2026粤教版一年级数学下册期末试卷及答案

2026粤教版一年级数学下册期末试卷及答案第1页共1页2026粤教版一年级数学下册期末试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列哪个数是5和7的和？A.10B.12C.13D.14参考答案：C2.小明有8个苹果，他吃掉了3个，还剩多少个苹果？A.3B.5C.6D.7参考答案：B3.下列哪个图形是正方形？A.长方形B.正方形C.三角形D.圆形参考答案：B4.小红有10元钱，她买了一支笔花了2元，还剩多少钱？A.8元B.9元C.10元D.11元参考答案：A5.下列哪个数是偶数？A.3B.4C.5D.6参考答案：B6.小明有6本故事书，小华有4本故事书，他们一共有多少本故事书？A.10本B.9本C.8本D.7本参考答案：A7.下列哪个数是10的倍数？A.2B.5C.10D.15参考答案：C8.小红有9块糖，她给了小明3块，还剩多少块糖？A.3块B.6块C.9块D.12块参考答案：B9.下列哪个图形是三角形？A.长方形B.正方形C.三角形D.圆形参考答案：C10.小明有7元钱，他买了一支铅笔花了1元，还剩多少钱？A.6元B.7元C.8元D.9元参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）1.5+3=______参考答案：82.8-2=______参考答案：63.4×3=______参考答案：124.9÷3=______参考答案：35.在数列2,4,6,8,______中，下一个数是______。参考答案：106.一个苹果重100克，三个苹果重______克。参考答案：3007.从10开始，每次减去2，数到0，一共需要减去______次。参考答案：58.一个正方形有______条边，每个角都是______度。参考答案：4909.如果你有7块糖，分给2个朋友，每人分到______块，还剩______块。参考答案：3110.5米=______厘米。参考答案：500三、判断题（共10小题，每题2分）1.1+2+3+4+5的和是15。参考答案：×2.长方形的对边是相等的。参考答案：√3.10个一等于1个十。参考答案：√4.3时整，时针和分针重合。参考答案：×5.5厘米比5分米短。参考答案：√6.一个苹果的重量大约是1千克。参考答案：×7.7+8的结果是15。参考答案：×8.4个小朋友手拉手站成一排，有4种不同的排列方式。参考答案：×9.100里面有10个十。参考答案：√10.把一个长方形分成两个小长方形，每个小长方形的周长都比原来长方形的周长短。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.请简述长方形和正方形有什么相同点和不同点。参考答案：相同点：长方形和正方形都是四边形，都有四条边和四个角，每个角都是直角。不同点：长方形的长和宽可以不相等，而正方形的四条边都相等。2.在数学课上，老师教了我们用数格子法计算图形的面积，你能举例说明这种方法吗？参考答案：数格子法计算图形面积是通过数出图形所占的方格数量来计算面积的方法。例如，一个长方形长4个格子，宽3个格子，它占的格子数量是4×3=12个，所以它的面积是12平方单位。3.小明有5块糖，他给了小红2块，还剩多少块糖？参考答案：小明还剩3块糖。4.请列举三种常见的平面图形，并说明它们的特征。参考答案：常见的平面图形有圆形、三角形和正方形。圆形的特征是没有角，所有点到圆心的距离都相等。三角形的特征是有三条边和三个角。正方形的特征是有四条边都相等，四个角都是直角。5.如果一个数除以8的商是3，余数是2，这个数是多少？参考答案：这个数是26。6.请解释什么是“对称图形”，并举一个例子。参考答案：对称图形是指一个图形沿着一条直线对折后，两边能够完全重合的图形。例如，蝴蝶的形状是对称图形，因为蝴蝶的左右两边沿着中轴线对折后能够完全重合。7.在做减法时，如果被减数和减数相同，差是多少？参考答案：差是0。8.请简述如何用尺子测量一条线段的长度。