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文档简介
期中模拟质量检测题注意事项:1.本试卷共13页,考试时间60分钟,共80分。2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号。4.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡对应区域书写。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共15小题,每小题3分,计45分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.随着社会的发展,我们的交通工具由自行车变成了小汽车,住房也由原来的平房变成了宽敞明亮的楼房。这说明()①社会成员都存在从众心理②社会生活是不断变化发展的③人们的物质生活水平在不断提高④社会生活具有公共性A①②B.①④C.②③D.③④2.煮饭、收拾房间、扎染、插秧、种红薯、割稻子……某学校组织开展了多种多样的特色劳动教育活动,这些活动旨在让学生在劳动实践中亲身体验()①社会生活的丰富多彩②社会生活充满活力③社会生活不断变化发展④社会生活具有公共性A.①②B.①③C.②④D.③④3.某中学组织全校八年级的学生参与夏令营活动。活动结束后,学校进行了一次调查,数据显示,参加夏令营的学生中,有96%的同学结识了新朋友,93%的同学认为通过夏令营增长了见识,74%的同学在夏令营中做了以前不敢做的事情。在夏令营参加者的父母中,70%的家长认为孩子在活动中增强了自信。这表明()A.参加夏令营是最好的学习方式B.夏令营是我们结交朋友的唯一途径C.社会生活有利于提升能力,锤炼品格D.我们要敢于做以前不敢做的事4.人的成长是不断社会化的过程。下列事实能够印证这一观点的是()①自我反思让我们对自己有了更深刻的认识②参加科技小组提高了我们的创新能力③观看爱国影片激发了我们的爱国热情④参与集体活动锻炼了我们的人际交往能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“有时间做志愿者,有困难找志愿者”“垃圾分一分,城市美十分”“宁停三分,不抢一秒”……这些传播社会文明的信息表明()A.人的生存离不开社会生活的方方面面B.我们要服务、关心和亲近社会C.多想他人之所想、急他人之所急D.青少年的发展要同国际和社会相联系6.为培养实践能力和养成亲社会行为,某校号召同学们利用节假日参与社会实践活动。下列符合这一活动要求的行为是()①清理社区街道卫生,美化环境②在博物馆义务讲解,传播文化③阅读名著,提升文学素养④做数学题,提高计算能力A.①②B.①③C.②④D.③④7.互联网重塑了国家的治理方式、社会的生产方式、人们的工作生活方式,不断催生新业态、新模式。某班以“网络促进民主政治进步”为主题开展项目式学习活动,下列素材符合主题的是()A.某地数字经济蓬勃发展,驱动经济增长模式与社会生活方式的变革B.短视频平台让地方戏曲、传统手工艺等被更多人知晓C.某地政府网站面向社会公开征集民生工程的意见与建议D.某地积极推进智慧城市建设,促进公共服务深入发展8.目前,不少不法分子利用人工智能进行“数据投毒”、生成虚假信息、实施网络诈骗等非法活动,相关违法违规行为受到监管部门严查。面对此类现象,你会()A.减少网络使用,拒绝使用人工智能B.提升媒介素养,严厉打击违法行为C.举报违规行为,主动维护网络秩序D.增强防范能力,远离各类网络信息9.新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》针对语言生活新发展,新增对网络视听节目、网络出版物、政府主办的或提供社会公共服务的互联网信息平台等用语用字的规范要求。这表明()①井然有序的社会秩序需要每个社会成员加强自省和慎独②我国社会语言生活发生深刻变化,原有法律已失去作用③规则若不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进④国家通用语言文字法有力保障通用语言文字的规范使用A.①②B.①④C.②③D.③④10.