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文档简介
2027届江苏省连云港市赣榆实验中学数学七年级第一学期期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各组中的两个单项式,属于同类项的是()A.与a B.与 C.与 D.与2.已知a,b是有理数,若表示它们的点在数轴上的位置如图所示,则|a|–|b|的值为()A.零 B.非负数 C.正数 D.负数3.下列算式中:;;;其中正确的有(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.若与是同类项,则、的值分别是()A., B.,C., D.,5.若∠A,∠B互为补角,且∠A<∠B,则∠A的余角是()A.(∠A+∠B) B.∠B C.(∠B﹣∠A) D.∠A6.一家商店把某商品按标价的九折出售仍可获利15%,若该商品的进价是35元,若设标价为x元,则可列得方程()A. B.C. D.7.某公司在2019年的1∼3月平均每月亏损1.2万元,4∼6月平均每月盈利2万元,7∼10月平均每月盈利1.5万元,11∼12月平均每月亏损2.2万元,那么这个公司2019年总共()A.亏损0.1万元 B.盈利0.3万元 C.亏损3.2万元 D.盈利4万元8.遵义市2019年“十大民生实事”之中,有一项是农村饮用水安全巩固提升工程解决受益人口达45500人,将45500用科学记数法表示应为()A. B.C. D.9.的平方根为()A.4 B.﹣4 C.±2 D.210.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若,则等于()A. B. C. D.11.已知线段AB=5,C是直线AB上一点,BC=2,则线段AC长为()A.7 B.3 C.3或7 D.以上都不对12.如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线C.垂线段最短 D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,已知点A、B是直线上的两点,AB=12cm,点C在线段AB上,且BC=4cm,点P、点Q是直线上的两个动点,点P的速度为1cm/s,点Q的速度为2cm/s,点P、Q分别从点C,B同时出发沿某一方向在直线上运动,则经过______s时线段PQ的长为5cm.14.如果把每千克元的糖果千克和每千克元的糖果千克混合在一起,那么混合后的糖果的售价是每千克_____元.15.将如图折叠成一个正方体,与“思”字相对的面上的字是_____.16.设一列数a1,a2,a3,…,a2020中任意三个相邻数之和都是1.已知a3=4+x,a100=19,a1028=2x,那么a2019=_____.17.已知一组单项式:﹣x2,2x4,﹣3x6,4x8,﹣5x10,…则按此规律排列的第15个单项式是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)计算:;(2)计算:;(3)计算:;(4)解方程:.19.(5分)问题提出:某校要举办足球赛,若有5支球队进行单循环比赛(即全部比赛过程中任何一队都要分别与其他各队比赛一场且只比赛一场),则该校一共要安排多少场比赛?构建模型:生活中的许多实际问题,往往需要构建相应的数学模型,利用模型的思想来解决问题.为解决上述问题,我们构建如下数学模型:(1)如图①,我们可以在平面内画出5个点(任意3个点都不在同一条直线上),其中每个点各代表一支足球队,两支球队之间比赛一场就用一条线段把他们连接起来.由于每支球队都要与其他各队比赛一场,即每个点与另外4个点都可连成一条线段,这样一共连成5×4条线段,而每两个点之间的线段都重复计算了一次,实际只有条线段,所以该校一共要安排场比赛.(2)若学校有6支足球队进行单循环比赛,借助图②,我们可知该校一共要安排__________场比赛;…………(3)根据以上规律,若学校有n支足球队进行单循环比赛,则该校一共要安排___________场比赛.实际应用:(4)9月1日开学时,老师为了让全班新同学互相认识,请班上42位新同学每两个人都相互握一次手,全班同学总共握手________________次.拓展提高:(5)往返于青岛和济南的同一辆高速列车,中途经青岛北站、潍坊、青州、淄博4个车站(每种车票票面都印有上车站名称与下车站名称),那么在这段线路上往返行车,要准备车票的种数为__________种.20.(8分)随着“互联网+”时代的到来,一种新型打车方式受到大众欢迎,该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成,其中里程费按p元/公里计算,耗时费按q元/分钟计算(总费用不足9元按9元计价).