2026秋小学人教版一年级上册数学《看图列式》易错题专项练习卷（附参考答案）三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期一年级数学（上）《看图列式》易错题专项练习卷人教版三套合订附参考答案班级：________姓名：________家长签字：________建议用时：每套30分钟每套满分：100分使用说明：本卷共三套，按“基础巩固—变式提升—综合冲刺”顺序使用，建议每套单独计时30分钟，做完一套再对答案。全卷不配插图，题目用文字把图意说清楚，请孩子边读边在草稿纸上画一画、圈一圈，再列式。请直接在试卷上作答，算式写在横线上，答语写在括号里。三套卷后附参考答案与错因解析，建议家长先批改、再对照解析讲一遍错因。一、家长会重点讲解：看图列式的三条核心规则看图列式是一年级上册“20以内数的加、减法”单元中最容易丢分的内容。孩子失分往往不是不会算，而是看不懂图意、分不清加减。教材在“解决问题”这一课时把“认识大括号和问号的意义”列为教学难点，要求先看懂图意、说清题意，再动笔列式。因此本卷在每道题前都用一句话交代图意，训练孩子“先读题、再判断、后列式”的顺序。第一条规则是判断运算方向。把几部分合起来、求总数，用加法；从总数里去掉一部分、求另一部分，用减法。凡是题目里出现“合起来”“飞来”“一共”“又来了”“添上”这类说法，都指向加法；出现“划掉”“虚线圈走”“拿走”“飞走”“剩下”“还剩”这类说法，都指向减法。这条规则看起来简单，但孩子在考试时常常凭感觉写，看到数字大就加、看到数字小就减，结果全错。第二条规则是看懂大括号和问号。大括号表示“把两部分合在一起”，问号表示“要我们求什么”。问号在大括号下面，求的是总数，用加法；问号在大括号的一侧，说明总数已经知道，求的是其中一部分，用减法，并且要用总数减去没有问号的那一边。最典型的错误是“看到大括号一律写加法”，这类错误在第二套卷中集中训练。第三条规则是分清“一图四式”与“一图一式”。一图四式要求写出两道加法和两道减法，四道算式用的是同一组数：两个部分数相加得到总数，总数减去一个部分数得到另一个部分数。虚线圈走、斜线划掉的题只写一道减法算式，而且必须用总数去减，不能用大数减小数随便凑。二、第一套基础巩固卷（一）一图四式：看图写四道算式下面各题都给出了“左边几个、右边几个”的图意。请先数出总数，再写出两道加法和两道减法，共四道算式。做完后检查：四道算式里的三个数是不是同一组。1.左边有4个苹果，右边有3个苹果，合起来一共7个。请写出四道算式。2.左边有5朵红花，右边有2朵黄花，合起来一共7朵。请写出四道算式。3.左边有6只白兔，右边有1只灰兔，合起来一共7只。请写出四道算式。4.左边有3个红气球，右边有5个蓝气球，合起来一共8个。请写出四道算式。5.左边有6颗糖，右边有2颗糖，合起来一共8颗。请写出四道算式。6.左边有4个杯子，右边有5个杯子，合起来一共9个。请写出四道算式。（二）划掉与虚线圈：看图写一道算式下面各题都先告诉总数，再用“划掉”或“虚线圈走”表示去掉一部分。这类题只写一道减法算式，请一定用总数去减。7.一共有7个圆片，划掉2个，还剩几个？8.一共有8个星星，虚线圈走3个，还剩几个？9.一共有9个桃子，划掉4个，还剩几个？10.一共有6个气球，虚线圈走1个，还剩几个？（三）易混文字题：先想清楚再列式11.树上有6只鸟，飞走2只，还剩几只？12.花坛里有3只蝴蝶，又飞来4只，现在一共有几只？13.盘子里有8块饼干，小明吃了3块，还剩几块？14.篮子里有5个鸡蛋，妈妈又放进4个，篮子里一共有几个鸡蛋？第一套易错点提醒：一图四式只写了两道加法，减法空着或写反，说明孩子还没建立“总数与部分”的关系。减法算式写成“大数减小数”凑数，而不是“总数减去掉的部分”，是最常见的失分点。文字题里“又飞来”“又放进”是加法，不要因为题目长就默认用减法。三、第二套变式提升卷（一）问号位置判断：先判断，再列式下面各题都描述了大括号和问号的位置。请先在括号里写“加”或“减”，再列式计算。15.大括号把左边4个和右边3个合在一起，问号在大括号下面。求一共有几个。16.大括号下面写着“7个”，问号在左边一侧，左边部分不知道，右边有3个。求左边有几个。17.大括号下面写着“9个”，问号在右边一侧，左边有5个，右边部分不知道。求右边有几个。18.大括号把左边6个和右边2个合在一起，问号在大括号下面。求一共有几个。19.大括号下面写着“8个”，问号在左边一侧，左边部分不知道，右边有6个。求左边有几个。20.大括号下面写着“10个”，问号在右边一侧，左边有7个，右边部分不知道。求右边有几个。（二）一图四式的变式：先找总数21.左边有7个橘子，右边有2个橘子，合起来一共9个。请写出四道算式。22.左边有5只小鸡，右边有4只小鸡，合起来一共9只。