乘客乘地铁须安检,行李携带有限制;企业在商业竞争中要遵守反不正当竞争法,在交易活动中要遵循自愿、平等、公平、诚信的原则;中学生在日常学习生活中,应遵守《中学生日常行为规范》,自尊自爱、遵守公德……井然有序的社会生活背后是方方面面的规则,这说明()①社会规则保障社会秩序的实现②社会秩序离不开社会规则的维系③违反规则会受到法律的制裁④社会秩序营造良好社会环境A.①②B.①④C.②③D.②④11.近年来,某市通过持续推进“文明驾车,礼让行人”专项行动,使“车让人,人快走”成为一种街头默契。在斑马线前,司机耐心减速停车,行人快速通过并报以微笑或点头致意。这一温暖的互动不仅提升了通行安全,也让城市充满了友善的温情。这一城市文明的典范事例,生动地诠释了文明有礼()①有利于维护良好秩序,是促进社会文明进步的重要保障②需要法律的规范与保障,以确保其基本原则得到遵循③有助于改善交通状况,是现代城市交通治理的有效法律补充④能有效减少摩擦、化解矛盾,营造和谐友善的社会氛围A.①②B.①④C.②③D.③④12.M市教育局印发的《2026年××市高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》指出,考生未按要求在中考报名时完成综合素质评价记录的、初中在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的最后投档。这条规定()①体现个人诚信体系日益受到重视,失信惩戒机制不断完善②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪,加大学习压力③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为A.①②B.①③C.②④D.③④13.2026年1月23日,2025年第四批“中国好人榜”发布。上榜好人中,有以残臂书写忠诚、用近千场宣讲传承红色基因的抗美援朝志愿军老兵;有在寒江中奋力托举救援、用生命完成人生“最后一单”的外卖员;有信守承诺38载、为村民健康护航的乡村医生……上榜的“中国好人”()①传递温情与爱心,得到尊重和认可②用实际行动给人们带来温暖和希望③只要付出爱心一定能实现个人理想④与人为善,促进社会文明进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.法律是准绳,任何时候都必须遵循。近年来,不少网络诈骗案件中出现了未成年人的身影。他们直接或间接参与网络诈骗,成为不法分子的帮凶。对此,下列说法正确的是()A.未成年人有特权,违法行为不受约束B.树立法治观念,共同制裁违法的未成年人C.学会自我保护,做法治建设的受益者D.真诚信仰法律,提升法治素养15.董先生在社区团购平台以0.9元促销价买到一种零食,包装上标注净含量65克,结果仅重50克左右。交涉无果后,董先生将商家告上法庭,人民法院经审理,判决商家退款并承担惩罚性赔偿责任。此案例启示我们()①当合法权益受到侵害时,要通过法律途径解决②同侵权行为作斗争主要是成年人的责任③此案件受到社会广泛关注,具有严重社会危害性④要积极弘扬法治精神,共同推动社会文明进步A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题(共4小题,计55分)16.「2026山东日照期中改编」阅读材料,完成下列要求。材料一智能手机、智能家居与物联网普及,让生活更加便捷、智能。人们对健康的重视程度持续提高,所储备的营养与心理健康知识也不断增多。共享单车等共享商业模式兴起,改变了传统消费观念与资源利用方式。材料二春节期间,小彬随爸爸回老家拜年,面对亲友,需区分称呼叔叔、伯伯、爷爷等。爸爸借此告知他,人会建立多样的社会关系,且皆生活在社会关系网络中。材料三人离不开社会,社会离不开人,人的发展与社会的发展是相互促进的。请结合上述材料,以“走进社会,融入社会”为主题,写一份宣讲提纲。(要求:不少于四点,条理清晰,规范表达。12分)17.(16分)在互联网时代,小然一家越来越离不开网络了。妈妈经常从网上购物、寻医问药、查询生活小技能;小然在网上看公开课、结交新朋友、“云游”各大博物馆;爸爸在直播间里购买家乡的土特产,通过政府门户网站提交社区交通治理建议,为城市建设贡献智慧方案。(1)请你介绍自己家庭的网络使用情况。(2)网络给我们的生活带来哪些影响?