小明、小刚两人用该打车方式出行,按上述计价规则,其打车总费用、行驶里程数与车速如表:速度y(公里/时)里程数s(公里)车费(元)小明60812小刚501016(1)求p,q的值;(2)如果小华也用该打车方式,车速55公里/时,行驶了11公里,那么小华的打车总费用为多少?21.(10分)如图,直线相交于点,.(1)已知,求的度数;(2)如果是的平分线,那么是的平分线吗?说明理由.22.(10分)已知,,,四点共线,,,点是的中点.(1)根据题意画出图形;(2)求线段的长度.23.(12分)如图,点、、在同一直线上,平分,若(1)求的度数;(2)若平分,求的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据同类项的概念,一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可进行求解.【详解】解:A、a2与a,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;B、与,所含字母不同,不是同类项;C、与,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;D、与,所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;故选:D.本题考查了同类项的概念,熟练掌握概念是解题的关键.2、D【分析】本题根据、在数轴上的位置判定其绝对值大小,继而作差可直接得出答案.【详解】由已知得:离数轴原点的距离相对于更近,可知,故:,即其差值为负数;故选:D.本题考查根据数轴上点的位置判别式子正负,解题关键在于对数轴相关概念与性质的理解,比较大小注意细心即可.3、A【分析】根据有理数的减法法则,对每一个式子进行计算,然后判断对错即可.【详解】2-(-2)=2+2=4,①错误;(-3)-(+3)=(-3)+(-3)=-6,②错误;(-3)-|-3|=(-3)-(+3)=(-3)+(-3)=-6,③错误;0-(-1)=0+1=1,④正确.故选A.本题考查有理数的减法、求绝对值,熟练掌握减法法则及绝对值的性质是正确解答本题的关键.4、A【分析】根据同类项的定义:字母相同,相同字母的指数也相同,通过计算即可得到答案.【详解】解:∵与是同类项,∴,,∴,,故选择:A.本题考查了同类项的定义,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.5、C【解析】由题意得:∠A+∠B=180°,90°=(∠A+∠B),90°-∠A=(∠A+∠B)-∠A=(∠B-∠A).故选C.点睛:本题主要在将90°用∠A和∠B来表示.6、A【分析】根据获利=(售价-进价)÷进价列方程即可.【详解】解:根据题意可得:=15%故选:A.本题考查一元一次方程的应用,掌握题目中等量关系正确列方程是解题关键.7、D【分析】根据正数与负数的意义,以及有理数的加减混合运算,即可求出答案.【详解】解:根据题意,有:1∼3月共亏损:万元;4∼6月共盈利:万元;7∼10月共盈利:万元;11∼12月共亏损:万元;∴万元;∴这个公司2019年总共盈利4万元.故选:D.本题考查正负数的意义,以及有理数的加减混合运算,解题的关键是正确理解正数与负数的意义,本题属于基础题型.8、A【分析】根据科学记数法的定义:科学记数法,数学术语,是指把一个大于10(或者小于1)的整数记为的形式(其中|
1|
≤||
<|
10|
)的记数法,即可得解.【详解】45500=,故选:A.此题主要考查科学记数法的运用,熟练掌握,即可解题.9、C【解析】首先算术平方根的定义化简,然后根据平方根的定义即可求得结果.【详解】解:,所以的平方根为:±2.故选C.此题主要考查了平方根算术平方根定义,解题时注意:本题求的是4的平方根,不是16的平方根.10、A【分析】从如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.【详解】∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=160°∴∠BOC=∠AOB+∠COD-∠AOD=90°+90°-160°=20°.故选:A.此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.11、C【分析】由点C在直线AB上,分别讨论点C在点B左侧和右侧两种情况,根据线段的和差关系求出AC的长即可.【详解】∵点C在直线AB上,BC=2,AB=5,∴当点C在点B左侧时,AC=AB-BC=3,当点C在点B右侧时,AC=AB+BC=7,∴AC的长为3或7,故选C.本题考查线段的和与差,注意点C在直线AB上,要分几种情况讨论是解题关键.12、B【解析】根据“经过两点有且只有一条直线”即可得出结论.【详解】解:∵经过两点有且只有一条直线,
∴经过木板上的A、B两个点,只能弹出一条笔直的墨线.
