2026秋小学人教版一年级上册数学《6~10加减法》易错题专项练习卷附答案 (三套)

PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期一年级数学（上）易错题专项练习卷人教版《6~10的认识和加减法》共三套班级：________姓名：________学号：________使用说明：本卷共三套，第一套为基础巩固，第二套为易错强化，第三套为综合提升，可按顺序完成，也可分次完成。每套均围绕三类高频错因设计：看错运算符号、10以内加减法口算不熟、含0的加减法算错。请直接在试卷上作答，口算题把得数写在括号里，解答题在留白处写清想法。每套卷末附本套参考答案与错因提示，做完一套再看一套的答案，效果更好。第一套基础巩固卷本套以最基础的形式呈现三类易错点：符号辨认、基本口算、0的加减。做题时先看清运算符号，再想得数，最后检查一遍。一、看清符号再计算下面每道题只有一个运算符号，请先圈出符号，再算得数。1.7−2=（）2.7+2=（）3.9−4=（）4.9+1=（）5.6+3=（）6.6−3=（）7.8−5=（）8.8+2=（）9.10−6=（）10.10−4=（）11.5+4=（）12.5−4=（）二、找出被看错的符号下面每道题的得数都是错的，原因是运算符号被看错了。请在括号里写出正确的符号，并把正确的得数算出来。1.7−2=9，正确符号是（），正确得数是（）。2.6+3=3，正确符号是（），正确得数是（）。3.9−4=13，正确符号是（），正确得数是（）。4.8+5=3，正确符号是（），正确得数是（）。5.10−3=13，正确符号是（），正确得数是（）。三、0的加减法1.0+7=（）2.7+0=（）3.9−0=（）4.7−7=（）5.0+10=（）6.10−0=（）7.6−6=（）8.0+0=（）四、口算不熟的题，多练两遍下面这些题最容易卡壳，请一口气算完，再回头检查。1.8−5=（）2.6+3=（）3.9−4=（）4.8−3=（）5.7+3=（）6.9−5=（）7.6+4=（）8.10−7=（）五、在括号里填数1.6+（）=102.9−（）=43.（）+3=84.（）−5=25.7+（）=76.8−（）=0六、判断对错对的在括号里画“√”，错的画“×”，并把错的改正过来。1.7−2=9（）2.0+7=7（）3.9−0=0（）4.7−7=0（）5.6+3=9（）6.10−4=5（）七、看图说话（用文字描述，不用画图）小明有7颗糖，送给同学2颗，又买来3颗。请用算式表示小明现在有几颗糖，并写出得数。八、我的错题订正把本套做错的题抄在下面，写出错在哪里，再算一遍。错题错在哪里正确答案第一套参考答案一、看清符号再计算：1.52.93.54.105.96.37.38.109.410.611.912.1二、找出被看错的符号：1.加号，92.减号，33.加号，134.减号，35.加号，13。这五题的错误都出在符号上：把“−”看成“+”，得数就会变大；把“+”看成“−”，得数就会变小。做题时先用笔尖点一下符号，再动笔算。三、0的加减法：1.72.73.94.05.106.107.08.0。任何数加0还是这个数，任何数减0还是这个数，两个相同的数相减得0。四、口算不熟的题：1.32.93.54.55.106.47.108.3五、在括号里填数：1.42.53.54.75.06.8六、判断对错：1.×，应为52.√3.×，应为94.√5.√6.×，应为6七、看图说话：算式是7−2+3=8，小明现在有8颗糖。先算送出去的，再算买来的，顺序不能颠倒。第二套易错强化卷本套把三类错因混在一起，专门“设陷阱”：相邻两题常常只差一个符号，或者一道题里同时出现0和减法。请每题都先读符号，再想口诀，最后写答案。一、符号陷阱口算1.8−5=（）2.8+5=（）3.9−4=（）4.9+4=（）5.6+3=（）6.6−3=（）7.10−8=（）8.10+8=（）9.7−6=（）10.7+6=（）11.5+5=（）12.5−5=（）二、0的陷阱1.0+9=（）2.9+0=（）3.9−9=（）4.9−0=（）5.0+6=（）6.6−0=（）7.10−10=（）8.0+10=（）9.8−8=（）10.8−0=（）11.0+0=（）12.10−0=（）三、找出错因并改正下面每道题都错了，请在“错因”一栏选择：A.看错符号；B.口算不熟；C.0的加减算错。再写出正确答案。题号错题错因（填字母）正确答案17−2=920+7=038−5=249−0=056+3=369−4=677−7=7810−6=5四、连一连（用文字写答案）左边是算式，右边是得数，请把正确的得数写在算式后面的括号里。