2026年高考生物全国一卷题及参考答案

2026年高考生物全国一卷题及参考答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列物质中，既能作为遗传物质，又能作为酶的直接模板的是

A.蛋白质

B.核酸

C.糖类

D.脂质答案：B

解析：核酸是遗传物质，DNA是遗传信息的载体，而mRNA是遗传信息的表达模板。酶的直接模板是指mRNA，因此本题正确选项为B。2、植物细胞中具有双层膜结构的细胞器是

A.线粒体、叶绿体

B.线粒体、细胞核

C.叶绿体、液泡

D.高尔基体、核糖体答案：A

解析：线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，而细胞核是被核膜包围的，不属于细胞器。高尔基体和核糖体则为单层膜或无膜结构。3、在细胞膜的结构模型中，下列关于磷脂双分子层的说法正确的是

A.都具有亲水头部

B.亲水头部朝向细胞膜内外两侧

C.疏水尾部朝向细胞膜内外两侧

D.蛋白质分子完全嵌入磷脂双分子层中答案：B

解析：磷脂双分子层的亲水头部朝向细胞膜内外两侧，疏水尾部则朝向膜内部，形成疏水屏障。蛋白质有的嵌入膜中，也有部分附着于膜表面。4、下列关于ATP的说法，错误的是

A.是直接的能源物质

B.其结构中含有高能磷酸键

C.在细胞内可大量储存

D.分子中三个磷酸基团的排列顺序不同答案：C

解析：ATP是细胞内直接的能源物质，结构中含有三个磷酸基团，且排列顺序具有特异性。ATP在细胞中不能大量储存，需及时释放。5、在光合作用的光反应和暗反应中，下列物质不参与的是

A.光能

B.水

C.ATP

D.糖原答案：D

解析：光反应主要涉及水和光能，暗反应需要ATP和NADPH提供能量和还原力，而糖原是动物细胞中储存能量的物质，不参与光合作用过程。6、探究酵母菌呼吸方式的实验中，检测是否有酒精生成的试剂是

A.碘液

B.苏丹Ⅲ

C.酸性重铬酸钾

D.双缩脲试剂答案：C

解析：酸性重铬酸钾可检测酒精，由橙色变为灰绿色；碘液检测淀粉；苏丹Ⅲ检测脂肪；双缩脲试剂检测蛋白质。7、癌细胞与正常细胞相比，最显著的特征是

A.细胞核变大

B.细胞膜上的糖蛋白减少

C.细胞分裂速度减慢

D.线粒体数量增加答案：B

解析：癌细胞表面的糖蛋白减少，导致细胞间的黏着性降低，容易扩散和转移。8、在减数分裂过程中，细胞中染色体数目减半发生的时期是

A.间期

B.前期Ⅰ

C.中期Ⅰ

D.后期Ⅱ答案：D

解析：染色体数目减半发生在减数分裂的后期Ⅱ，此时姐妹染色单体分离，细胞分裂一次，染色体数目减半。9、在孟德尔的豌豆杂交实验中，他发现性状分离现象的实验是

A.红花×白花

B.高茎×矮茎

C.高茎×高茎

D.红花×红花答案：C

解析：性状分离现象发生在亲本为显性性状纯合子的杂交中，如高茎×高茎（AA×AA）不会出现性状分离。10、人类的镰刀型细胞贫血症是一种单基因遗传病，其遗传方式是

A.常染色体显性

B.常染色体隐性

C.X染色体显性

D.X染色体隐性答案：B

解析：镰刀型细胞贫血症由常染色体隐性基因控制，只有在纯合状态（aa）才会表现病症。11、在生态系统中，绿色植物通过光合作用固定太阳能，进而将太阳能转化为

A.热能

B.机械能

C.化学能

D.电能答案：C

解析：绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存于有机物中。12、胰岛素是人体内调节血糖浓度的重要激素，其作用是

A.升高血糖

B.降低血糖

C.促进肝糖原分解

D.抑制血糖进入细胞答案：B

解析：胰岛素由胰岛B细胞分泌，作用是促进细胞对葡萄糖的摄取，降低血糖浓度。13、溶酶体内的水解酶因pH值低而保持活性，这说明溶酶体具有

A.选择透过性

B.半透性

C.酸性环境

D.以上都是答案：C

解析：溶酶体内部酸性环境有利于水解酶的活性，这是溶酶体功能的重要条件。14、某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现细胞壁明显，细胞质中无明显的细胞器，这说明该细胞可能处于

A.活细胞

B.死细胞

C.成熟细胞

D.幼年细胞答案：C

解析：成熟植物细胞通常具有大液泡，细胞质中的细胞器不明显，细胞壁清晰，说明为成熟细胞。15、在探究影响酶活性的因素实验中，控制温度、pH、底物浓度等因素中，属于自变量的是

