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文档简介
2026年陕西省汉中市重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________班级:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)
题目内容:
阅读下面的文字,完成1-3题。
“登高望远,见天地之大;细察微末,知万物之精。”这句古语,形象化地描述了人类认知世界的一种方式:既要有宏观视角,也要有微观洞察。古人常以“天人合一”的思维方式看待自然与社会,认为人与自然、社会之间存在深刻的联系。随着科技的发展,人类的视野不断扩展,对世界的理解也更加深入。然而,无论科技如何进步,这种从整体到局部、由表及里的思维方式,依然是我们认识世界的重要途径。文中“天人合一”的思维方式,主要体现的是什么?
答案:人与自然、社会之间存在深刻的联系
解析:文中“天人合一”强调的是人与自然、社会之间的紧密联系,是理解世界的一种整体性思维方式。从文中看,人类在认识世界时应具备哪两种视角?
答案:宏观视角和微观洞察
解析:文中明确指出“既要有宏观视角,也要有微观洞察”,这是认识世界的两种基本方式。文中“登高望远”与“细察微末”分别象征了哪两种认知方式?
答案:“登高望远”象征宏观视角,“细察微末”象征微观洞察
解析:文中以“登高望远”比喻宏观视角,以“细察微末”比喻微观洞察,两者相辅相成,共构完整的认知体系。(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)
题目内容:
阅读下面的文学作品片段,完成4-6题。
她站在溪边,望着溪水哗哗地流过石头,像在诉说往日的故事。她的心绪随着流水漂浮,仿佛一切都回到了过去。她记得小时候和伙伴们在溪边玩耍,一起追逐、打闹、嬉笑。那时的快乐总是那么纯粹,没有烦恼,没有忧虑。如今,她重回故地,心中却满是沧桑。溪水依旧,但人心已变。她望着远方,眼中流露出一丝淡淡的哀愁。请找出文中体现时间流逝的词语。
答案:如今
解析:“如今”是文中最直接体现时间推移、现在与过去的对比的词语。文中“她的心绪随着流水漂浮”这句话,运用了哪种修辞手法?
答案:比喻
解析:将心绪比作漂浮的流水,形象地表达了内心的波动与思绪的飘忽不定。文中哪一句体现了“回忆”与“现实”之间的对比?
答案:她记得小时候和伙伴们在溪边玩耍,一起追逐、打闹、嬉笑。如今,她重回故地,心中却满是沧桑。
解析:该句通过“记得”与“如今”的对比,突出了时间的流逝和人情的变化。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)
题目内容:
阅读下面的文言文,完成7-10题。
秦、晋围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!若使郑人知之,必纾于晋。”公曰:“焉能为之?”对曰:“臣之妻嫁于晋,臣之子在晋为质,若拜臣为使,臣请往。”公许之。下列对加点词的解释不正确的一项是
A.以其无礼于晋:因为对晋国有礼
B.且贰于楚也:并且在楚国的外交上有所偏袒
C.若使郑人知之:如果让郑国人知道这件事
D.且贰于楚也:并且对楚国有二心答案:A
解析:“以其无礼于晋”中的“无礼”应为“无礼”,即没有礼貌、不守礼法,而非“有礼”。下列句子中,哪一句属于宾语前置?
A.以其无礼于晋
B.若使郑人知之
C.若拜臣为使
D.焉能为之答案:B
解析:“若使郑人知之”中,“之”是宾语前置的标志,结构上是“若使知郑人”,但实际意思为“如果让郑国人知道这件事”。下列句子中,哪一项是倒装句?
A.以其无礼于晋
B.若使郑人知之
C.若拜臣为使
D.焉能为之答案:B
解析:“若使郑人知之”为倒装句,正常语序应为“若使知郑人”。“贰”的含义是
A.二心
B.随从
C.责备
D.反对答案:A
解析:文中“且贰于楚也”意为“并且对楚国有二心”,“贰”在此处意为“二心”。(二)古代诗歌阅读(9分)
题目内容:
阅读下面的诗歌,完成11-12题。
《沁园春·长沙》
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万物都有生机。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?“独立寒秋”中“独立”的意思是
A.单独一个人
B.独立自主
C.站立,独自站立
D.不依赖他人答案:C
解析:“独立”在此处是“独自站立”的意思,表现出作者在寒秋中独立思考、观察景象的情境。下列对诗句的赏析不正确的一项是
A.“层林尽染”描绘了层叠的树林被秋色染红的景象
B.“百舸争流”表现了船只竞相行驶的动态景致
C.“万物都有生机”表达了作者对自然万物的热爱
D.“谁主沉浮”是作者对国家命运的思考答案:C
解析:“万物都有生机”是客观描述,并未直接表达作者的主观情感,而是用来渲染自然的活力。(三)名篇名句默写(6分)
题目内容:
请按要求默写下列句子。
13.补出下列名句的空白部分。
(1)______,尽西风,季满盈。
(2)寄蜉蝣于天地,______。答案:(1)落木千山天远大(2)渺沧海之一粟
解析:(1)出自苏轼《赤壁赋》,(2)同上,考查对文言名篇的掌握。三、语言文字运用(20分)18-20、语言文字运用Ⅰ(11分)
题目内容:
下列句子中,有语病的一项是
A.国家出台了一系列政策,以鼓励企业加大研发投入力度。
B.由于天气变化无常,所以引起了游客们的不满。
C.他一言不发,只是默默地看着大家。
D.为了提高产品质量,公司对生产线进行了改造。答案:B
解析:“由于天气变化无常,所以引起了游客们的不满”存在成分赘余,“由于”和“所以”连用造成结构重复。21-22、语言文字运用Ⅱ(9分)
题目内容:
下列句子中,修辞手法运用不恰当的一项是
A.春风像一把温柔的梳子,轻轻梳理着大地的秀发。
B.白雪皑皑,宛如棉被般覆盖了山川。
C.他的话语如利剑般锋利,直指人心。
D.学习如登山,唯有坚持方可登顶。答案:A
解析:“春风像一把温柔的梳子”属于比喻修辞,但“梳子”和“大地的秀发”搭配不当,不符合现实逻辑。四、写作(60分)题目内容:
23.请根据下面的材料,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
材料:在成长的过程中,我们常常面临选
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