2026年北师大版语文四年级上册第二单元达标模拟试卷及答案

2026年北师大版语文四年级上册第二单元达标模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.摇曳（yáoyè）C.澎湃（péngpài）D.挣扎（zhēngzhá）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.《爬山虎的脚》一文中，作者通过细致观察，描写了爬山虎的哪些特点？（）A.叶子的形状和颜色B.茎和叶的生长过程C.爬山虎的脚的形态和作用D.以上都是4.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.雨点落在荷叶上，像珍珠一样滚来滚去。B.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。C.风儿吹过，树叶沙沙作响。D.河水哗啦啦地向前流去。5.《麻雀》一文中，老麻雀为了保护幼鸟，表现出了怎样的精神？（）A.懒惰B.狡猾C.勇敢D.胆小6.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，我们出去玩吧！是晴天。C.小明喜欢看书、画画、还有踢足球。D.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”7.《蟋蟀的住宅》一文中，作者通过描写蟋蟀的住宅，表达了怎样的情感？（）A.对蟋蟀的厌恶B.对蟋蟀的同情C.对蟋蟀的赞美D.对蟋蟀的恐惧8.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.摇蓝B.澎湃C.憔悴D.挣扎9.《爬山虎的脚》一文中，作者通过哪些方法描写了爬山虎的脚？（）A.侧面描写B.直接描写C.侧面描写和直接描写D.以上都不是10.下列句子中，哪一句是反问句？（）A.难道这不是一个伟大的奇迹吗？B.他为什么这样做呢？C.今天天气真不错啊！D.我们应该努力学习。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《爬山虎的脚》的作者是_________。2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自_________的《_________》。3.《麻雀》一文的作者是_________。4.《蟋蟀的住宅》一文中，作者通过描写蟋蟀的住宅，表达了_________的情感。5.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是_________（填序号）。A.憔悴（qiáocuì）B.摇曳（yáoyè）C.澎湃（péngpài）D.挣扎（zhēngzhá）6.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是_________（填序号）。A.雨点落在荷叶上，像珍珠一样滚来滚去。B.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。C.风儿吹过，树叶沙沙作响。D.河水哗啦啦地向前流去。7.《麻雀》一文中，老麻雀为了保护幼鸟，表现出了_________的精神。8.下列句子中，标点符号使用完全正确的是_________（填序号）。A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，我们出去玩吧！是晴天。C.小明喜欢看书、画画、还有踢足球。D.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”9.《蟋蟀的住宅》一文中，作者通过描写蟋蟀的住宅，表达了_________的情感。10.下列词语中，没有错别字的一项是_________（填序号）。A.摇蓝B.澎湃C.憔悴D.挣扎三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《爬山虎的脚》一文中，作者通过细致观察，描写了爬山虎的茎和叶的生长过程。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《麻雀》一文中，老麻雀为了保护幼鸟，表现出了懒惰的精神。（）4.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”。（）5.《蟋蟀的住宅》一文中，作者通过描写蟋蟀的住宅，表达了厌恶的情感。（）6.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是“澎湃（péngpài）”。（）7.下列句子中，标点符号使用完全正确的是“他兴奋地说：‘我这次考试得了第一名！’”。（）8.《麻雀》一文中，老麻雀为了保护幼鸟，表现出了勇敢的精神。（）9.《蟋蟀的住宅》一文中，作者通过描写蟋蟀的住宅，表达了赞美的情感。（）10.下列词语中，没有错别字的一项是“挣扎”。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚有哪些特点？2.简述“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗的意思。3.简述《麻雀》一文中，老麻雀为了保护幼鸟，表现出了怎样的精神？4.简述《蟋蟀的住宅》一文中，作者通过描写蟋蟀的住宅，表达了怎样的情感？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.请你仿照《爬山虎的脚》的写作方法，描写一下你观察到的植物，要求运用拟人修辞手法。2.请你写一段话，表达你对“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗的理解。3.请你写一段话，描写一下你观察到的动物，要求运用拟人修辞手法。4.请你写一段话，表达你对《麻雀》这篇文章的理解。【标准答案及解析】一、单选题1.D憔悴（qiáocuì）、摇曳（yáoyè）、澎湃（péngpài）的读音均正确。2.C龚自珍的《己亥杂诗》。3.D作者通过细致观察，描写了爬山虎的叶子、茎、脚的形态和作用。4.B“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”运用了拟人修辞手法。5.C老麻雀为了保护幼鸟，表现出了勇敢的精神。6.A句子中标点符号使用完全正确。7.C作者通过描写蟋蟀的住宅，表达了赞美的情感。8.B摇蓝应为“摇篮”，其他选项有错别字。9.B作者通过直接描写，描写了爬山虎的脚。10.A“难道这不是一个伟大的奇迹吗？”是反问句。二、填空题1.巴金2.龚自珍己亥杂诗3.契诃夫4.赞美5.D6.B7.勇敢8.A9.赞美10.B三、判断题1.×作者主要描写了爬山虎的脚。2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.爬山虎的脚的特点：细小、柔软、有吸盘，能够牢牢地吸附在墙上。2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思是：落下的花瓣并不是没有感情的东西，它们化作春泥，仍然在保护着新的花朵。这句诗表达了诗人对生命的热爱，即使生命消逝，也能为新的生命做出贡献。3.老麻雀为了保护幼鸟，表现出了勇敢的精神。它虽然体型很小，但在面对老鹰时，却勇敢地站了出来，用自己的身体保护幼鸟。4.作者通过描写蟋蟀的住宅，表达了赞美的情感。作者观察到蟋蟀的住宅非常精致，蟋蟀非常勤劳，因此对蟋蟀表达了赞美的情感。五、应用题1.我观察到了一株向日葵，它总是朝着太阳的方向生长。向日葵就像一个勤劳的小孩子，每天早早地起床，朝着太阳的方向努力生长。它的花盘像一个大大的笑脸，总是向着太阳微笑。2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了生命的意义。即使生命消逝，也能为新的生命做出贡献。就像落下的花瓣，虽然离开了花朵，但它们化作春泥，仍然在保护着新的花朵。这种精神值得我们学习，即使我们离开了这个世界，也能为这个世界留下一些有价值的东西。3.我观察到了一只小猫，它总是懒洋洋地躺在阳光下。小猫就像一个懒洋洋的小