A.反应速率

B.温度

C.酶浓度

D.产物生成量答案：B

解析：实验中自变量是研究者主动改变的变量，如温度、pH等；反应速率和产物生成量为因变量。16、细胞分化过程中，细胞内的遗传物质是否发生变化？

A.发生变化

B.不发生变化

C.部分发生改变

D.随细胞分裂而改变答案：B

解析：细胞分化过程中，细胞内的遗传物质（DNA）保持不变，只是基因的选择性表达不同。17、下列关于DNA复制的叙述，正确的是

A.复制过程中需要多酶系统参与

B.仅在细胞核中进行

C.以DNA一条链为模板复制成另一条链

D.产物只有DNA单链答案：A

解析：DNA复制需要DNA聚合酶等酶参与，发生在细胞核和线粒体中，以两条链为模板合成两条新的DNA链，产物为两条DNA双链。18、蛋白质工程的核心是

A.蛋白质合成

B.蛋白质结构改造

C.基因编辑

D.蛋白质分泌答案：B

解析：蛋白质工程的核心是通过改造基因来定向改变蛋白质的结构和功能，以满足特定需求。19、在“叶绿体色素的提取和分离”实验中，层析液的作用是

A.溶解叶绿体色素

B.分离叶绿体色素

C.溶解叶绿体

D.分离叶绿体膜答案：B

解析：层析液是有机溶剂，用于将叶绿体中的各种色素分离。20、植物生长调节剂的作用与植物激素类似，下列不属于植物生长调节剂的是

A.吲哚乙酸（IAA）

B.乙烯利

C.赤霉素

D.2,4-D答案：A

解析：吲哚乙酸（IAA）是植物天然的生长素，不属植物生长调节剂；乙烯利、赤霉素和2,4-D均为人工合成的调节剂。21、红绿色盲是一种伴X隐性遗传病，若某女性为携带者（X^BX^b），她的儿子患色盲的概率是

A.0

B.1/2

C.1/4

D.1答案：B

解析：女性携带者（X^BXb）与正常男性（XBY）婚配，儿子有1/2的概率获得X^b，因此患色盲概率为1/2。22、生态系统的能量流动特点是

A.单向流动，逐级递减

B.循环流动，不消耗

C.重复流动，可循环利用

D.多向流动，可逆转答案：A

解析：生态系统中能量流动是单方向的，从生产者→消费者→分解者，且每一营养级的能量逐渐减少。23、下列关于人类遗传病防治的叙述，错误的是

A.遗传咨询是预防的重要手段

B.产前诊断可有效预防遗传病

C.优生优育需要禁止近亲结婚

D.遗传病一律无法治疗答案：D

解析：某些遗传病可通过药物、基因治疗等方式进行干预，不一定无法治疗。24、在“模拟尿糖检测”实验中，检测的物质是

A.葡萄糖

B.无机盐

C.氨基酸

D.蛋白质答案：A

解析：尿糖检测主要是检测尿液中是否存在葡萄糖，通常使用斐林试剂或本尼迪克特试剂。25、运动员在剧烈运动时，体内产生的乳酸会引发肌肉酸痛，主要是由于

A.乳酸溶解在血液中

B.乳酸进入细胞内

C.乳酸积累在细胞外

D.乳酸积累在细胞内答案：D

解析：乳酸是无氧呼吸的产物，主要在细胞内积累，引发肌肉酸痛和疲劳。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

在细胞中，酶催化反应效率与环境条件密切相关。某同学设计实验探究pH对淀粉酶活性的影响，实验步骤如下：

（1）取5支试管编号为1-5，各加入0.5mL淀粉溶液；

（2）分别加入等量（1mL）不同pH的缓冲液（pH=2、3、5、7、9）；

（3）加入3mL浓度相同的淀粉酶溶液；

（4）37℃水浴保温10分钟；

（5）加入适量碘液，观察溶液颜色变化。请回答以下问题：

（1）实验中自变量是________，因变量是________。（2分）

（2）为什么要用37℃水浴保温？（2分）

（3）如果结果是随着pH的变化，颜色由蓝色变浅再到无色，说明该酶的最适pH是________。（2分）

（4）该实验设计中，哪种条件控制不科学？请说明原因。（2分）答案：

（1）pH；溶液颜色变化（或碘液与淀粉反应的程度）

（2）37℃是淀粉酶的最适温度，能保证酶活性正常。

（3）7

（4）没有设置对照组。该实验应设一个未加入酶的对照组，以排除其他因素对实验结果的干扰。解析：本题考查学生对实验设计的理解。自变量是实验中可改变的条件（pH），因变量是实验观测的结果（颜色变化）。酶的最适pH通常为中性或微酸性，实验中不同pH下的颜色变化不同，pH=7时最适，颜色变化最小。未设置对照组使实验结果缺乏说服力。27、（12分）遗传与进化综合题

