资阳市乐至县2025年数学四年级下学期期中达标检测模拟试题含答案

资阳市乐至县2025年数学四年级下学期期中达标检测模拟试题含答案注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．一盒纯奶重250克，售价4元．_____盒这样的纯牛奶重1千克，买6盒纯牛奶需要____元．2．小兰看一本120页课外书，第一天看了10页，以后每天都比前一天多看5页。（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天第五天10页________小兰第六天从第（________）页开始看起。3．大象第一天吃香蕉304千克，第二天吃香蕉298千克，大象这两天吃香蕉（________）千克。4．在括号里填上合适的数。5分＝（________）秒3米5分米＝（________）分米2千米＋600米＝（________）米5050千克＝（________）吨（________）千克5．一个长方形长3厘米,宽1厘米,周长是（____）厘米。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。67＋8（________）67×80×170（________）0＋170（________）（________）7吨（________）700千克200毫米（________）2分米7．里面有（________）个，再添上（________）个就是1。8．用分数表示下面图形的空白部分。（____）（____）（____）9．216连续减去（________）个9，没剩余。10．比54多26的数是（_______），760比480多（_______）。11．小丁丁在计算一道减法题时，错把减数96看成69，所得的差是635，这道题的被减数是（________），正确的差是（________________）。二、认真辨析，我会判。1．5个三年小朋友的体重的和大约是1吨。（______）2．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）3．正方形的周长是它的边长的4倍。（______）4．68个千分之一是0.68。（____）5．一根铁丝长500米，第一次用去358米，第二次用去126米，这根铁丝少了484米。（__________）三、仔细观察，我会填。1．括号里最大能填几？6×（________）＜4938＞5×（________）500－（________）＞2002．小明家住在某小10号楼3单元18层3号，他家的编码是10﹣3﹣1．小刚和小明住在同一个小，他家的编码是9﹣2﹣2202，他家住在_____．3．“六一”儿童节的前一天是___月___日，4月30日的后一天是__月_____日，一年中最后一天是__月__日．4．千克表示把_____平均分成_____份，表示这样的4份；还表示把_____平均分成_____份，表示这样的_____份．5．四个小朋友看同一本故事书，玲玲看了36页，小敏比玲玲少看8页，兰兰看的比玲玲和小敏看的页数和多2页，小丽看的比玲玲的3倍少14页。（根据上面的条件，算一算，把表格填写完整）玲玲小敏兰兰小丽36页_________6．在括号里填上“﹤”、“﹥”或“﹦”。5分米（___）4米201+594（___）7931（___）12×3（___）13×2（___）1分钟25秒（___）85秒7．在括号里填上“＞”“＜"或“＝”。1千米（______）999米2分（______）120秒50厘米（______）45分米（______）（______）125×0（______）125＋08．76比18多（________），比78多25是（______）。四、计算题。（28分）1．直接写得数．670-380＝37+53＝202×2≈507﹣294≈700×6＝12×3＝+＝1-＝2．列竖式计算。（带★的要验算）（1）★568+946=（2）608×9=（3）4×350=五、动手操作，我能行。1．小猫钓鱼，连一连。

2．找座位（根据余数找座位，连一连）。3．估一估、连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．实验小学三年学生到图书室借书情况如下：班1班2班3班4班本数22本37本比1班、2班两班借的总数少15本比2班多7本提出一个两步计算的问题，并解答。2．甲数的小数点向左移动两位就和乙数相等．甲数比乙数多15.84，甲数是多少？3．张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗？4．图是一根折成方形的线，已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米。求线的总长度？5．有20朵花，其中是红花，是黄花。红花和黄花各有多少朵？6．小朋友们捡了560个贝壳，平均放在5个袋子里，平均每个袋子放多少个贝壳？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、41【详解】1千克＝1000克1000÷250＝4（盒）6×4＝1（元）答：4盒这样的纯牛奶重1千克，买6盒纯牛奶需要1元．故答案为4，1．2详解】10+15+20+25+30=100（页）100+1=101（页）3、602【分析】根据题意可知，用第一天吃香蕉重量加上第二天吃香蕉重量，即可求出这两天吃香蕉总重量。【详解】304＋298＝602（千克）则大象这两天吃香蕉602千克。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。4、300352600550【分析】1分＝60秒，1米＝10分米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】5分＝300秒3米5分米＝35分米2千米＋600米＝2600米5050千克＝5吨50千克【点睛】熟练掌握时间、长度、质量单位换算知识是解答本题的关键。