2026粤教版五年级道德与法治下册期中试卷及答案

2026粤教版五年级道德与法治下册期中试卷及答案第1页共1页2026粤教版五年级道德与法治下册期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.在学校里，同学之间发生小摩擦时，正确的处理方式是？A.回家告诉家长，让家长去解决B.和同学争吵，甚至动手C.私下找同学沟通，化解矛盾D.忽视矛盾，假装没发生参考答案：C2.我国的基本经济制度是？A.全民所有制经济B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.私营经济为主导D.外资经济为主参考答案：B3.网络世界中，下列哪种行为是不道德的？A.发表支持国家发展的言论B.向他人传播谣言C.帮助遇到困难的同学D.参与网络公益活动参考答案：B4.当我们遇到校园欺凌时，应该怎么做？A.自认倒霉，忍气吞声B.联合其他同学一起报复欺凌者C.立即告诉老师或家长寻求帮助D.在网上曝光欺凌者的隐私参考答案：C5.我国宪法规定，公民的基本权利和义务是什么关系？A.权利和义务没有关系B.有权利就有义务，有义务就有权利C.权利和义务是相互依存、相辅相成的D.权利大于义务参考答案：C6.在公共场合，我们应该遵守哪些行为规范？A.大声喧哗，影响他人B.随地吐痰，乱扔垃圾C.文明礼貌，爱护公物D.占用公共设施，供自己使用参考答案：C7.我国是一个多民族国家，各民族之间的关系应该是？A.大民族压迫小民族B.民族之间相互歧视C.各民族平等团结互助和谐D.民族之间相互竞争参考答案：C8.环境保护是我们每个人的责任，下列哪种行为有利于环境保护？A.随意砍伐树木，建造房屋B.工厂废水直接排放到河流中C.积极参与植树造林活动D.使用一次性塑料制品，方便自己参考答案：C9.法律面前，下列哪种说法是正确的？A.富人可以凌驾于法律之上B.贫人可以不受法律约束C.每个公民都必须平等地遵守法律D.只有违法犯罪才需要遵守法律参考答案：C10.作为一名五年级学生，我们应该如何孝敬父母？A.经常和父母争吵，表达自己的不满B.不理睬父母，认为他们不理解自己C.积极帮助父母做家务，关心父母的健康D.向父母索要钱财，用于自己的娱乐消费参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）1.我国的基本经济制度是______。参考答案：公有制为主体、多种所有制经济共同发展2.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们应该学会______。参考答案：沟通3.爱护环境，人人有责。我们可以通过______来保护环境。参考答案：节约用水、用电，不乱扔垃圾，植树造林4.法律是保护我们权利的______。参考答案：武器5.当我们遇到危险时，应该及时向______求助。参考答案：警察6.我国是一个统一的多民族国家，各民族之间要______。参考答案：团结7.在公共场合，我们应该遵守______，维护公共秩序。参考答案：规则8.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们应该______。参考答案：珍惜资源，反对浪费9.通过网络学习，我们可以______。参考答案：获取知识，开阔视野10.我们应该尊重他人的______，不随意评价别人。参考答案：隐私三、判断题（共10小题，每题2分）1.我国宪法规定，国家的一切权力属于人民。参考答案：√2.在公共生活中，遵守规则和秩序是每个公民的基本义务。参考答案：√3.网络交往是现代社会重要的交往方式，但我们应该注意保护个人隐私。参考答案：√4.当我们遇到校园欺凌时，应该勇敢地站出来，向老师或家长寻求帮助。参考答案：√5.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。参考答案：√6.在日常生活中，我们应该节约资源，保护环境，建设美丽中国。参考答案：√7.