请写出四道算式。（三）划掉与虚线圈的变式：总数藏在题里23.一共有9个圆片，先划掉3个，又划掉2个，还剩几个？请写出两道算式。24.一共有10个苹果，虚线圈走4个，又拿走1个，还剩几个？请写出两道算式。（四）易混文字题：加法减法混着来25.树上有7只鸟，飞走3只，又飞走1只，树上还剩几只？26.池塘里有4只鸭子，游来2只，又游来3只，池塘里一共有几只鸭子？27.书架上有9本书，小明拿走2本，小红拿走3本，书架上还剩几本？28.盒子里有6支铅笔，妈妈又放进2支，爸爸又放进1支，盒子里一共有几支铅笔？第二套易错点提醒：看到大括号就写加法，是本套卷最集中的错误，请重点检查第16、17、19、20题。问号在一侧时，要先找出总数，再用总数减去没有问号的那一边，顺序不能颠倒。连续去掉两次的题，可以分两步算，也可以先算一共去掉多少，两种写法都对，但每一步都要用总数或剩下的数去减。四、第三套综合冲刺卷（一）一图四式综合29.左边有8个草莓，右边有1个草莓，合起来一共9个。请写出四道算式。30.左边有6个足球，右边有4个足球，合起来一共10个。请写出四道算式。（二）问号位置综合判断31.大括号把左边7个和右边3个合在一起，问号在大括号下面。求一共有几个。32.大括号下面写着“10个”，问号在左边一侧，左边部分不知道，右边有4个。求左边有几个。33.大括号下面写着“9个”，问号在右边一侧，左边有6个，右边部分不知道。求右边有几个。34.大括号下面写着“8个”，问号在左边一侧，左边部分不知道，右边有5个。求左边有几个。35.大括号下面写着“10个”，问号在右边一侧，左边有8个，右边部分不知道。求右边有几个。（三）划掉与虚线圈综合36.一共有10个圆片，虚线圈走5个，还剩几个？37.一共有9个星星，划掉6个，还剩几个？38.一共有8个桃子，先虚线圈走2个，再划掉3个，还剩几个？请写出两道算式。（四）易混文字题综合39.树上有9只鸟，先飞走4只，又飞来2只，现在树上有几只鸟？40.车上有7人，到站下去3人，又上来5人，现在车上有几人？41.篮子里有10个苹果，妈妈拿走3个，小明又放进2个，篮子里现在有几个苹果？42.小明有8张卡片，送给小红3张，又送给小刚2张，小明还剩几张卡片？43.花坛里有6朵花，又开了3朵，后来谢了2朵，花坛里现在有几朵花？44.盒子里有9颗糖，小明吃了2颗，妈妈又放进4颗，盒子里现在有几颗糖？第三套易错点提醒：一图四式中四道算式的三个数必须一致，写成两组不同的数说明总数找错了。“先飞走、又飞来”这类两步题，要按事情发生的顺序一步一步算，不能把飞走的和飞来的直接相减。最后两题容易漏掉第二步，请养成写完算式再读一遍题目的习惯。五、参考答案与错因解析（一）第一套基础巩固卷题号参考答案常见错因14+3=7；3+4=7；7−4=3；7−3=4只写加法；减法写成4−3=1，把两个部分数相减25+2=7；2+5=7；7−5=2；7−2=5总数数成6或8，四道算式用了两组不同的数36+1=7；1+6=7；7−6=1；7−1=6认为“1”不能做被减数，减法只写一道43+5=8；5+3=8；8−3=5；8−5=3加法交换后重复写同一道，减法空缺56+2=8；2+6=8；8−6=2；8−2=6减法写成6−2=4，用的是部分数而不是总数64+5=9；5+4=9；9−4=5；9−5=4总数数成10，导致四道算式全部出错77−2=5写成2+5=7，把“划掉”当成“合起来”88−3=5写成8−5=3，减数与被减数位置颠倒99−4=5数错划掉的个数，减数写成3或5106−1=5认为“减1”太简单，反而写成加法116−2=4看到“飞”就写加法，写成6+2=8123+4=7看到“飞来”却写减法，方向判断反了138−3=5把“吃了”理解成“还有”，写成加法145+4=9把“又放进”当成“拿走”，写成减法（二）第二套变式提升卷题号参考答案常见错因15加；4+3=7判断正确但列式时把两部分写反，虽结果对但过程不规范16减；7−3=4看到大括号就写7+3=10，没有注意问号在一侧17减；9−5=4用5+4=9反推，写成加法18加；6+2=8总数数成7，四道算式全部连带出错19减；8−6=2用8−2=6，减错了边20减；10−7=3把“10”当成部分数，写成10+7=17217+2=9；2+7=9；9−7=2；9−2=7总数找成8或10225+4=9；4+5=9；9−5=4；9−4=5只写加法，减法留空239−3=6；6−2=4（或9−5=4）第二步仍用9去减，写成9−2=72410−4=6；6−1=5（或10−5=5）两步都从10里减，重复减了同一部分257−3=4；4−1=3写成7−3−1=3后不会写分步算式264+2=6；6+3=9把两次“游来”当成一次，只写4+2=6279−2=7；7−3=4第二步用9减3，漏掉已