故选B.本题考查了直线的性质,牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、或1或3或1.【分析】由于BC=4厘米,点P、Q分别从点C、点B同时出发在直线上运动,当线段PQ的长为5厘米时,可分四种情况进行讨论:点P向左、点Q向右运动;点P、Q都向右运动;点P、Q都向左运动;点P向右、点Q向左运动;都可以根据线段PQ的长为5厘米列出方程,解方程即可.【详解】设运动时间为秒.①如果点向左、点向右运动,如图,由题意,得:,解得;②点、都向右运动,如图,由题意,得:,解得;③点、都向左运动,如图,由题意,得:,解得.④点向右、点向左运动,如图,由题意,得:,解得.综上所述:经过或1或3或1s时线段的长为5厘米.故答案为:或1或3或1.此题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.14、【分析】求出糖果总重量,和总价,最后用总价除以总重量即可求解.【详解】糖果总重量为:10+3=13(千克)糖果总价为:则每千克糖果的售价为元故答案为.本题考查了列代数式,正确的求出糖果总重量和总价是本题的关键.15、量.【分析】根据正方体的平面展开图中,相对面的特点,即可得到答案.【详解】正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,所以与“思”字相对的面上的字是:量.故答案为:量.本题主要考查正方体的平面展开图,掌握正方体的平面展开图中,相对面的特点,是解题的关键.16、2【分析】根据题意,可以写出前三的和,以及各项之间的关系,从而可以求出前三项的值,进而得到a2019的值.【详解】解:∵一列数a1,a2,a3,…,a2020中任意三个相邻数之和都是1,∴a1+a2+a3=1,a1=a4=a7=…,a2=a5=a8=…,a3=a6=a9=…,∵a3=4+x,a100=19,a1028=2x,100=1+33×3,1028=2+3×342,∴a1=19,a2=2x,∴19+2x+(4+x)=1,解得,x=9,∴a1=19,a2=18,a3=2,∵2019=3×673,∴a2019=a3=2,故答案为:2.本题考查数字的变化类,解题的关键是明确题意,发现各项之间的关系,求出相应项的值.17、﹣15x1【解析】符号规律:序数是奇数时符号为负,序数为偶数时符号为正;系数即为序数;字母的指数是序数的2倍,据此可得.【详解】由题意得,第n个单项式是(﹣1)n•n•x2n,所以第15个单项式是(﹣1)15•15•x2×15=﹣15x1.故答案为:﹣15x1.本题主要考查数字的变化类,分别找出单项式的系数和次数的规律是解决此类问题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)3;(2)-7;(3)0;(4)【分析】(1)按照先算乘除法,再算减法的顺序计算即可;(2)去括号,合并同类项即可;(3)先算乘方运算,然后算括号里的,最后算括号外的除法;(4)按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.【详解】(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)解:本题主要考查有理数的混合运算,整式的加减,解一元一次方程,掌握有理数的混合运算顺序和法则,去括号,合并同类项的法则,解一元一次方程的步骤是解题的关键.19、(1)10,10;(2)15;(3);(4)861;(5)30【分析】(1)根据图①线段数量进行作答.(2)根据图②线段数量进行作答.(3)根据每个点存在n-1条与其他点的连线,而每两个点之间的线段都重复计算了一次,提出假设,当时均成立,假设成立.(4)根据题意,代入求解即可.(5)根据题意,代入求解即可.【详解】(1)由图①可知,图中共有10条线段,所以该校一共要安排10场比赛.(2)由图②可知,图中共有15条线段,所以该校一共要安排15场比赛.(3)根据图①和图②可知,若学校有n支足球队进行单循环比赛,则每个点存在n-1条与其他点的连线,而每两个点之间的线段都重复计算了一次∴若学校有n支足球队进行单循环比赛,则该校一共要安排场比赛.当时均成立,所以假设成立.(4)将n=42代入关系式中∴全班同学总共握手861次.(5)因为行车往返存在方向性,所以不需要除去每两个点之间的线段都重复计算了一次的情况将n=6代入中解得∴要准备车票的种数为30种.本题考查了归纳总结和配对问题,求出关于n的关系式,再根据实际情况讨论是解题的关键.20、(1)(2)总费用是17元【解析】(1)根据表格内容列出关于p、q的方程组,并解方程组即可得;(2)根据里程数和时间来计算总费用.【详解】小明的里程数是8km,时间为8min;小刚的里程数为10km,时间为12min,由题意得,解得;小华的里程数是11km,时间为12min,则总费用是:元答:总费用是17元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用.解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程组.21、(1)51°48′,(2).是的平分线,理由详见解析.【分析】(1)根据平角,直角的性质,解出∠BOG的度数即可.(2)根据角平分线
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