2026年高考上海卷理综生物题库道含完整答案

2026年高考上海卷理综生物试题一、选择题下列关于细胞呼吸的描述，正确的是

A.有氧呼吸和无氧呼吸的终产物相同

B.无氧呼吸只在细胞质基质中进行

C.细胞呼吸过程中始终需要酶参与

D.细胞呼吸产生的能量全部用于ATP合成答案：C

解析：细胞呼吸是细胞内将有机物氧化分解，释放能量并产生ATP的过程，全过程都需要酶的催化。有氧呼吸的终产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的终产物可能是乳酸或酒精和CO₂。因此A、D错误。无氧呼吸虽然在细胞质基质中完成，但部分过程也可能涉及线粒体，所以B错误。C正确。在DNA复制过程中，下列说法正确的是

A.解旋酶催化氢键断裂，使DNA双链分开

B.新链合成时，DNA聚合酶直接连接脱氧核苷酸

C.一条DNA链可作为模板合成两条新链

D.DNA复制过程不需要引物答案：A

解析：DNA复制时，解旋酶作用于氢键，使双链解开，形成单链区；DNA聚合酶在引物的引导下，将游离的脱氧核苷酸逐个连接到模板链上；每条DNA链只能作为模板合成一条新链；DNA复制需要引物提供3’-OH末端，因此B、C、D错误；A正确。下列关于光合作用的描述，正确的是

A.光反应发生在叶绿体基质中

B.暗反应需要光的直接参与

C.光合作用产生的ATP主要用于糖类的合成

D.光反应过程中水被分解为氧和[H]答案：D

解析：光反应发生在叶绿体类囊体膜上，暗反应发生在叶绿体基质中，因此A错误；暗反应不依赖光，B错误；暗反应中ATP和NADPH用于C3化合物的还原，C错误；D正确，光反应中水的分解是光依赖反应的重要步骤。下列关于基因表达的描述，不正确的是

A.DNA复制是指以DNA为模板合成DNA

B.转录是指以DNA为模板合成mRNA

C.翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质

D.基因表达不需要酶的催化答案：D

解析：基因表达包括转录和翻译，这两个过程都需要多种酶的参与，如RNA聚合酶、核糖体等，因此D错误；其他选项描述正确。在生态系统的能量流动中，下列说法正确的是

A.能量流动是单向的，不可循环

B.分解者是生态系统中的主要能量来源

C.能量金字塔中，各营养级的能量均来自生产者

D.生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量答案：D

解析：能量流动是单向的，沿食物链传递，在各营养级之间逐级递减，不可循环，因此A错误；分解者分解有机物释放能量，但不是主要能量来源，主要能量来源于生产者，B错误；C错误，因为能量金字塔中各营养级的能量不一定全部来自生产者，中间可能有部分来自上一营养级；D正确，生产者固定的太阳能是生态系统中流动的总能量。二、综合题6.某研究小组为了探究植物根系对土壤中重金属镉（Cd）的富集能力，设计了如下实验：

将A、B两种植物分别种植在含镉土壤中，测定其根系中镉的吸收量及对镉毒害的耐受性。在相同条件下，A植物的根系镉含量显著高于B植物，且A植物表现出更强的生长适应能力。实验中还观察到，A植物根系细胞中存在一种特异的镉转运蛋白基因（CdTP）。（1）写出A植物根细胞中镉转运蛋白基因表达的完整过程。

（2）根据实验结果分析，A植物更适应镉污染土壤的可能原因。

（3）若将A植物与B植物进行杂交，其子代中若为显性遗传，子代的表现型会如何？答案：

（1）A植物根细胞中镉转运蛋白基因（CdTP）的表达过程包括：转录（以DNA为模板合成mRNA）和翻译（以mRNA为模板合成蛋白质）。

（2）A植物适应镉污染土壤的可能原因是其根系中具有更强的镉吸收能力，可能与CdTP基因的高表达、镉的解毒机制（如螯合蛋白或金属隔离）有关。

（3）若镉转运蛋白基因属于显性基因，子代中至少含有一个显性等位基因，则表现为镉转运蛋白的高表达，更适应镉污染土壤。三、实验分析7.某生物兴趣小组设计实验探究某植物是否具备耐盐性，实验过程如下：

将该植物幼苗分别栽培在含有不同浓度NaCl溶液的培养皿中，10天后观测生长情况。结果如下表所示：NaCl浓度（mol/L）植物生长情况0.0正常生长0.2生长缓慢0.4叶片萎蔫0.6植株死亡（1）分析该实验的自变量与因变量。

（2）根据实验结果，该植物是否具备耐盐性？简述判断依据。

（3）若进一步探究其耐盐机制，可考虑哪些方法？答案：

（1）自变量是NaCl浓度，因变量是植物的生长情况。

（2）该植物不具备耐盐性。判断依据是其在较高盐浓度（0.4mol/L以上）时生长受到抑制，甚至死亡。

（3）可考虑使用显微镜观察细胞质壁分离现象，测定渗透压调节相关基因的表达水平，以及分析细胞内离子转运机制（如Na⁺/K⁺泵活性）。四、图分析题8.图表示某植物在光强变化下的光合速率变化情况，请根据图回答以下问题：图中显示，随着光强的增加，光合速率逐渐上升，但当光强达到一定数值后，光合速率不再随光强增加而增加，保持相对稳定。该现象说明植物的光合作用在一定范围内随光照强度增加而增强，但达到饱和后不再增加。光强对光反应和暗反应的影响不同。（1）图中横坐标表示什么？

（2）图中光合速率未随光强增加而增加时所对应的光强称为？

（3）若将该植物移至暗处，其光合速率会如何变化？为什么？答案：

（1）横坐标表示光强。

（2）光合速率未随光强增加而增加时所对应的光强称为光饱和点。

（3）若将该植物移至暗处，光合速率会下降甚至停止，因为光反应需要光，暗反应虽然可以自动进行，但光反应提供的[H]和ATP减少，导致暗反应无法持续进行，最终光合速率降低。五、简答题9.简述细胞分化和细胞全能性的关系。并举例说明。答案：

细胞分化是指细胞在发育过程中形态、结构和功能发生变化的过程；细胞全能性是指一个细胞具有发育成完整个体的潜能。两者关系密切，细胞在分化过程中仍保留全能性，其全能性受到特定基因表达调控的影响。例如，植物的体细胞在一定条件下可以重新形成完整的植株（如嫁接、组织培养），表现出全能性；而动物细胞由于细胞质中的一些限制因子，全能性较难实现，但某些未分化的细胞（如胚胎干细胞）仍具有较高的全能性。六、应用题10.某地农田土壤中出现镉污染，严重影响农作物安全。为缓解这一问题，提出一项可实施的生态修复策略，并说明其原理及优势。答案：

可实施的生态修复策略是植物修复法，即种植重金属富集能力强的植物（如蜈蚣草）来吸收土壤中的镉。其原理是植物根系可以将镉吸收并富集于地上部分，再通过收割植物去除镉。优势是成本低、可持续性强、不破坏土壤结构，且可美化环境。七、遗传题11.某种植物的花色由两对独立遗传的基因控制，A和a控制色素合成，B和b控制色素的分布（B为显性时花色表现为红色，b为显性时花色表现为白色，隐性纯合时为粉红色）。（1）写出纯合红花植物与纯合白花植物杂交，子一代的表现型及比例。

（2）若子一代与粉红花植株杂交，后代中红花：白花：粉红花的比例为多少？答案：

（1）纯合红花（AABB）与纯合白花（aabb）杂交，