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2026年北师大版语文四年级下册第四单元复习模拟试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《草船借箭》中,诸葛亮向周瑜立下军令状,约定三天内造出十万支箭,他选择在_________天气出兵,利用大雾天气成功借箭。A.晴朗B.阴天C.大雾D.雷雨2.《威尼斯的小艇》中,作者描写小艇的特点时,用“_________”比喻船桨,形象地展现了小艇的灵活。A.闪电B.船帆C.船桨D.风筝3.在《记金华的双龙洞》中,作者按_________顺序游览了双龙洞,依次经过了洞口、外洞、孔隙、内洞。A.时间B.空间C.事件D.情感4.《夜书所见》中,“_________”一句描写了诗人看到儿童捉蟋蟀时的动作,表现了童年的天真烂漫。A.知有儿童挑促织B.便引诗情到碧霄C.露从今夜白D.月是故乡明5.《古诗两首》中,“_________”出自唐代诗人李绅的《悯农》,表达了珍惜粮食的重要性。A.春眠不觉晓B.锄禾日当午C.花间一壶酒D.静夜思6.《爬山虎的脚》中,作者通过_________的观察,详细描写了爬山虎如何用脚攀爬墙壁。A.望远镜B.放大镜C.显微镜D.热成像仪7.《寓言两则》中,“_________”的故事告诉我们做事要持之以恒,不能半途而废。A.守株待兔B.画蛇添足C.滥竽充数D.狐假虎威8.《黄继光》中,黄继光用_________堵住了敌人的机枪眼,为部队开辟了前进的道路。A.身体B.手榴弹C.刀D.突击枪9.《跨越海峡的生命桥》中,两岸人民通过_________的方式,实现了生命的奇迹。A.航空运输B.海底隧道C.骨髓移植D.人工呼吸10.《蝙蝠和雷达》中,科学家通过研究_________的飞行原理,发明了雷达。A.鸽子B.蝙蝠C.蜻蜓D.蜘蛛二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)11.《草船借箭》中,周瑜要求诸葛亮三天内造出十万支箭,诸葛亮说:“_________,还请周将军三天造十万支箭。”12.《威尼斯的小艇》中,小艇的船夫说:“我的船_________,在静寂的威尼斯,它像_________。”13.《记金华的双龙洞》中,孔隙的宽度大约只有_________,需要侧身才能通过。14.《夜书所见》中,“_________,夜深篱落一灯明”描写了诗人看到远处灯火时的情景。15.《悯农》中,“_________,粒粒皆辛苦”表达了农民劳作的艰辛。16.《爬山虎的脚》中,爬山虎的脚是_________,形状像_________。17.《守株待兔》中,农夫看到一只兔子撞死在树桩上,便认为_________,从此不再耕种。18.《黄继光》中,黄继光牺牲时,年仅_________岁。19.《跨越海峡的生命桥》中,台湾的小女孩名叫_________,她的骨髓帮助了大陆的男孩。20.《蝙蝠和雷达》中,科学家发现蝙蝠在飞行时会发出_________,从而探测到障碍物。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)21.《草船借箭》中,诸葛亮算准了周瑜的生性多疑,因此选择在大雾天气出兵。(√)22.《威尼斯的小艇》中,作者马克•吐温描写了威尼斯的美丽景色和独特文化。(×)23.《记金华的双龙洞》中,作者叶圣陶游览了双龙洞的整个过程,并详细描写了每个景点的特点。(√)24.《夜书所见》是唐代诗人杜甫创作的一首诗,表达了诗人对故乡的思念。(×)25.《悯农》是唐代诗人李白创作的一首诗,表达了诗人对农民的同情。(×)26.《爬山虎的脚》中,作者通过比喻的修辞手法,生动地描写了爬山虎的脚的样子。(√)27.《守株待兔》的故事告诉我们,要靠自己的努力,不能坐等意外。(√)28.《黄继光》中,黄继光用身体堵住了敌人的机枪眼,体现了英雄的勇敢精神。(√)29.《跨越海峡的生命桥》中,两岸人民通过骨髓移植的方式,实现了生命的奇迹。(√)30.《蝙蝠和雷达》中,科学家通过研究蜘蛛的飞行原理,发明了雷达。(×)四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)31.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。32.《威尼斯的小艇》中,作者描写了小艇的哪些特点?33.《记金华的双龙洞》中,作者描写了哪些景物?34.《爬山虎的脚》中,爬山虎的脚有什么特点?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)35.阅读短文,回答问题:小明和小红是一对好朋友,他们经常一起学习。一天,小明对小红说:“我最近发现了一本很有趣的书,里面有关于爬山虎的介绍,你有没有兴趣一起去看?”小红回答:“好啊,我正想找一本关于植物的书呢。”他们决定一起去图书馆借书。(1)小明和小红为什么要一起去看书?(2)如果你是小明,你会选择哪本关于爬山虎的书?为什么?36.阅读短文,回答问题:小华是一名小学生,他很喜欢画画。一天,他在学校的小花园里看到一片美丽的爬山虎,便拿起画笔开始画画。他仔细观察了爬山虎的叶子、茎和脚,然后开始画。经过一番努力,他终于画出了一幅美丽的爬山虎图画。(2)小华在画画时,注意到了爬山虎的哪些特点?