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。参考答案：√8.友谊是人生中最宝贵的财富，我们应该珍惜友谊，真诚待人。参考答案：√9.在网络交往中，我们应该遵守道德和法律，文明上网。参考答案：√10.我国是一个统一的多民族国家，各民族平等团结，共同繁荣发展。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述孝敬父母的具体表现有哪些？参考答案：①关心父母的身体健康；②帮助父母做家务；③尊重父母的意见；④与父母沟通交流。2.说明在公共场合应该遵守哪些基本礼仪？参考答案：①保持安静；②不大声喧哗；③不乱扔垃圾；④排队等候。3.分析为什么要尊重他人的隐私？参考答案：①尊重他人的隐私是基本的道德要求；②保护他人的隐私可以维护人际关系的和谐；③侵犯他人的隐私会损害他人的人格尊严。4.列举三种保护环境的基本方法。参考答案：①节约用水用电；②垃圾分类；③植树造林；④减少使用一次性用品。5.简述诚实守信的重要性。参考答案：①诚实守信是做人的基本准则；②诚实守信可以赢得他人的信任；③诚实守信有助于建立良好的人际关系。6.说明遇到校园欺凌时应该如何应对？参考答案：①及时报告老师或家长；②寻求同学的帮助；③保持冷静，不激化矛盾；④增强自我保护意识。7.分析为什么要积极参与班级活动？参考答案：①增强班级凝聚力；②培养团队合作精神；③提高个人的综合素质；④促进班级文化的建设。8.列举四种常见的交通规则。参考答案：①红灯停，绿灯行；②不闯红灯；③不逆行；④遵守交通信号灯。五、应用题（共8小题，每题3分）1.小明在班级里担任班长，负责组织同学们参加学校举办的“保护环境，从我做起”主题班会。他计划在班会中开展三项活动：①观看环保宣传片；②进行垃圾分类知识竞赛；③分享节约用水、用电的小妙招。请你为小明设计一个班会流程，并说明每个活动的设计意图。参考答案：①首先，主持人介绍班会主题和目的；②接着，组织同学们观看环保宣传片，提高环保意识；③然后，进行垃圾分类知识竞赛，让同学们了解垃圾分类知识；④最后，邀请同学们分享节约用水、用电的小妙招，互相学习环保经验。设计意图：通过观看宣传片、知识竞赛和经验分享，让同学们了解环保知识，提高环保意识，并养成环保习惯。2.小华的奶奶生病了，需要住院治疗。小华每天放学后都会去医院照顾奶奶，帮奶奶量体温、喂饭、陪她聊天。在这个过程中，小华体会到了很多。请你结合小华的经历，谈谈你对孝敬父母长辈的理解，并列举至少三种孝敬父母长辈的具体做法。参考答案：孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务。孝敬父母长辈要做到尊重父母长辈的意见，关心他们的身体健康，帮助他们解决生活中的困难。具体做法：①经常给父母长辈打电话，问候他们的生活和工作；②放学后主动帮助父母长辈做家务；③陪伴父母长辈聊天，让他们感受到自己的关爱。3.小丽和小红是好朋友，但最近因为一件小事闹起了矛盾。小丽认为小红没有遵守她们之前的约定，而小红则觉得是小丽误会了。她们越想越气，不愿意再和对方说话。请你为小丽和小红出出主意，帮助他们化解矛盾，并说明为什么学会与人沟通和化解矛盾很重要。参考答案：建议小丽和小红坐下来，心平气和地沟通，说出自己的想法和感受，并倾听对方的意见。沟通和化解矛盾很重要，因为只有通过沟通，才能了解对方的想法和感受，才能找到解决问题的方法。如果矛盾得不到及时化解，可能会影响彼此的关系，甚至导致更大的矛盾。4.小明在放学回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了，他立刻上前帮忙。可是，旁边的一个小男孩却劝他说：“你别管她了，她可能是骗子。”小明很犹豫，不知道该怎么办。请你帮助小明分析一下，他应该怎么做才是正确的，并说明为什么我们要乐于助人，但在帮助他人时也要注意保护自己。参考答案：小明应该先观察老奶奶的情况，如果老奶奶没有受伤，可以询问她是否需要帮助；如果老奶奶受伤了，应该立即拨打急救电话，并报告附近的工作人员或警察。