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文档简介
赣州市安远县2025届三年级数学下学期期末质量跟踪监视试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。50×8=13×2=640÷8=70÷5=+=66÷2=2×46=52÷4=84÷7=2.列竖式计算。(验算)(验算)3.脱式计算。246-84÷698×(74-65)56×7+45×6二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个正方形的周长是4分米,它的边长是16分米。(_____)2.565×7的积的最高位是千位。(______)3.在乘法计算中,如果乘数的末尾没有0,那么积的末尾一定没有0。(______)4.365÷9=4……5(______)5.502×140的积中间有2个零.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.被除数中间有0,商的中间()A.一定有0 B.没有0 C.无法确定2.6个苹果约重()A.1千克 B.1克 C.50克 D.100千克3.下列算式中,商中间有0的是()。A. B. C.4.李老师每天要给4个班的学生上科学课,每个班的学生都在30~35名之间,李老师每天大约要给()名学生上课。A.少于100 B.100~120 C.120~140 D.200~2505.要使□23×4的积是四位数,□内最小应填()。A.3 B.2 C.4四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.25+35=52+37=75-33=360-60=23+68=73-17=62-18=113-48=7×9=42÷6=32÷4=230+170=18÷3=14+73=48+29=350-150=2.脱式计算。3.植树小能手.12.5-6.7五、作图题。1.小猫钓鱼,连一连。
2.连一连3.它们分别看到什么?六、解决问题1.妈妈送给西西一本故事书,这本书共200页,西西看了184页,她还有多少页没看?2.如下图所示,一个长10厘米的长方形,若长增加4厘米,则面积增加24平方厘米。这个长方形的周长是多少厘米?3.去年暑假,小丽和爸爸、妈妈一起去旅游。在旅游全部支出的费用中,交通费是480元,食宿费用是交通费用的2倍,景点门票费用比食宿费用少250元,?(先在横线上提出一个两步计算的问题,再列式解答)4.在郑,“光盘行动”成为了文明新风尚。节约粮食不仅可以节约地球资源,还可以减少温室气体排放,减少环境污染。5.王叔叔要把一个长13厘米、宽7厘米的长方形铁丝框架改成一个最大的正方形框架,这个正方形框架的边长是多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、400;26;80;14;;33;92;13;12;;【详解】略2、490;6230;2412028;5985;603【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。验算时,乘法可以用除法验算。【详解】(验算)=490=6230=241验算:(验算)=2028=5985=603验算:3、232;882;662【详解】246-84÷6=246-14=23298×(74-65)=98×9=88256×7+45×6=392+270=662二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答【详解】4÷4=1(分米),原题说法错误.故答案为:错误.2、√【分析】本题计算结果便会一目了然,运用估算也可得到答案,把565看做500,用500×7=3500,初步判断是正确的,我们计算出565×7的积是多少,更利于判断。【详解】565×7=3955,最高位是千位。故答案为正确。√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。3、×【分析】根据乘法的计算方法,当乘数末尾没有0,但是末尾的数字相乘时会得到0,如25×4,由此解答。【详解】例如:25×4=100,两个乘数末尾没有0,但是积的末尾有2个0;故答案为:×【点睛】本题主要考查乘数末尾有0的乘法,解答此类问题,可运用举例的方法进行解答。4、×【详解】略5、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意,假设被除数是616,除数是6或被除数是418,除数是3,然后再进一步解答.【详解】假设被除数是616,除数是6或被除数是418,除数是3;616÷6=111;418÷3=136;111的中间有1,136的中间没有1;所以,被除数中间有1,商的中间可能有1,也可能没有1.故选C.2、A【详解】略3、B【分析】根据除数是一位数除法的计算方法,分别求出每选项中的商,即可判断。【详解】A.205÷3=68……1,商中不带0,答案不正确;B.832÷4=208,商中带0,答案正确;C.700÷5=140,商中不带0,答案不正确;故答案为:B【点睛】本题主要考查了除数是一位数除法的计算方法及解答问题的能力。4、C【分析】根据每个班的学生都在30~35名之间,可知4个班的学生最少是30×4,最多是35×4,据此解答。【详解】30×4=120(名),35×4=140(名)李老师每天大约要给120~140名学生上课。故答案为:C【点睛】本题主要考查两位数乘一位的计算。5、A【分析】先求出23×4的积是多少,积是四位数,积就要大于1000,再根据进位的情况求解。【详解】23×4=92,没有进位,要使积是四位数,那么百位上的数乘4后需要向千位进一,因为300×4=1200,323是乘4后的积是大于1000的最小的数,所以,□内最小应填3。故答案为:A【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况,主要依据是否进位来判断。四、细心计算,认真检查。1、60894230091564465637840068777200【详解】略2、16;473;48【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括号里的加法,再算小括号外的除法。【详解】=100-84=16=412+61=473=240÷5=483、5.8【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、【详解】略3、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、16页【分析】已知这本书总页数-看过的页数=剩下的页数,代入数据解答即可。【详解】200-184=16(页)答:她还有16页没看。【点睛】本题考查万以内数的减法,关键掌握不够减时应问前一位借一。2、32厘米【解析】将长方形的长增加4厘米,宽不变,面积增加24平方厘米,那么这个长方形的宽=增加的面积÷这个长方形的长增加的长度,那么这个长方形的周长=(长+宽)×2。【详解】24÷4=6(厘米)(10+6)×2=32(厘米)3、景点门票费用是多少元?(答案不唯一)710元【分析】两步计算:就是不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案;食宿费是交通费的2倍,就用交通费乘2,得出食宿费用的钱数,景点门票的费用比食宿费用少250元,就用食宿费用减250元,得出景点门票的费用。【详解】480×2=960(元);960-250=710(元)答:景点门票的费用是710元。【点睛】正确的提出两步计算的问题是解答本题的关键。4、1095吨【分析】先求1天可以节约的粮食吨数,再乘365天得一年可以节约的粮食吨数。【详解】21÷7=3(吨)365×3=1095(吨)答:一年365天可以节约粮食1095吨。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。5、
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