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文档简介
赣州市寻乌县2025-2026学年三下数学期中调研试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.用一根28厘米的铁丝正好围成一个正方形,这个正方形的边长是(_____)厘米.2.妈妈6月31日早上8时去上班._____.3.是(______)个,(______)个是1。4.学校举行三年竞赛,参加语文竞赛的有22人,参加数学竞赛的有25人,语文、数学都参加的11人,参加竞赛的一共有(_____)人。5.填上合适的单位名称。从青岛到济南坐动车大约要用3(________)爷爷午睡时间是40(________)一个玻璃杯重300(________)黑板的周长约是9(________)6.在括号里填上合适的单位。(1)小朋友每次洗手用的时间约30(________);新闻联播时长一般为30(________)。(2)身份证的厚度大约是1(________);武汉第一高楼绿地中心高475(________);武汉地铁2号线全长约61(________)。(3)一头牛大约重500(________)。(4)卡车载质量是5(________)。7.小林读一本故事书,3天读了18页。(1)照这样的速度,5天可以读(________)页。(2)照这样的速度,全书54页,(________)天可以读完。8.从1,3,7,8中任选三个数字组成的最大三位数是________,最小三位数是________,它们的差是________。9.在横线上填“>”或“<”。8060____86007165____71561t____980kg3000千克____4吨10.在括号里填上合适的单位。教室门宽约1(________);从厦门到福的距离大约是250(________);一头大象大约重5(________)。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。720÷8(____)30×324÷6+12(____)8×3318+387-152(____)40015×6(____)16×5二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)2.估算304+498的结果大约等于700。(________)3.最小的四位数减去最大的三位数差是1。(______)4.甲数是156,乙数比甲数多226,乙数是1.(____)5.长方形的周长一定比正方形的周长大。(______)6.因为4<5,所以<。(________)7.两位数除以一位数的商一定是两位数。(______)8.一个长方形的周长为18厘米,宽为4厘米,那么长为14厘米。(_______)9.做一遍眼保健操需要5秒。(________)10.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.估一估,下面算式的结果大于600而小于700的是()。A.197×7 B.309+216 C.900-214 D.235×22.下面各图的涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.3.2020中两个2表示的意义()。A.相同 B.不相同 C.无法确定4.在6.□34≈6中,□中可以填的数是(
)。A.5~9
B.1~4
C.4或5
D.0~45.下面三个图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的,()的周长最长.A. B. C.6.根据线段图,如图错误的算式是(
)A.38×2﹣16 B.38﹣16+38 C.38×3﹣167.下列问题,能够用算式(128-68)×5解答的题目是()。A.水果批发店原有一批火龙果,商家担心不够卖,早晨又运进68千克,仅一天的时间就卖出128千克,还剩5千克火龙果没有卖。这个水果店原有多少千克火龙果?B.游泳馆星期三共接待128人,星期日接待的人数比星期三的5倍还多68人。星期日接待了多少人?C.三年图书角原来有128本图书。为了满足学生的阅读需求,学校又买来5箱图书,每箱68本。现在图书角有多少本图书?D.某商场促销活动中,每条围巾原价128元,现价68元。现在买5条要比原来少花多少钱?8.“钢笔有28支,铅笔的支数是钢笔的一半,圆珠笔比钢笔多10支.”下列线段图符合题意的是()A. B. C.9.下面各题估算的结果最接近240的算式是()。A. B. C.10.以下对长方形的特征描述最准确的是()。A.有四条边,有四个角 B.四条边都相等,四个角都是直角C.对边相等,四个角都是直角 D.对边相等四、计算题。(28分)1.直接写出下面各题的得数。23+58=54-17=20×4=57×0=64+36=80-39=43×2=2×900=2.竖式计算,带☆验算。☆756+489=☆1000-231=598×7=780×6=五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.填出合适的分数,并用阴影表示。()()2.有一个近似三角形的水池,底是25.5m,高是12m。这个水池占地面积有多大?3.小军的爸爸是一位出租车司机,星期一出车时里程表的读数是135千米。每天收车时,爸爸都记录了当天的里程表读数,并记录了三天。(单位:千米)星期一星期二星期三262414576(1)小军的爸爸星期一行驶了多少千米?(2)小军的爸爸星期三比星期一多行驶了多少千米?4.李奶奶家养了3只鹅,还养了18只鸡,李奶奶家养鸡的只数是鹅的几倍?5.果园里有桃树16棵,梨树是桃树的9倍。两种树共多少棵?答:两种树共□棵。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、7【详解】略2、╳【分析】一年有12个月,其中1、3、5、7、8、10、12是大月,4、6、9、11是小月,大月31天,小月30天,平年2月28天,闰年2月29天.【详解】6月是小月,只有30天,没有31日;故答案为×.3、54【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或者几份的数,据此解答。【详解】表示把单位“1”平均分成6份,每份就是,取其中的5份就是5个,所以里有5个;把单位“1”平均分成4份,每份是,取4份就是单位“1”,所以4个是1。【点睛】理解分数的意义是解答本题的关键。4、36【详解】略5、小时分钟克米【分析】常见的时间单位有:时、分、秒,常见的质量单位有:克、千克、吨;常见的长度单位有:毫米、厘米、分米、米、千米;根据生活情境与数据大小选择合适的单位。【详解】从青岛到济南坐动车大约要用3小时;爷爷午睡时间是40分钟;一个玻璃杯重300克;黑板的周长约是9米。【点睛】本题考查对时间单位、质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。