5、8【解析】略6、＜＜＞＞＞＝【分析】（1）根据整数加法和乘法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。（2）同分母分数相减时，分母不变，分子相减。据此求出的差，再和比较大小。（3）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（4）吨和千克之间的进率是1000，毫米和分米之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】67＋8＝75，67×8＝536，75＜536，则67＋8＜67×8；0×170＝0，0＋170＝170，0＜170，则0×170＜0＋170；＝，＞，则＞；＞7吨＝7000千克，7000千克＞700千克，则7吨＞700千克；200毫米＝2分米【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。同分母分数比较大小时，分子大的分数大，分子小的分数小。7、34【分析】表示把一个物体平均分成7份，取其中的3份，所以里面有3个。＋＝＝1，所以再加上4个就是1。【详解】里面有3个，再添上4个就是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。8、【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。图1：把一个大三角形平均分成了3份，每份是它的，空白部分有这样的2份就是。图2：把一个圆形平均分成8份，每份是它的，空白部分有这样的3份就是。图3：把一个大三角形平均分成了9份，每份是它的，空白部分有这样的5份就是。【详解】（）（）（）【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分，分成的总份数，及空白部分的份数。9、24【分析】由减法的性质可得，216连续减去几个9用除法即可。【详解】216÷9＝24（个）【点睛】此题考查了除法的运用，关键是明确：“求一个数连续减去几个几用除法”即可。10、80280【详解】略11、704608【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．3、√【分析】根据题意可知正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是它的边长的4倍。【详解】正方形的周长是它的边长的4倍，所以这句话是正确的。【点睛】此题考查正方形的周长公式，根据公式判断正确与否。4、错误【解析】个小数由68个千分之一组成，即千分位上是8，百分位上是6，对应数位填入相应数字，没有计数单位的用0补足；据此解答即可．此题主要考查小数的组成和小数的读法．【详解】68个千分之一是0.068，所以本题说法错误；故答案为：错误．5、√【分析】根据题意可知，铁丝减少的部分就是两次用的长度之和，据此列式解答。【详解】358+126=484（米），原题说法正确。故答案为：√。三、仔细观察，我会填。1、87299【分析】（1）6×8＝48＜49，6×9＝54＞49，所以最大填8；（2）5×7＝35＜38，5×8＝40＞38，所以最大填7；（3）500－300＝200，500－299＝201＞200，所以最大填299。【详解】6×8＜4938＞5×7500－299＞200【点睛】先找到一个适当的数，计算后的结果与比较数进行比较，然后再作进一步解答，求出最大数。2、9号楼2单元22层2号【详解】略3、531511231【详解】略4、15451【详解】根据分数的两种表示意义可知，千克既可以表示把1千克平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份；据此进行解答．故答案为1，5，4，5，1．5、286694【详解】略6、﹤﹥﹦﹥﹤﹦【详解】略7、＞＝＜＞＞＜【分析】单位不同的数比大小，先化成统一单位，再比大小；同分母分数比大小，分子越大，这个分数越大；同分子分数比大小，分母越小，这个分数越大；根据有关0的计算：计算出结果，再比大小。【详解】1千米＝1000米＞999米2分＝60秒＋60秒＝120秒50厘米＝5分米＜45分米＞＞125×0＝0，125＋0＝125，125×0＜125＋0【点睛】有关0的计算：0乘任何数都得0，任何数加0都得原数。8、58103【详解】略四、计算题。（28分）1、290；90；400；200；4200；36；；【详解】略2、（1）1514（2）5472（3）1400【分析】三位数加三位数，从个位加起，哪一位相加满十向前一位进一；加法可以用和减一个加数=另一个加数来验算；三位数乘一位数，用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位即可，注意进位数要加上。【详解】（1）568+946=1514验算：（2）608×9=5472（3）4×350=1400【点睛】五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。2、【详解】略3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、3班借了多少本书？（答案不唯一）44本【分析】首先明确什么是两步计算，即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案；提出问题：3班借了多少本？再根据表中给出的提示，用1班、2班两班借的总数减去15本，得出3班借了多少本。【详解】22＋37＝59（本）；59－15＝44（本）；答：3班借了44本书。【点睛】明确两步计算的问题的定义：即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案的问题，如：4班和2班一共借多少本书、4班和1班一共借