赣州市会昌县2025-2026学年数学四下期末联考试题含答案解析

赣州市会昌县2025-2026学年数学四下期末联考试题含答案解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．345×5的积的最高位是（____）位,786÷9的商是（____）位数。2．看图回答问题。一共调查了（______）人；喜欢篮球的有（______）人；只喜欢足球的有（______）人；两种球都喜欢的有（______）人。3．静怡要参加舞蹈表演，她有三件上衣，两条裤子，她一共有________种穿法。4．填上合适的单位名称。一个鸡蛋约重60（______）；刘翔110米跨栏只要9（______）；这辆货车最多载重量是5（______）；上海到北京的高速铁路长1318（______）。5．765÷5的商是_____位数，最高位在_____位．6．45的6倍是（________）；378里面有（________）个6。7．有94块巧克力，每8块装一盒，至少需要（______）个盒子。8．风车的运动是（______）现象，打开车窗是（______）现象。9．60毫米（______）厘米2000千克（______）吨70分米（______）米8分（______）秒10．明德幼儿园新进一些皮球．如果每班4个，正好可以分给12个班，如果每班6个，可以分给_____个班．11．535与231的和比378多（______）。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．最大的三位与最大的两位数相差1．_____2．小数都比0小，整数都比0大。（________）3．用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，长方形和正方形的周长不相等．_____．4．10千克铁比1吨棉花重多了。（________）5．1吨铁比1000千克的海绵重。（________）三、仔细观察，我会填。1．在____处填上“＞”、“＜”或“=”．①_____