参考答案：用尺子测量线段长度的方法如下：首先，将尺子的零刻度线对齐线段的一端，然后读取线段的另一端在尺子上的刻度值，这个刻度值就是线段的长度。五、应用题（共8小题，每题3分）1.小明有15个苹果，小华有10个苹果。小明给小华几个苹果后，两人苹果数量相同？请写出计算过程。参考答案：52.一块蛋糕平均分成8块，小丽吃了3块，小刚吃了2块。还剩下几块蛋糕？请写出计算过程。参考答案：33.小红有5元钱，她买了3支铅笔，每支铅笔2元。她还剩多少钱？请写出计算过程。参考答案：14.小明走了60米，小华走了40米。小明再走多少米，两人就一样远了？请写出计算过程。参考答案：205.一本书有100页，小丽已经看了35页，小刚已经看了45页。谁看的页数多？多多少页？请写出计算过程。参考答案：小丽，10页6.小红有20个玩具，她送给小丽10个，又从小丽那里要回了5个。小红现在有多少个玩具？请写出计算过程。参考答案：157.小明有10元钱，他买了2个面包，每个面包3元。他还剩多少钱？请写出计算过程。参考答案：48.小华有30个糖果，她给了小丽10个，又从小丽那里要回了5个。小华现在有多少个糖果？请写出计算过程。参考答案：25标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：5和7的和是12，所以正确答案是C。选项A、B、D都不是5和7的和。2.参考答案：B解析：8减去3等于5，所以正确答案是B。选项A、C、D都不是8减去3的结果。3.参考答案：B解析：正方形是四条边都相等，四个角都是直角的图形，所以正确答案是B。选项A、C、D都不是正方形。4.参考答案：A解析：10减去2等于8，所以正确答案是A。选项B、C、D都不是10减去2的结果。5.参考答案：B解析：偶数是能被2整除的数，4能被2整除，所以正确答案是B。选项A、C、D都不是偶数。6.参考答案：A解析：6加上4等于10，所以正确答案是A。选项B、C、D都不是6加上4的结果。7.参考答案：C解析：10的倍数是能被10整除的数，10能被10整除，所以正确答案是C。选项A、B、D都不是10的倍数。8.参考答案：B解析：9减去3等于6，所以正确答案是B。选项A、C、D都不是9减去3的结果。9.参考答案：C解析：三角形是三条边和三个角的图形，所以正确答案是C。选项A、B、D都不是三角形。10.参考答案：A解析：7减去1等于6，所以正确答案是A。选项B、C、D都不是7减去1的结果。二、填空题1.参考答案：8解析：考查加法运算。5加3等于8。此题为基础计算，确保学生掌握5加3的基本运算能力。2.参考答案：6解析：考查减法运算。8减去2等于6。此题为基础计算，确保学生掌握8减2的基本运算能力。3.参考答案：12解析：考查乘法运算。4乘以3等于12。此题为基础计算，确保学生掌握4乘3的基本运算能力。4.参考答案：3解析：考查除法运算。9除以3等于3。此题为基础计算，确保学生掌握9除3的基本运算能力。5.参考答案：10解析：考查数列规律。数列2,4,6,8是等差数列，公差为2。因此，下一个数是8加2等于10。此题考查学生对等差数列规律的掌握。6.参考答案：300解析：考查乘法应用。一个苹果重100克，三个苹果重100乘以3等于300克。此题考查学生将乘法应用于实际问题的能力。7.参考答案：5解析：考查减法应用。从10开始，每次减去2，数到0，需要减去的次数为(10-0)÷2等于5次。此题考查学生将减法应用于实际问题的能力。8.参考答案：490解析：考查几何知识。一个正方形有4条边，每个角都是90度。此题考查学生对正方形基本性质的掌握。9.参考答案：31解析：考查除法应用。如果有7块糖，分给2个朋友，每人分到7÷2等于3块，还剩1块。此题考查学生将除法应用于实际问题的能力。10.参考答案：500解析：考查单位换算。5米等于5乘以100等于500厘米。此题考查学生对长度单位换算的掌握。三、判断题1.参考答案：×解析：1+2+3+4+5的正确计算结果是15，所以说法正确。2.参考答案：√解析：根据长方形的定义，长方形的对边是平行且相等的，所以说法正确。3.