在帮助他人时，要注意保护自己，不要轻易相信陌生人的话，避免受到伤害。5.小华所在的社区正在开展“文明养犬”活动，要求养犬居民做到以下几点：①出门遛狗要牵绳；②及时清理狗粪；③训练狗不乱叫。请你结合自己的观察，谈谈你对“文明养犬”的理解，并说明开展这项活动有什么意义。参考答案：“文明养犬”是指养犬居民要遵守相关的法律法规，文明养犬，不扰民，不危害他人安全。开展“文明养犬”活动意义在于：①提高养犬居民的文明素质；②维护社区的环境卫生和安全；③促进社区和谐稳定。通过这项活动，可以让养犬居民更加自觉地遵守相关规定，文明养犬，为社区创造一个更加和谐美好的生活环境。6.小明在阅读一本关于历史故事的书时，发现书中提到了很多古代英雄人物，他们有的勇敢作战，有的聪明才智，有的舍己为人。请你选择一位你最喜欢的古代英雄人物，说明你喜欢他的原因，并谈谈从他身上你学到了什么。参考答案：我最喜欢的古代英雄人物是诸葛亮。我喜欢他的原因是他聪明才智，足智多谋，为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。从他身上我学到了要勤奋学习，努力提高自己的能力，要为国家和人民贡献自己的力量。7.小丽在班级里组织了一次“我为班级做贡献”的活动，她带领同学们一起打扫教室、整理图书角、美化校园环境。通过这次活动，同学们都感受到了劳动的快乐，班级也变得更加整洁美丽。请你结合小丽的活动，谈谈你对“承担责任”的理解，并说明在生活中我们应该如何承担自己的责任。参考答案：“承担责任”是指要对自己的行为负责，要尽到自己应尽的义务。在生活中，我们应该如何承担自己的责任：①要认真学习，完成学习任务；②要积极参加班级活动，为班级做贡献；③要关心同学，帮助同学；④要遵守学校的规章制度，维护学校的秩序。通过承担责任，可以培养自己的责任意识，提高自己的能力，为将来更好地服务社会打下基础。8.小明在班级里发现，有些同学经常浪费粮食，吃饭时总是剩很多菜。小明觉得这样做很不好，于是他决定做一件事情来改变这种情况。请你帮助小明设计一个方案，让他能够有效地劝说同学们珍惜粮食，并说明为什么我们要珍惜粮食，节约资源。参考答案：小明可以设计一个“珍惜粮食，节约资源”的主题班会，通过宣传、教育、监督等方式，让同学们认识到珍惜粮食的重要性。具体方案：①制作宣传海报，张贴在教室里；②组织同学们观看珍惜粮食的视频；③开展“光盘行动”，鼓励同学们珍惜每一粒粮食；④设立监督小组，监督同学们的用餐情况。通过这些措施，可以让同学们更加自觉地珍惜粮食，节约资源。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：在学校里，同学之间发生小摩擦时，应该选择私下找同学沟通，化解矛盾。这种方式能够尊重双方，和平解决问题，有利于维护良好的同学关系。A选项错误，依赖家长解决问题，不利于培养自己的独立解决问题的能力。B选项错误，争吵甚至动手会激化矛盾，甚至触犯法律。D选项错误，忽视矛盾并不能解决问题，反而可能导致矛盾进一步恶化。2.参考答案：B解析：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这是由我国的社会主义性质决定的。A选项错误，全民所有制经济只是公有制经济的一种形式。C选项错误，私营经济只是多种所有制经济中的一种，不是主导。D选项错误，外资经济不是我国经济的主导力量。3.参考答案：B解析：网络世界中，发表支持国家发展的言论、帮助遇到困难的同学、参与网络公益活动都是积极的行为。向他人传播谣言是不道德的，会误导他人，造成不良影响。A、C、D选项都是积极的行为，不符合题意。4.参考答案：C解析：当我们遇到校园欺凌时，应该立即告诉老师或家长寻求帮助。这是最安全、最有效的应对方式。A选项错误，自认倒霉会让欺凌者更加嚣张。B选项错误，联合报复不是合法的解决方式，可能会让自己陷入更大的麻烦。D选项错误，曝光他人隐私是不道德的行为，可能会给他人带来更大的伤害。5.参考答案：C解析：我国宪法规定，公民的基本权利和义务是相互依存、相辅相成的。