某植物的花色由一对等位基因控制，红花（R）对白花（r）为显性。现有一对夫妇，均为红花，他们的子代中白花的概率为1/4，说明该夫妇的基因型为Rr×Rr。

（1）请写出该夫妇的婚配与子代花色的遗传图解。（4分）

（2）该现象说明了遗传的哪种规律？其本质是________。（2分）

（3）如果该夫妇有多个孩子，是否一定能出现白花的个体？请说明理由。（2分）

（4）若该夫妇中的一个为Rr，另一个为RR，其子代红花的概率是多少？（2分）

（5）若该植物的花色由两对等位基因（R/r和A/a）共同决定（R_A_为红花，R_aa为粉红花，rrA_为白花），则红花植株的基因型可能为________。（2分）答案：

（1）

P:Rr×Rr

G:R,r×R,r

F1:RR,Rr,Rr,rr（1:2:1）

表现型：红花：白花=3:1

（2）基因的分离定律；等位基因在形成配子时彼此分离

（3）不一定，因为基因型为Rr的概率为2/3，所以在多个孩子中可能出现白花个体，也可能没有。

（4）红花概率为100%

（5）RRAA、RRaA、RRAa解析：第（1）问要求写出遗传图解，体现基因型与表现型的对应关系；（2）问考查基因的分离定律；（3）问体现概率的不确定性；（4）问说明亲本为RR和Rr时，子代全部为R_；（5）问涉及两对等位基因的显隐关系，根据题意综合分析可得答案。28、（10分）稳态与环境综合题

图1表示某草原生态系统中能量流动示意图（单位：千焦/平方米·年）。

（1）写出图中“草→兔→狐”这条食物链中各营养级的能量输入和输出情况。（2分）

（2）若第三营养级（狐）的能量为100千焦，则第一营养级（草）至少需要________千焦的能量。（2分）

（3）目前狐种群数量下降，对其种群密度的影响最直接的是________。（2分）

（4）图中箭头代表的能量流动具有哪两个特点？（2分）

（5）若该草原发生火灾，短期内生态系统稳定性如何变化？请说明理由。（2分）答案：

（1）草的摄入量为1000，呼吸量为800，同化量为200；兔的摄入量为200，呼吸量为150，同化量为50；狐的摄入量为50，呼吸量为30，同化量为20

（2）2500

（3）天敌数量减少

（4）单向流动、逐级递减

（5）稳定性下降，因为火灾破坏了生态系统的结构，导致大量生物死亡，抵抗力稳定性降低解析：本题考查生态系统的能量流动和稳定性。能量流动的特点是单向流动、逐级递减，食物链各层级的能量流动与呼吸作用、同化作用相关。若第三营养级为100千焦，依据“至少”原则，第一营养级的输入能量计算为100/（10%-20%）=2500。狐狸数量减少会减少其天敌，进而影响狐的种群密度。生态系统稳定性随破坏程度而降低。29、（10分）实验探究题

某研究小组为进一步探究实验中某些因素对酶活性的影响，设计了如图2所示的实验装置。图2中，三组烧杯分别加入了NaOH溶液、蒸馏水、HCl溶液，每组烧杯中均加入等质量的淀粉糊和等量的唾液，置于37℃恒温水浴中保温10分钟。各烧杯中加入碘液，观察现象。（1）请说明实验中每组烧杯起什么作用？（2分）

（2）实验中哪组烧杯的溶液最可能不变蓝？（2分）

（3）实验中HCl组和NaOH组的溶液颜色变化说明了什么？（2分）

（4）该实验设计存在哪些不足？请说明原因。（2分）

（5）如何改进该实验，使其更加科学，能够得出更准确的结论？（2分）答案：

（1）NaOH组和HCl组为对照组，蒸馏水组为实验组

（2）蒸馏水组

（3）说明酸碱环境会影响酶的活性，极端pH值使酶失活

（4）没有设置空白对照（不加酶或不加底物的组）

（5）添加空白对照组，控制单一变量，避免其他因素干扰解析：本题考查实验设计原理。实验中有三个组，其中蒸馏水组作为实验组，NaOH组和HCl组作为对照组，研究pH对唾液淀粉酶活性的影响。蒸馏水组的pH接近中性，酶活性最高，溶液不变蓝。而NaOH和HCl的极端pH会破坏酶的空间结构，使其失活。实验未设空白对照，影响结论的可靠性。30、（10分）现代生物科技题

基因工程是现代生物技术的重要组成部分，某实验小组欲构建一个抗虫棉的转基因体系。他们提取了目的基因，并用CaCl₂处理大肠杆菌，使其处于感受态，从而实现基因导入。（1）CaCl₂处理大肠杆菌的目的是________。（2分）

（2）基因导入大肠杆菌后，如何筛选出成功导入的菌落？（2分）

（3）植物细胞工程中，获得转基因植株的最关键步骤是________。（2分）

（4）基因工程在农业中的主要应用包括哪些方面？（3分）

（5）若转基因过程引入了外源基因，是否会影响该生物的遗传稳定性？