑”
的宣传,只会使爱国情结建立在虚无缥缈的基础上,同时也影响着人们
的科学观念。12345678910111213141516171819⑤在不少媒体向青少年征集最想向杨利伟提的问题时,绝大多数人
都填写了“在太空中能看到长城吗”。杨利伟以实事求是、认真负责的
科学态度做出了否定回答。这也许会泼灭不少人的热情,但却强有力地
纠正了错误观念。⑥长城是伟大的,但你不会在太空中看到它。(有删改)1234567891011121314151617181910.
为什么说“从理论上来讲,这是绝对不可能的”?请找出文中的三
个理论依据。(3分)依据一:长城是狭窄且不规则的,而在太空中对不规则的事物很难
观察。依据二:长城平均宽度不到10米,很容易被周围的地形背景隐没。依据三:长城完全从人的视野里消失的高度只有60公里,这相对于
航天器平均400公里的轨道高度来说,相差实在太大。1234567891011121314151617181911.
第②段中画线句运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)说明方法:作比较、列数字。作用:具体准确地突出说明了在太空
中是不可能看到长城的。12.
“据说是得到了众多宇航员的亲口核实”中,“据说”一词可以删
去吗?为什么?(3分)不可以。“据说”表明不是亲历的,不是确切的。如果去掉则变为
真实的,无可否认了,这样与事实不符合。“据说”体现了说明文语言
的准确性、严密性。1234567891011121314151617181913.
下列说法与此文内容不相符的一项是(
C
)(2分)A.
在太空中看不到长城,并不会使长城变得不伟大。B.
“在太空中能看到长城”之说是谬误,宣传这种谬误会对人们的科
学观念产生负面影响。C.
人们对“在太空中能看到长城”的错误传言深信不疑,可见在科学
上不能有爱国精神。D.
对于“在太空中能看到长城吗”的问题,杨利伟做出了否定回答,
这是一种值得赞赏的实事求是、认真负责的科学态度。C12345678910111213141516171819四、阅读下面的文章,回答问题。(13分)①尽管几乎所有人都有过悲惨的人生境遇,但是他们并没有太沮丧,也许是因为还年轻。在我看来,他们都很积极乐观,也许是我所看到过的第一批发自内心感到幸福的中国无产阶级。在当时的中国,消极的知足是普遍现象,但是这种更高层次的幸福感却着实很少见到,这是一种积极的存在。12345678910111213141516171819②他们一路欢歌,什么都能被他们唱进歌里。没有指挥,全是自发
的,唱得很动听。只要有人来了兴致,或者想到某首合适的歌,他就会
突然唱起来,指挥员和战士们也跟着一起唱。他们在夜间也唱歌,还从
农民那里学习新的民歌,农民则会弹起他们的陕西琵琶来伴奏。12345678910111213141516171819③他们全然自觉地遵守所有的纪律。途经山上的一片野杏林时,他
们忽然散开队形,去摘野杏子。回来时,每个人的口袋里都装满了杏
子,总会有人给我带回来一把。他们离开野杏林时,就像刮过了一阵大
风。他们迅速回到队伍中来,急速行军,把刚才耽搁的时间赶回来。但
是,当我们经过老百姓的果园时,没人去摘里面的果子。我们在村里吃
的饭蔬,也都是照价付钱。12345678910111213141516171819④据我观察所见,农民们对与我同行的红军战士没有任何不满。他
们待红军似乎还十分友善,很喜欢他们——这也许与红军最近重新分配
土地和取消苛捐杂税有关。他们乐意把他们仅有的食物卖给我们,也毫
无顾虑地收下了苏区的钱。当我们在中午或者黄昏时分到达某处村庄
时,当地的苏维埃主席接待了我们,给我们安排住处,分派炉灶供我们
使用。我时常看到农村妇女或者她们的女儿主动帮我们拉风箱、生炉
子,与红军战士们有说有笑——对于中国妇女特别是陕西妇女来说,这
是妇女解放的表现。12345678910111213141516171819⑤最后一天,我们途经一座村庄,村庄坐落于郁郁葱葱的山谷之
中。我们在此停留吃午饭,所有的孩子们都来看洋鬼子,其中很多孩子
是头一次看到外国人。我决定考一考他们。⑥“什么是共产党员?”我问道。⑦“共产党员是帮助红军打白匪和国民党的人。”一个9岁到10岁
的孩子回答。⑧“还有呢?”⑨“他帮我们打地主和资本家!”12345678910111213141516171819⑩“那什么是资本家?”有个孩子被难倒了,但另一个孩子接着回
答道:“资本家就是自己不干活,却叫别人给他干活的人。”这个回答
也许太简单化了,不过我还是接着问下去:“这里有没有地主和资本
家?”⑪“没有!”他们齐声高喊,“他们都逃走了!”“逃走了?他们
害怕什么?”“害怕我们的军队——红军!”12345678910111213141516171819⑫“我们的”军队,一个农村孩子竟然会说到“他的”军队。这种
现象显然不该出现在中国,但如果不是在中国,又是在哪个国家?这一
切是谁教给他们的?⑬后来,我看到了红色中国的课本,遇到了“圣诞老人”徐特立。
这时,我终于明白是谁把这些教给他们的了。(选自《红星照耀中国》,有删节)1234567891011121314151617181914.
从“新闻阅读”的角度看,文中的红军战士有什么特点?(3分)年轻、乐观、积极、守纪律,受到农民的欢迎。15.
从“新闻背景”的角度看,“农村妇女或者她们的女儿主动帮我们
拉风箱、生炉子,与红军战士们有说有笑”,反映了当时怎样的社会现
实?(2分)反映了当时妇女解放的社会现实。1234567891011121314151617181916.
从“新闻采访
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