公民享有权利，同时也必须履行义务。权利和义务是统一的，不能分割。A选项错误，权利和义务是相互依存的关系。B选项错误，权利和义务是对等的，不是简单的对应关系。D选项错误，权利和义务是平等的，不存在谁大于谁的问题。6.参考答案：C解析：在公共场合，我们应该文明礼貌，爱护公物。这是每个公民的基本素质。A选项错误，大声喧哗会影响他人。B选项错误，随地吐痰，乱扔垃圾是不文明的行为。C选项正确，文明礼貌，爱护公物是公共场合的行为规范。D选项错误，占用公共设施供自己使用是不道德的行为。7.参考答案：C解析：我国是一个多民族国家，各民族之间的关系应该是平等团结互助和谐。这是我国民族政策的基本原则。A选项错误，大民族压迫小民族是错误的民族关系。B选项错误，民族之间相互歧视是不道德的行为。C选项正确，各民族平等团结互助和谐是我国民族关系的基本原则。D选项错误，民族之间应该相互合作，而不是相互竞争。8.参考答案：C解析：环境保护是我们每个人的责任。积极参与植树造林活动有利于环境保护。A选项错误，随意砍伐树木，建造房屋会破坏环境。B选项错误，工厂废水直接排放到河流中会污染环境。C选项正确，植树造林可以净化空气，保护环境。D选项错误，使用一次性塑料制品会浪费资源，不利于环境保护。9.参考答案：C解析：法律面前，每个公民都必须平等地遵守法律。这是我国法治原则的基本要求。A选项错误，富人不能凌驾于法律之上。B选项错误，贫人也要遵守法律。C选项正确，法律面前人人平等。D选项错误，每个公民都要遵守法律，不仅仅是因为违法犯罪。10.参考答案：C解析：作为一名五年级学生，我们应该积极帮助父母做家务，关心父母的健康，这是孝敬父母的表现。A选项错误，经常和父母争吵是不孝敬父母的表现。B选项错误，不理睬父母是不孝敬父母的表现。C选项正确，积极帮助父母做家务，关心父母的健康是孝敬父母的表现。D选项错误，向父母索要钱财，用于自己的娱乐消费是不孝敬父母的表现。二、填空题1.参考答案：公有制为主体、多种所有制经济共同发展解析：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这是由我国的社会主义性质决定的，也是我国经济发展的基本特征。公有制为主体，保证了国家对经济的控制力；多种所有制经济共同发展，则有利于激发各种经济主体的活力，促进经济发展。2.参考答案：沟通解析：在学校里，同学之间发生矛盾时，我们应该学会沟通。沟通是解决矛盾的有效方法，通过沟通可以增进理解，化解矛盾，维护良好的同学关系。3.参考答案：节约用水、用电，不乱扔垃圾，植树造林解析：爱护环境，人人有责。我们可以通过节约用水、用电，不乱扔垃圾，植树造林等方式来保护环境。这些行为都是我们每个人可以做到的，也是保护环境的重要措施。4.参考答案：武器解析：法律是保护我们权利的武器。法律通过规定权利和义务，来保护公民的合法权益，维护社会秩序。我们应该学习法律知识，运用法律武器来保护自己。5.参考答案：警察解析：当我们遇到危险时，应该及时向警察求助。警察是维护社会治安的执法机关，他们有责任保护公民的人身安全和财产安全。遇到危险时，及时向警察求助是保护自己的最佳方式。6.参考答案：团结解析：我国是一个统一的多民族国家，各民族之间要团结。民族团结是国家统一、社会稳定的重要基础，也是各民族共同繁荣发展的前提条件。我们应该尊重各民族的传统文化，促进各民族之间的交流与合作。7.参考答案：规则解析：在公共场合，我们应该遵守规则，维护公共秩序。公共秩序是社会生活的基础，遵守规则是每个公民的责任。只有每个人都遵守规则，才能维护良好的公共秩序。8.参考答案：珍惜资源，反对浪费解析：勤俭节约是中华民族的传统美德，我们应该珍惜资源，反对浪费。勤俭节约不仅是一种个人品质，也是一种社会责任。我们应该从自身做起，养成勤俭节约的好习惯。9.参考答案：获取知识，开阔视野解析：通过网络学习，我们可以获取知识，开阔视野。网络是一个巨大的知识库，我们可以通过网络学习各种知识，了解世界各地的文化，开阔我们的视野。10.参考答案：隐私解析：我们应该尊重他人的隐私，不随意评价别人。