18.(14分)感受诚信力量,争做诚信之星诚信是弘扬社会正能量的体现,是对社会主义核心价值观和公民基本道德规范的践行。我们怎样对待身边的每一位同学,如何做好每一项作业,怎样面对每一次考试,处处都是诚信对我们的考验。诚信像土,深耕厚植才能在心间绽放成功之花;诚信像水,涓涓细流滋润社会文明。让我们携起手来,争做诚信之星!(1)请推荐一位诚信之星,并说明推荐理由。(2)怎样建设诚信校园,请列举3条具体措施。19.(13分)为丰富同学们的法律知识,强化法治观念,某校决定开展以“善用法律,呵护青春”为主题的学习活动,请你参与。中学生小海自创的歌词在本市“少年儿童歌词征集活动”中获得特别奖,但并未收到获奖证书。经调查发现,复评人员李某将奖项篡改成给张某。小海要求对方返还获奖证书并赔偿损失未果,于是向人民法院起诉李某和张某共同侵犯其著作权。经审理,人民法院判决小海获赔1.7万元。(1)小海是通过哪一方式依法维权的?小琳和小军被选为学校“法治讲坛”宣讲员,他们提出以下观点。小琳:遇到侵害,青少年要学会依法求助。小军:在日常生活中,我们要做到自觉守法。(2)请对小琳和小军的说法作简要分析。
答案1.答案:C解析:交通工具、住房变好,体现社会生活不断变化发展,物质生活水平提高。①“都存在从众心理”说法错误,④题干没有体现公共性。2.答案:A解析:煮饭、插秧、扎染等多种多样劳动活动,让学生感受社会生活丰富多彩、充满活力。③侧重“变化发展”、④侧重“公共性”,材料没有体现。3.C解析:A“最好”、B“唯一”表述太绝对;D片面,不是盲目做所有不敢做的事。材料体现参与社会生活可以增长见识、锻炼能力、涵养品格。4.D解析:社会化是在与社会环境、他人互动中成长。①自我反思属于个人向内思考,不属于社会化;②③④都是参与社会活动,在社会中成长,符合题意。5.答案:B解析:标语倡导志愿、环保、文明出行,启示我们要服务社会、亲近社会。6.答案:A解析:①②属于社会实践、亲社会行为;③④是个人课内学习,不属于社会实践。7.答案:C解析:征集意见建议,是公民利用网络参与民主生活,体现网络促进民主政治进步。A属于经济,B属于文化,D属于公共服务。8.答案:C解析:A“拒绝”、D“远离各类网络信息”太绝对;B严厉打击是执法部门的职权,不是青少年能做的。青少年可以举报违法违规信息,维护网络秩序。9.答案:D解析:②错误,原有法律不是失去作用,而是修订完善;①题干没有体现自省慎独。修订法律,说明规则要随时代调整,法律保障语言文字规范使用,③④正确。10.答案:A解析:③错误,只有违反法律才受法律制裁,违反道德、校规等规则不会受法律制裁;④题干侧重规则对秩序的作用,不是秩序带来的影响。①②符合题意。11.答案:B解析:材料体现文明有礼的意义。②③强调法律,题干是文明礼让、道德层面,没有体现法律,排除;①④说法正确。12.答案:B解析:②“所有考生”表述错误;④教育局文件不属于法律手段,“杜绝”过于绝对。①③正确。13.答案:B解析:③“只要……一定”说法过于绝对,错误;①②④符合题意。14.答案:D解析:A错误,法律面前人人平等,未成年人没有特权;B错误,制裁违法是国家执法、司法机关的职权,不是公民共同制裁;C和题意不符,题干强调未成年人不能参与违法,要尊法守法;D正确,要信仰法律、提升法治素养。15.答案:B解析:②错误,同违法行为作斗争是全体公民的责任;③错误,该案件属于民事纠纷,没有严重社会危害性,严重社会危害性是犯罪的特征。①④说法正确。16.这名拍客的言论是错误的,是对自由的错误理解,没有做到珍视自由、依法行使权利。(2分)理由:①自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。②珍视自由,就要依法行使权利。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。要尊重他人的权利。每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利。③拍客偷拍他人,侵犯了他人的肖像权、隐私权等,践踏了法律底线,超越了自由的边界。“想拍就拍”是滥用自由的表现,既不道德,也可能违法。④我们要树立正确的自由观,增强法治观念,尊重他人合法权利,做到自由有界、依法行事。(理由每点2分,共8分)解析本题考查珍视自由。这是一道评析题,首先要对这名拍客的观点进行判断,然后阐述理由。显然,这名拍客的言论是错误的,理由可从自由的特点、珍视自由的要求、拍客行为的影响、对我们的启示等方面阐述。17.(1)示例:我的家人会利用网络线上学习、看新闻;妈妈网上买菜、线上缴费;爸爸通过网络办公,闲暇时了解时政信息。(贴合
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