(3)如果你是小华,你会如何表现爬山虎的脚?为什么?37.阅读短文,回答问题:小明和小红是一对好朋友,他们经常一起学习。一天,小明对小红说:“我最近发现了一本很有趣的书,里面有关于爬山虎的介绍,你有没有兴趣一起去看?”小红回答:“好啊,我正想找一本关于植物的书呢。”他们决定一起去图书馆借书。(1)小明和小红为什么要一起去看书?(2)如果你是小明,你会选择哪本关于爬山虎的书?为什么?38.阅读短文,回答问题:小华是一名小学生,他很喜欢画画。一天,他在学校的小花园里看到一片美丽的爬山虎,便拿起画笔开始画画。他仔细观察了爬山虎的叶子、茎和脚,然后开始画。经过一番努力,他终于画出了一幅美丽的爬山虎图画。(2)小华在画画时,注意到了爬山虎的哪些特点?(3)如果你是小华,你会如何表现爬山虎的脚?为什么?【标准答案及解析】一、单选题1.C2.C3.B4.A5.B6.B7.A8.A9.C10.B解析:1.诸葛亮选择在大雾天气出兵,因为大雾可以隐藏行踪,使敌人无法发现他的行动。2.作者用“船桨”比喻小艇的灵活,形象地展现了小艇的动态美。3.作者按空间顺序游览了双龙洞,依次经过了洞口、外洞、孔隙、内洞。4.“知有儿童挑促织”描写了诗人看到儿童捉蟋蟀时的情景,表现了童年的天真烂漫。5.“锄禾日当午”出自唐代诗人李绅的《悯农》,表达了珍惜粮食的重要性。6.作者通过放大镜的观察,详细描写了爬山虎如何用脚攀爬墙壁。7.“守株待兔”的故事告诉我们做事要持之以恒,不能半途而废。8.黄继光用身体堵住了敌人的机枪眼,为部队开辟了前进的道路。9.两岸人民通过骨髓移植的方式,实现了生命的奇迹。10.科学家通过研究蝙蝠的飞行原理,发明了雷达。二、填空题11.三天造十万支箭12.轻快灵活,像一条蛇13.一寸宽14.知有儿童挑促织15.锄禾日当午16.细丝,小吸盘17.守株待兔18.二十六19.小钱20.超声波解析:11.诸葛亮说:“三天造十万支箭,还请周将军三天造十万支箭。”12.小艇的船夫说:“我的船轻快灵活,在静寂的威尼斯,它像一条蛇。”13.孔隙的宽度大约只有一寸宽,需要侧身才能通过。14.“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”描写了诗人看到远处灯火时的情景。15.“锄禾日当午,汗滴禾下土”表达了农民劳作的艰辛。16.爬山虎的脚是细丝,形状像小吸盘。17.农夫看到一只兔子撞死在树桩上,便认为守株待兔,从此不再耕种。18.黄继光牺牲时,年仅二十六岁。19.台湾的小女孩名叫小钱,她的骨髓帮助了大陆的男孩。20.科学家发现蝙蝠在飞行时会发出超声波,从而探测到障碍物。三、判断题21.√22.×23.√24.×25.×26.√27.√28.√29.√30.×解析:21.诸葛亮算准了周瑜的生性多疑,因此选择在大雾天气出兵。22.《威尼斯的小艇》的作者是朱自清,不是马克•吐温。23.作者叶圣陶游览了双龙洞的整个过程,并详细描写了每个景点的特点。24.《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁创作的一首诗,表达了诗人对故乡的思念。25.《悯农》是唐代诗人李绅创作的一首诗,表达了诗人对农民的同情。26.作者通过比喻的修辞手法,生动地描写了爬山虎的脚的样子。27.《守株待兔》的故事告诉我们,要靠自己的努力,不能坐等意外。28.黄继光用身体堵住了敌人的机枪眼,体现了英雄的勇敢精神。29.两岸人民通过骨髓移植的方式,实现了生命的奇迹。30.科学家通过研究蝙蝠的飞行原理,发明了雷达。四、简答题31.诸葛亮成功借箭的原因:-诸葛亮算准了周瑜的生性多疑,选择在大雾天气出兵,因为大雾可以隐藏行踪,使敌人无法发现他的行动。-诸葛亮利用草船的伪装,让敌人误以为他是来进攻的,从而主动放箭。-诸葛亮提前准备了足够的草人,并在船上挂上稻草,使敌人以为是士兵,从而放箭。32.《威尼斯的小艇》中,作者描写了小艇的哪些特点?-小艇轻快灵活,像一条蛇。-小艇的船夫技术高超,可以轻松地操纵小艇。-小艇是威尼斯的主要交通工具,是城市的生活中心。33.《记金华的双龙洞》中,作者描写了哪些景物?-洞口:高大雄伟,像一座门。-外洞:宽敞明亮,有石柱和石笋。-孔隙:狭窄幽深,需要侧身才能通过。-内洞:宽敞黑暗,有双龙形的石钟乳和石笋。34.《爬山虎的脚》中,爬山虎的脚有什么特点?-爬山虎的脚是细丝,形状像小吸盘。-脚可以牢牢地吸附在墙壁上,使爬山虎能够攀爬。-脚有吸盘的作用,可以吸收墙壁上的水分和养分。五、应用题35.(1)小明和小红为什么要一起去看书?因为小明最近发现了一本很有趣的书,里面有关于爬山虎的介绍,小红正想找一本关于植物的书,所以两人决定一起去图书馆借书。(2)如果你是小明,你会选择哪本关于爬山虎的书?为什么?如果我是小明,我会选择《爬山虎的脚》这本书,因为这本书详细介绍了爬山虎的脚的结构和功能,可以帮助我更好地理解爬山虎的攀爬原理。36.(1)小华在画画时,注意到了爬山虎的哪些特点?小华在画画时,注意到了爬山虎的叶子、茎和脚的特点。(2)如果你是小华,你会如何表现爬山虎的脚?为什么?如果我是小华,我会用细丝和小吸盘来表现爬山虎的脚,因为细丝可以表现脚的形状,小吸盘可以表现脚的吸附功能。37.(1)小明和小红为什么要一起去看书?因为小明最近发现了一本很有趣的书,里面有关于爬山虎的介绍,小
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