隐私是每个人的基本权利，我们应该尊重他人的隐私，不随意打听、传播他人的隐私信息。同时，我们也应该注意自己的言行，不侵犯他人的隐私。三、判断题1.参考答案：√解析：我国宪法明确规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则，也是我国政治制度的根本特征。2.参考答案：√解析：遵守规则和秩序是每个公民的基本义务，这是维护社会公共秩序、保障社会和谐稳定的基础。3.参考答案：√解析：网络交往是现代社会重要的交往方式，但在网络交往中，我们应该注意保护个人隐私，避免泄露个人信息。4.参考答案：√解析：当我们遇到校园欺凌时，应该勇敢地站出来，向老师或家长寻求帮助，这是维护自身权益的正确做法。5.参考答案：√解析：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。6.参考答案：√解析：在日常生活中，我们应该节约资源，保护环境，建设美丽中国，这是每个公民的责任。7.参考答案：√解析：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，这是我国处理民族关系、维护民族团结的重要制度。8.参考答案：√解析：友谊是人生中最宝贵的财富，我们应该珍惜友谊，真诚待人，这是建立良好人际关系的基础。9.参考答案：√解析：在网络交往中，我们应该遵守道德和法律，文明上网，这是维护网络秩序、营造良好网络环境的重要保障。10.参考答案：√解析：我国是一个统一的多民族国家，各民族平等团结，共同繁荣发展，这是我国处理民族关系的基本原则。四、简答题1.参考答案：①关心父母的身体健康；②帮助父母做家务；③尊重父母的意见；④与父母沟通交流。解析：本题考查孝敬父母的表现。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每个公民的责任。具体表现包括关心父母的身体健康，主动帮助父母做家务，尊重父母的意见，经常与父母沟通交流等。这些行为体现了对父母的关爱和尊重，有助于维护家庭和谐。2.参考答案：①保持安静；②不大声喧哗；③不乱扔垃圾；④排队等候。解析：本题考查公共场合的基本礼仪。在公共场合，每个人都应该遵守基本的礼仪规范，如保持安静，不大声喧哗，不乱扔垃圾，排队等候等。这些行为不仅体现了个人的素质，也有助于维护公共秩序，营造良好的公共环境。3.参考答案：①尊重他人的隐私是基本的道德要求；②保护他人的隐私可以维护人际关系的和谐；③侵犯他人的隐私会损害他人的人格尊严。解析：本题考查尊重他人隐私的重要性。尊重他人的隐私是基本的道德要求，也是维护社会和谐的重要保障。保护他人的隐私可以维护人际关系的和谐，避免不必要的矛盾和冲突。侵犯他人的隐私会损害他人的人格尊严，甚至可能触犯法律。4.参考答案：①节约用水用电；②垃圾分类；③植树造林；④减少使用一次性用品。解析：本题考查保护环境的基本方法。保护环境是每个公民的责任，我们可以通过多种方法来保护环境，如节约用水用电，垃圾分类，植树造林，减少使用一次性用品等。这些行为虽然看似微小，但积少成多，对环境保护具有重要意义。5.参考答案：①诚实守信是做人的基本准则；②诚实守信可以赢得他人的信任；③诚实守信有助于建立良好的人际关系。解析：本题考查诚实守信的重要性。诚实守信是做人的基本准则，也是每个人应该具备的道德品质。诚实守信可以赢得他人的信任，有助于建立良好的人际关系。反之，不诚实守信会损害个人的声誉，甚至可能导致严重的后果。6.参考答案：①及时报告老师或家长；②寻求同学的帮助；③保持冷静，不激化矛盾；④增强自我保护意识。解析：本题考查应对校园欺凌的方法。校园欺凌是一种严重的行为，遇到校园欺凌时，我们应该及时报告老师或家长，寻求同学的帮助，保持冷静，不激化矛盾，同时增强自我保护意识。这些方法可以帮助我们有效应对校园欺凌，保护自己的权益。7.参考答案：①增强班级凝聚力；②培养团队合作精神；③提高个人的综合素质；④促进班级文化的建设。解析：本题考查积极参与班级活动的原因。