6、秒分钟毫米米千米千克吨【分析】根据生活经验以及对时单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小朋友每次洗手用的时间用“秒”作单位,计量新闻联播时长用“分钟”作单位,计量身份证的厚度用“毫米”作单位,计量武汉第一高楼绿地中心高度用“米”作单位,计量武汉地铁2号线全长用“千米”作单位,计量一头牛重量用“千克”作单位,计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。【详解】(1)小朋友每次洗手用的时间约30秒;新闻联播时长一般为30分钟。(2)身份证的厚度大约是1毫米;武汉第一高楼绿地中心高475米;武汉地铁2号线全长约61千米。(3)一头牛大约重500千克。(4)卡车载质量是5吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、309【详解】略8、873137736【分析】因为1<3<7<8,所以最大的三位数为873,最小的三位数为137。【详解】最大的三位数为873,最小的三位数为137873-137=736故答案为:873;137;7369、<>><【详解】略10、米千米吨【分析】常用的长度单位有:米、厘米、分米、千米;质量单位有:吨、千克;根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】教室门宽约1(米);从厦门到福的距离大约是250(千米);一头大象大约重5(吨)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。11、=<>>【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、【详解】略2、×【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算,据此解答。【详解】304看作300,49看作500,304+498≈800,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。3、√【分析】根据题意可知,最小的四位数是1000,最大的三位数是999,然后求出它们的差,再判断即可。【详解】1000﹣999=1;最小的四位数减去最大的三位数差是1,所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数,然后再根据题意进一步解答即可。4、√【详解】略5、×【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的;正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下,是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解】长方形的周长一定比正方形的周长大,所以判断错误。例:长方形的长是3厘米,宽是2厘米。长方形的周长:(3+2)×2=5×2=10(厘米)正方形的边长是10厘米。正方形的周长:10×4=40(厘米)这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式是解答此题的关键。6、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。7、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.【详解】两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.原题说法错误.故答案为错误.8、×【详解】略9、×【分析】常见的时间单位有秒、分、时等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量做一遍眼保健操需要的时间用“分”作单位。【详解】做一遍眼保健操需要5分。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数,由题意对选项进行逐一判断即可。【详解】A.图案平均分成4份,涂色部分正好是其中的一份,所以涂色部分是;B.图案平均分成2份,涂色部分是其中一份的一半,所以涂色部分是;C.图案不是平均分成的4份,所以涂色部分不是;D.图案平均分成了8份,涂色部分是其中的两份,所以涂色部分是。故答案为:C【点睛】本题主要考查了分数的意义,把一个整体平均分成几份。而不是随意的分成几份,理解平均是解答此题的关键。3、B【分析】因为2020中最高位的2在千位,表示2个千;2020中另外一个2在十位上,表示2个十。所以两个2表示的意义不同,据此解答。【详解】2020中最高位的2在千位,表示2个千;2020中十位的2,表示2个十,所以意义不同;故答案为:B【点睛】本题主要考查万以内数的组成,解题的关键是掌握数位及其所对应的计数单位。4、D【详解】略5、C【详解】略6、C【详解】故事书比科技书的2倍少16本,根据求一个数的倍数用乘法,比一个数少用减法,可列式38×2﹣16,或者是38+38﹣16,所以38×3﹣16是错误的.正确理解图意,利用好求一个数的倍数及比一个数少多少的计算方法是关键.7、D【分析】根据题意,对各选项依次进行分析,进而得出结论即可。【详解】A.卖出的128千克+剩下的5千克=这一天店里一共有火龙果的千克数,再减去早晨又运进的68千克,即可求出这个水果店原有多少千克火龙果,列式为:128+5-68。B.用星期三共接待的人数乘5,再加上多的68人,即可求出星期日接待了多少人,列式为:128×5+68。C.又买来5箱图书,每箱68本,共有5个68本,即68×5本;加上原来的128本图书,就是现在共有多少本图书,列式为:128+68×5。D.根据题意,用原价减去现价,就是买一条少花的钱,求现在买5条要比原来少花多少钱,再乘5即可,列式为:(128-68)×5。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系,并根据数量关系列出算式。8、C【详解】略9、A【分析】A.估算时,把三位数和两位数看作最接近它的整百整十数,再计算。B.估算时,把三位数看作最接近它的整百数,再计算。C.估算时,把三位数看作最接近它的整十数,再计算。【详解】A.143+98≈140+100=240;B.504-293≈500-300=200;C.134×2≈130×2=260故答案为:A【点睛】解答此题,注意是估算。不管是哪个运算的估算,都是将数看作最接近它的整十数、整百数……,再估算。10、C【分析】根据长方形的特征可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行,据此即可解答。【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;故选:C。【点睛】此题主要考查长方形的特征,要做的就是对长方形的特征有个准确的认识,并从四个选项中找出那个最全面的。四、计算题。(28分)1、81;37;80;0;100;41;86;1800;【详解】略2、1245;7694186;4680【分析】根据加减法、乘除法的计算方法进行计算。【详解】756+489=1245验算:1000-231=769验
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