②6000克_____6千克

③4分_____400秒④_____

⑤49厘米_____5分米

⑥700毫米_____70厘米2．480里面有_____个8；784是7的_____倍．3．找规律、填一填．4．要使4□5÷2的商中间有0,□里可填（_____）,要使□18÷3的商中间有0,□里可填（______）．5．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”6.020（____）6.020.8（____）（____）50430（____）5万6．三(1)班参加篮球组的有10人，参加器乐组的有11人，两个组都参加的有2人。三(1)班参加篮球组和器乐组的一共有（____）人。7．在（）里填上适当的数。1时＝（________）分5厘米＝（________）毫米2分30秒＝（________）秒100毫米＝（________）分米1600千克－600千克＝（________）吨1千米＝（________）米＋（________）米8．用分数表示下面各阴影部分并比较大小。（________）____（________）（________）____（________）四、细心计算，认真检查。1．口算60×3＝405×2＝810÷9＝66÷6＝54÷3＝0×708＝15×5＝160×3＝2．脱式计算。403×8-576684×（72÷9）（162+328）×83．计算下面各题．(93－45)÷835+15×5200÷5-18五、操作题1．找座位（根据余数找座位，连一连）。2．正确连线六、解决问题1．学校图书馆新购进了784本书，图书管理人员将这些书整理后放到5个书柜里。第5个书柜放了多少本？2．把两个长15厘米、宽9厘米的长方形，分别拼成下面的图形，拼成图形的周长各是多少？3．量出数据，并求周长。（用毫米作单位）4．根据图中的信息解决下面问题。（1）一个计算器的价格是一支钢笔的6倍，一支钢笔多少钱？（2）一盒蜡笔的价格是一支钢笔的3倍，一盒蜡笔多少钱？（3）你还能提出什么问题？并解答。5．按要求完成下面各题。爸爸早上8时从成都开车去贵阳，途经自贡、泸，最后达到贵阳。成都一自贡189千米成都一泸269千米泸一贵阳371千米（1）成都到贵阳的路程是多少千米？画一画算一算（2）爸爸到达贵阳是下午4时，他驾驶的汽车平均每小时行驶多少千米。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、千两【详解】略2、3924158【分析】此图分为三部分，分别是16人，8人，15人。16人是只喜欢篮球的人数，8人是既喜欢篮球又喜欢足球的人数，15人是只喜欢足球的人数。把3部分人数相加就是一共调查的人数；喜欢篮球的包括两部分：只喜欢篮球的人和既喜欢篮球又喜欢足球的人。【详解】16＋8＋15＝24＋15＝39（人）16＋8＝24（人）一共调查了（39）人；喜欢篮球的有（24）人；只喜欢足球的有（15）人；两种球都喜欢的有（8）人。【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。3、6【详解】略4、克秒吨千米【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小，可知：计量一个鸡蛋重用“克”做单位，计量跨栏时间用“秒”做单位，计量货车载重量用“吨”做单位，计量上海到北京的高速铁路长用“千米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60克；刘翔110米跨栏只要9秒；这辆货车最多载重量是5吨；上海到北京的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、三百【详解】7＞5；所以，765÷5的商是三位数，商的最高位在百位上．故答案为：三，百．6、27063【分析】（1）由题意可得，求一个数的几倍用乘法即可。（2）由题意可得，求一个数里有几个几用除法即可。【详解】（1）45×6＝270（2）378÷6＝63【点睛】此题考查了乘除法的运用，关键在于明确：“求一个数的几倍用乘法；求一个数里有几个几用除法”即可。7、12【详解】略8、旋转平移【分析】根据平移不改变图形的形状和大小，只改变位置，旋转不改变图形的形状和大小，改变位置和方向，即可解答。【详解】风车的运动是旋转现象，打开车窗是平移现象。【点睛】本题考查了旋转和平移的应用，注意平移与旋转的不同点，平移不改变图形方向，旋转改变图形方向。9、627480【分析】10毫米＝1厘米，60毫米里面有6个10毫米，是6厘米。1000千克＝1吨，2000千克里面有2个1000千克，是2吨。10分米＝1米，70分米里面有7个10分米，是7米。1分＝60秒，8分是8个60秒，8个60秒相加是480秒。【详解】60毫米（6）厘米2000千克（2）吨70分米（7）米8分（480）秒【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。10、8【解析】4×12÷6＝48÷6＝8（个）答：可以分给8个班．11、388【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】最大的三位数是999，最大的两位数是99；999﹣99＝1所以，最大的三位与最大的两位数相差1说法正确．故答案为：√．2、×【详解】略3、×【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等；故答案为×4、×【分析】千克和吨之间的进率是1000，据此将1吨换算成千克，再和10千克比较大小。【详解】1吨＝1000千克1000千克＞10千克则1吨棉花比10千克铁重多了。故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服铁“重”、棉花“轻”的惯性思维的干扰。5、×【分析】1吨＝1000千克，据此即可判断。【详解】1吨＝1000千克，1吨铁与1000千克的海绵同样重；所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。1、<=<><=【详解】略2、601【分析】包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．求一个数是另一个数的几倍，用除法计算．【详解】480÷8＝60784÷7＝1答：480里面有60个8；784是7的1倍；故答案为：60，1．3、18，39，46，60【分析】11﹣4=7，32﹣25=7，后一个数比前一个数大7，由此求解．【详解】11+7=18；32+7=39；39+7=46；53+7=60；数轴如下：4、0或13或6或9【详解】略5、＝＜＝＞【详解】略6、19【详解】略7、605015011400600【分析】把1时换算成分，用1乘进率60；把5厘米换算为毫米，用5乘进率10；把2分30秒换算成秒，先把2分换算成秒，用2乘进率60，得数再加上30；低单位毫米换算成高单位分米，除以进率100；单位相同直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数；1千米＝1000米，1000米＝400米＋600米（答案不唯一）。【详解】1×60＝60；5×10＝50；2×60＝120；120＋30＝150100÷100＝1；1600－600＝1000；1000÷1000＝1；1×1000＝1000；1000＝400＋6001时＝（60）分5厘米＝（50）毫米2分30秒＝（150）秒100毫米＝（1）分米1600千克－600千克＝（1）吨1千米＝（400）米＋（600）米（答案不唯一）【点睛】这道题目考查了长度单位，质量单位以及时间单位的换算属于常考题和易错题，这种题目解题的关键是要熟练掌握进率。8、＜＜【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个阴影部分用分数表示。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】＜＜【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。四、细心计算，认真检查。1、180；810；90；1118；0；75；480【详解】略2、2648；5472；3920【详解】略3、611022【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解决问题1、168本【分析】图书的总数减去前4个柜子里面数的总数即可求解第五个柜子的书本数，根据前4个柜子各放154本，4个柜子就是4个154，让154×4即可求解前4个柜子中书的总数，据此解答。【详解】784－154×4＝784－616＝168（本）答：第5个书柜放了168本。【点睛】本题考查乘减运算的应用，有乘法有减去先算乘法再算减法。2、78厘米或66厘米【分析】由题意可得，两个长15厘米、宽9厘米的长方形拼成一个大长方形，拼成的图形有两种：，据此解答即可。【详解】第一种：（15＋15＋9）×2＝39×2＝78（厘米）第一种：（15＋9＋9）×2＝33×2＝66（厘米）答：拼成图形的周长78厘米或66厘米。【点睛】此题考查了长方形的运用，关键是明确长方形的拼法即可。3、122毫米【分析】先用直尺测量平行四边形相邻两条边的长度，用相邻两条边长度和乘2求出周长，据此即可解答。【详解】（26＋35）×2＝61×2＝122（毫米）【点睛】本题主要考查学生对平行四边特点的掌握和灵活运用。4、（1）8元（