积极参与班级活动可以增强班级凝聚力，培养团队合作精神，提高个人的综合素质，促进班级文化的建设。这些作用有助于学生的全面发展，也有助于班级的良好发展。8.参考答案：①红灯停，绿灯行；②不闯红灯；③不逆行；④遵守交通信号灯。解析：本题考查常见的交通规则。交通规则是维护交通秩序、保障交通安全的重要依据。常见的交通规则包括红灯停，绿灯行，不闯红灯，不逆行，遵守交通信号灯等。遵守交通规则是每个交通参与者的责任，也是保障交通安全的必要条件。五、应用题1.参考答案：①首先，主持人介绍班会主题和目的；②接着，组织同学们观看环保宣传片，提高环保意识；③然后，进行垃圾分类知识竞赛，让同学们了解垃圾分类知识；④最后，邀请同学们分享节约用水、用电的小妙招，互相学习环保经验。设计意图：通过观看宣传片、知识竞赛和经验分享，让同学们了解环保知识，提高环保意识，并养成环保习惯。解析：本题考查的是班级活动的组织能力。在设计班会流程时，要考虑活动的目的和意义，以及同学们的兴趣和接受能力。首先，主持人介绍班会主题和目的，可以让同学们明确班会的意义。接着，组织同学们观看环保宣传片，可以提高同学们的环保意识。然后，进行垃圾分类知识竞赛，可以让同学们了解垃圾分类知识，并提高他们的学习兴趣。最后，邀请同学们分享节约用水、用电的小妙招，可以让同学们互相学习环保经验，并养成环保习惯。通过这些活动，可以让同学们更加深入地了解环保知识，提高环保意识，并养成环保习惯。2.参考答案：孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务。孝敬父母长辈要做到尊重父母长辈的意见，关心他们的身体健康，帮助他们解决生活中的困难。具体做法：①经常给父母长辈打电话，问候他们的生活和工作；②放学后主动帮助父母长辈做家务；③陪伴父母长辈聊天，让他们感受到自己的关爱。解析：本题考查的是孝敬父母长辈的理解和具体做法。孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务。孝敬父母长辈要做到尊重父母长辈的意见，关心他们的身体健康，帮助他们解决生活中的困难。具体做法可以有很多，例如：经常给父母长辈打电话，问候他们的生活和工作；放学后主动帮助父母长辈做家务；陪伴父母长辈聊天，让他们感受到自己的关爱。通过这些做法，可以让父母长辈感受到自己的关爱，也可以培养自己的孝敬意识。3.参考答案：建议小丽和小红坐下来，心平气和地沟通，说出自己的想法和感受，并倾听对方的意见。沟通和化解矛盾很重要，因为只有通过沟通，才能了解对方的想法和感受，才能找到解决问题的方法。如果矛盾得不到及时化解，可能会影响彼此的关系，甚至导致更大的矛盾。解析：本题考查的是沟通和化解矛盾的能力。建议小丽和小红坐下来，心平气和地沟通，说出自己的想法和感受，并倾听对方的意见。只有通过沟通，才能了解对方的想法和感受，才能找到解决问题的方法。如果矛盾得不到及时化解，可能会影响彼此的关系，甚至导致更大的矛盾。学会沟通和化解矛盾，可以帮助我们更好地处理人际关系，维护和谐的人际关系。4.参考答案：小明应该先观察老奶奶的情况，如果老奶奶没有受伤，可以询问她是否需要帮助；如果老奶奶受伤了，应该立即拨打急救电话，并报告附近的工作人员或警察。在帮助他人时，要注意保护自己，不要轻易相信陌生人的话，避免受到伤害。解析：本题考查的是乐于助人和自我保护的能力。小明应该先观察老奶奶的情况，如果老奶奶没有受伤，可以询问她是否需要帮助；如果老奶奶受伤了，应该立即拨打急救电话，并报告附近的工作人员或警察。在帮助他人时，要注意保护自己，不要轻易相信陌生人的话，避免受到伤害。乐于助人是中华民族的传统美德，但是我们在帮助他人时也要注意保护自己，避免受到伤害。5.参考答案：“文明养犬”是指养犬居民要遵守相关的法律法规，文明养犬，不扰民，不危害他人安全。开展“文明养犬”活动意义在于：①提高养犬居民的文明素质；②维护社区的环境卫生和安全；③促进社区和谐稳定。通过这项活动，可以让养犬居民更加自觉地遵守相关规定，文明养犬，为社区创造一个更加和谐美好的