1.8−5（）6+3（）9−4（）0+7（）2.备选得数：3、5、7、9、10五、填运算符号在括号里填“+”或“−”，使等式成立。1.8（）5=32.8（）5=133.9（）4=54.9（）4=135.7（）0=76.7（）7=07.6（）3=98.10（）6=4六、算一算，比一比先算出每组的得数，再在括号里填“>”“<”或“=”。1.7−2（）7+22.9−0（）9+03.6+3（）10−14.8−5（）8−35.0+7（）7−76.10−4（）9−3七、解决问题1.树上有9只小鸟，飞走了4只，又飞来了2只。现在树上有几只小鸟？请列式计算。2.小红有6支铅笔，妈妈又给她3支，她送给同桌5支。小红现在有几支铅笔？3.盘子里有7个苹果，吃了7个。盘子里还剩几个苹果？这道题为什么答案是0，请用一句话说明。八、我的错题订正错题错因（A/B/C）正确答案下次怎么做第二套参考答案一、符号陷阱口算：1.32.133.54.135.96.37.28.189.110.1311.1012.0。这一组题相邻两题只差一个符号，得数却相差很多，做完一定要回头看一眼符号。二、0的陷阱：1.92.93.04.95.66.67.08.109.010.811.012.10。规律是：加0不变，减0不变，减自己得0。三、找出错因并改正：1.A，52.C，73.B，34.C，95.A，96.B，57.C，08.B，4。四、连一连：8−5=3，6+3=9，9−4=5，0+7=7。五、填运算符号：1.−2.+3.−4.+5.+（或−，两个都对，因为加0和减0都得7）6.−7.+8.−六、算一算，比一比：1.<（5与9）2.=（9与9）3.=（9与9）4.<（3与5）5.>（7与0）6.=（6与6）七、解决问题：1.9−4+2=7（只）。2.6+3−5=4（支）。3.7−7=0（个）；因为7个苹果全部吃完了，一个也不剩，所以用0表示“没有”。第三套综合提升卷本套把三类错因放进更长的算式和实际情境中，需要先想清运算顺序，再一步步算。做完后请对照答案，把仍然出错的题记在订正栏里。一、两步口算先算前两个数，再把结果和第三个数算。1.7−2+3=（）2.6+3−4=（）3.9−4+5=（）4.8−5+7=（）5.10−6+0=（）6.0+7−7=（）7.5+4−9=（）8.9−9+6=（）9.8+2−10=（）二、符号与0综合练习1.0+8−3=（）2.8−0−5=（）3.10−10+4=（）4.6−6+9=（）5.9−4−0=（）6.7+0+2=（）7.10−3+0=（）8.5−5+5=（）三、把错误的算式改对下面每道题都有错，请说明错在哪里，并写出正确算式。1.7−2=92.0+7=03.9−0=04.8−5=45.6+3=36.10−6=3四、在括号里填合适的数1.7−（）=22.（）+0=93.8−（）=84.（）−4=55.6+（）=96.10−（）=07.（）+3=108.9−（）=9五、判断并说明理由先判断对错，再用一句话说明理由。1.0+7=0（）理由：____________________2.9−0=9（）理由：____________________3.7−7=0（）理由：____________________4.8−5=3（）理由：____________________六、解决问题1.停车场原来有10辆车，开走了6辆，又开来了3辆。现在停车场有几辆车？2.一盒彩笔有9支，小华用掉了4支，妈妈又买来0支。现在盒子里有几支彩笔？这道题里“买来0支”是什么意思？3.小明跳绳，第一次跳了6下，第二次跳了3下，第三次跳了5下。他一共跳了多少下？如果第三次一下也没跳，一共跳了多少下？4.请你编一道得数是0的减法题，再编一道得数是7的加法题，写在下面。七、我的错题订正错题错因（A.看错符号B.口算不熟C.0的加减）正确答案我的提醒第三套参考答案一、两步口算：1.82.53.104.105.46.07.08.69.0。两步计算要从左往右一步一步算，第一步的得数要记准，再算第二步。二、符号与0综合练习：1.52.33.44.95.56.97.78.5。三、把错误的算式改对：1.符号看错，应为7+2=92.0的加法算错，应为0+7=73.减0算错，应为9−0=94.口算不熟，应为8−5=35.符号看错，应为6+3=96.口算不熟，应为10−6=4。四、在括号里填合适的数：1.52.93.04.95.36.107.78.0。五、判断