2026年北师大版语文四年级下册第二单元期中复习专项模拟试卷及答案

2026年北师大版语文四年级下册第二单元期中复习专项模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.摇曳（yáoyè）C.澎湃（péngpài）D.挣扎（zhēngzhá）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我们终于成功了！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.桂花开了，香飘十里，真令人陶醉啊！4.《桂林山水》中描写漓江水的句子是（）A.像翠绿的屏障，像新生的竹笋。B.清澈见底，可以看见水底的鹅卵石。C.像一条碧绿的绸带，缠绕在群山之间。D.像一条银色的带子，映照着蓝天白云。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩进步很大，得到了老师和同学们的赞扬。B.我家门前的那棵大树上，有许多小鸟在唱歌。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。D.他不但学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样。6.《记金华的双龙洞》的作者是（）A.冰心B.巴金C.叶圣陶D.鲁迅7.下列词语中，不属于反义词的一项是（）A.赞扬—批评B.高兴—伤心C.快乐—快乐D.明白—糊涂8.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是（）A.黄山B.雾凇C.稻田D.月牙泉9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.春风吹拂，柳枝轻轻摇摆。B.花儿在阳光下绽放笑脸。C.湖面像一面镜子，映照着蓝天白云。D.他跑得像一阵风一样快。10.《草船借箭》的故事发生在哪位历史人物之间？（）A.孙悟空和猪八戒B.唐僧和孙悟空C.诸葛亮和周瑜D.关羽和赵云二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“_________，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《桂林山水》中描写山水的句子是：“_________，_________。”3.《记金华的双龙洞》按_________的顺序介绍了双龙洞的景点。4.“_________，_________，_________。”这句谚语告诉我们时间宝贵，要珍惜时间。5.《草船借箭》中，诸葛亮利用_________的天气和_________的计策成功借到了箭。6.“_________，_________，_________。”这句诗描写了春天的景象。7.《桂林山水》的作者是_________，课文表达了作者对桂林山水的_________之情。8.“_________，_________，_________。”这句谚语告诉我们做事要持之以恒。9.《记金华的双龙洞》中，作者依次游览了_________、_________、_________、_________等景点。10.“_________，_________。”这句名言告诉我们读书要用心思考，才能有所收获。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《桂林山水》的作者是老舍。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《记金华的双龙洞》是一篇说明文。（）4.《草船借箭》的故事发生在三国时期。（）5.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是杭州西湖。（）6.《桂林山水》中描写漓江水的句子是：“像一条碧绿的绸带，缠绕在群山之间。”（）7.《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶。（）8.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自白居易的《赋得古原草送别》。（）9.《草船借箭》中，诸葛亮利用大雾的天气和草船的计策成功借到了箭。（）10.《桂林山水》表达了作者对桂林山水的喜爱之情。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要说明《桂林山水》中描写山和水的方法。2.《记金华的双龙洞》中，作者依次游览了哪些景点？3.《草船借箭》中，诸葛亮成功借到箭的原因是什么？4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了怎样的思想感情？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，忙着采蜜。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”（1）短文中描写了哪些植物？（2）短文中描写了哪些动物？（3）短文表达了作者怎样的思想感情？2.请用“虽然……但是……”造句。3.《桂林山水》中，作者用“像……像……”的句式描写了漓江水的特点。请你仿照这种句式，写一个句子描写你熟悉的事物。4.诸葛亮在《草船借箭》中运用了哪些计策？请简要说明。【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：A.憔悴（qiáocuì）正确；B.摇曳（yáoyè）正确；C.澎湃（péngpài）正确；D.挣扎（zhēngzhá）错误，应为zhèngzhá。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A.标点符号使用正确；B.应该将句号改为逗号；C.应该将问号改为逗号；D.应该将感叹号改为句号。4.B解析：B.“清澈见底，可以看见水底的鹅卵石。”是描写漓江水的句子。5.D解析：A.应该将“进步很大”改为“进步很大”；B.应该将“在唱歌”改为“在唱歌”；C.应该将“不再发生”改为“再次发生”；D.没有语病。6.C解析：《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶。7.C解析：A.赞扬—批评是反义词；B.高兴—伤心是反义词；C.快乐—快乐不是反义词；D.明白—糊涂是反义词。8.D解析：这句诗描写的是月牙泉。9.C解析：A.没有运用修辞手法；B.没有运用修辞手法；C.运用了比喻修辞手法；D.没有运用修辞手法。10.C解析：《草船借箭》的故事发生在诸葛亮和周瑜之间。二、填空题1.我劝天公重抖擞2.桂林山水甲天下，山水甲天下3.顺序4.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴5.大雾，草船借箭6.桃花流水窅然去，别有天地非人间7.郭沫若，喜爱8.滴水穿石，非一日之功9.洞口，外洞，内洞，孔隙10.学而不思则罔，思而不学则殆三、判断题1.×解析：《桂林山水》的作者是袁鹰。2.√解析：这句诗表达了诗人对生命的热爱。3.√解析：《记金华的双龙洞》是一篇说明文。4.√解析：《草船借箭》的故事发生在三国时期。5.×解析：这句诗描写的是杭州西湖。6.√解析：B.“像一条碧绿的绸带，缠绕在群山之间。”是描写漓江水的句子。7.√解析：《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶。8.×解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。9.√解析：《草船借箭》中，诸葛亮利用大雾的天气和草船的计策成功借到了箭。10.√解析：《桂林山水》表达了作者对桂林山水的喜爱之情。四、简答题1.《桂林山水》中描写山和水的方法：作者用“像……像……”的句式描写了桂林山水的特点，如“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”描写了山，“像一条碧绿的绸带，缠绕在群山之间”描写了水。2.《记金华的双龙洞》中，作者依次游览了洞口、外洞、内洞、孔隙等景点。3.《草船借箭》中，诸葛亮成功借到箭的原因是：他利用了大雾的天气和草船的计策，让周瑜的士兵误以为敌军进攻，从而借到了箭。4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱，以及愿意为他人付出自己的精神。五、应用题1.（1）短文中描写了小草、柳树、桃花、杏花、梨花等植物。（2