参考答案：√解析：在十进制计数系统中，10个一组成1个十，这是基本的计数单位换算规则，所以说法正确。4.参考答案：×解析：3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针并不重合，所以说法错误。5.参考答案：√解析：1分米等于10厘米，所以5分米等于50厘米，显然5厘米比50厘米短，所以说法正确。6.参考答案：×解析：一个苹果的重量通常在150克到300克之间，1千克等于1000克，一个苹果的重量远远达不到1千克，所以说法错误。7.参考答案：×解析：7+8的正确计算结果是15，所以说法正确。8.参考答案：×解析：4个小朋友手拉手站成一排，只有1种排列方式，因为他们的相对位置是固定的，所以说法错误。9.参考答案：√解析：100里面有10个十，这是基本的计数单位换算规则，所以说法正确。10.参考答案：×解析：把一个长方形分成两个小长方形，如果分法是沿着长或宽的中线平分，那么每个小长方形的周长与原来长方形的周长相等；如果分法不是沿着长或宽的中线平分，那么每个小长方形的周长会比原来长方形的周长短，所以说法错误。四、简答题1.参考答案：相同点：长方形和正方形都是四边形，都有四条边和四个角，每个角都是直角。不同点：长方形的长和宽可以不相等，而正方形的四条边都相等。解析：本题考查对长方形和正方形基本特征的理解。长方形和正方形都是四边形，这是它们的相同点。不同点在于长方形的长和宽可以不相等，而正方形的四条边都相等。通过对比分析，可以加深对这两种图形特征的认识。2.参考答案：数格子法计算图形面积是通过数出图形所占的方格数量来计算面积的方法。例如，一个长方形长4个格子，宽3个格子，它占的格子数量是4×3=12个，所以它的面积是12平方单位。解析：本题考查数格子法计算图形面积的方法。数格子法适用于计算规则图形的面积，通过数出图形所占的方格数量，可以直观地计算面积。例如，一个长方形长4个格子，宽3个格子，它占的格子数量是4×3=12个，所以它的面积是12平方单位。3.参考答案：小明还剩3块糖。解析：本题考查减法计算。小明有5块糖，他给了小红2块，所以还剩5-2=3块糖。减法是数学中的基本运算，通过减法可以计算剩余的数量。4.参考答案：常见的平面图形有圆形、三角形和正方形。圆形的特征是没有角，所有点到圆心的距离都相等。三角形的特征是有三条边和三个角。正方形的特征是有四条边都相等，四个角都是直角。解析：本题考查对常见平面图形特征的理解。常见的平面图形有圆形、三角形和正方形。圆形的特征是没有角，所有点到圆心的距离都相等。三角形的特征是有三条边和三个角。正方形的特征是有四条边都相等，四个角都是直角。通过列举和说明，可以加深对这些图形特征的认识。5.参考答案：这个数是26。解析：本题考查除法计算。一个数除以8的商是3，余数是2，所以这个数可以表示为8×3+2=26。除法是数学中的基本运算，通过除法可以计算被除数、除数、商和余数之间的关系。6.参考答案：对称图形是指一个图形沿着一条直线对折后，两边能够完全重合的图形。例如，蝴蝶的形状是对称图形，因为蝴蝶的左右两边沿着中轴线对折后能够完全重合。解析：本题考查对对称图形的理解。对称图形是指一个图形沿着一条直线对折后，两边能够完全重合的图形。例如，蝴蝶的形状是对称图形，因为蝴蝶的左右两边沿着中轴线对折后能够完全重合。通过对称图形的例子，可以加深对对称图形特征的认识。7.参考答案：差是0。解析：本题考查减法计算。在做减法时，如果被减数和减数相同，差就是0。减法是数学中的基本运算，通过减法可以计算剩余的数量。当被减数和减数相同时，差就是0。8.参考答案：用尺子测量线段长度的方法如下：首先，将尺子的零刻度线对齐线段的一端，然后读取线段的另一端在尺子上的刻度值，这个刻度值就是线段的长度。解析：本题考查用尺子测量线段长度的方法。用尺子测量线段长度的方法如下：首先，将尺子的零刻度线对齐线段的一端，然后读取线段的另一端在尺子上的刻度值，这个刻度值就是线段的长度。通过这种方法，可以准确地测量线段的长度。五、应用题1.参考答案：5解析：小明有15个苹果，小华有10