2025-2026学年湖北省丹江口市初中历史七年级期末上册高分高频考点卷（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京，中华人民共和国首都，这里有一处遗址，背靠太行山脉，面临华北平原，是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。该遗址是（

）A．元谋人遗址B．北京人遗址C．山顶洞人遗址D．半坡人遗址

2、关于我国先民早期创业的历史,有许多神话和传说。下面所列举的人物中,共同被尊中华民族人文始祖的是（

）

①黄帝②炎帝③蚩尤④尧⑤舜⑥禹A．①②B．③④C．⑤⑥D．①③

3、下面是某同学的笔记片段，其试图探索的历史主题是（

）利：避免了因王权更替而导致的混乱，确保了社会秩序的相对稳定，有利于社会生产的发展。

弊：无法保证继承人的才能、品德及政策正确与否。A．禅让制B．分封制C．王位世袭制D．科举制

4、考古学家们发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰歌以及病疫等都是通过占卜向上天请命。这种文字（见图）最早可能出现在（

）

A．夏朝B．商朝C．秦朝D．晋朝

5、我国境内种植粟的原始居民是（

）A．元谋人B．北京人C．河姆渡人D．半坡人

6、“先人已逝，精神永存”。“诸子百家”留给了后人启迪深思的哲学精神。那么“塞翁失马，焉知非福”这个典故的意思可能和以下哪本著作的思想一致（

）A．B．C．D．

7、司马光说：“（汉武帝）异于秦始皇无几矣。”二者的类似之处有（

）

①加强中央集权

②加强思想控制

③尊崇儒学

④统一货币。A．②③④B．①③④C．①②D．①②④

8、百度词条：“楚河汉界”，是秦朝灭亡后的楚汉争霸时期的历史典故。楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年（从前205年到前202年）的争夺战，后双方相约以鸿沟为界，中分天下，“鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚”。从词条得到的信息理解正确的是（

）A．楚汉争霸的双方是陈胜吴广B．楚汉争霸是为争夺帝位而展开的C．仍属于农民起义的性质D．以项羽的胜利而结束

9、汉初，社会生产遭到严重破坏，人民流离失所，田地荒芜，到处是残破荒凉的景象。为改变这种现状，汉高祖刘邦采取的政策（

）A．增加赋税B．穷兵黩武C．休养生息D．以德化民

10、秦始皇统一货币、度量衡；汉武帝实行盐铁专营，统一调配物资，平抑物价。他们采取这些经济措施的根本目的是A．迅速增加政府的财政收入B．保证农业生产的发展C．加强中央集权，巩固统治D．打击豪强地主势力

11、毛泽东曾说：“人常说秀才造反，十年不成。刘秀是个例外，十年不鸣，一鸣惊人。他在家读书，安分守己，一旦造反，倒海翻江……”刘秀就是A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．光武帝

12、下列对陈胜吴广起义描述不正确的是（

）A．起义爆发地点在大泽乡B．中国历史上第一次农民大起义C．爆发的原因是秦朝的残暴统治D．推翻了秦王朝的统治

13、某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是魏晋时期A．统一国家的建立B．政权分立与民族融合C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展

14、三国两晋南北朝时期，唯一一个统一的封建政权是（

）A．东晋B．西晋C．北朝D．南朝

15、某校同学以“民族融合”为主题进行探究活动，收集到某个王朝推行“说汉话、穿汉服、行汉制”等措施的资料。这个王朝的国君是（

）A．汉武帝B．光武帝C．汉高祖D．北魏孝文帝

16、贾思勰认为“不同的农作物要按照不同的季节、气候、土壤特征进行合理的布局和管理，以期达到提高生产的目的。”这反映出贾思勰主张农业生产要（

）A．遵循自然规律B．改进生产技术C．进行精耕细作D．采用多种经营

17、在参观河北博物院“大汉绝唱——满城汉墓”展厅时，同学们看到西汉诸侯王刘胜的金缕玉衣（如图），通过了解得知，汉朝礼制规定只有皇帝的葬服可以用金缕玉衣，针对这一问题汉武帝采取的主要措施是（

）

A．实施“推恩令”B．实行盐铁专卖C．罢黜百家，尊崇儒术D．北击匈奴，巩固边疆

18、根据已发表的考古报告，在江苏地区共发现春秋时期铁器3件，包括农具用铲1件，杂用器具丸1件、条1件。据此推断当时（

）A．农业生产水平有所提升B．铁器逐步取代了青铜器C．冶铁技术得到普及D．铁农具的体系齐全

19、研究人类的起源，最为可信的证据是A．神话传说B．学者推断C．史书记载D．考古发掘

20、大伟所在小组在进行研究性学习时，组内某同学搜集到以下四幅图片，请你帮他们拟定一个正确的主题（

）赤壁之战示意图三国鼎立示意图东晋时期示意图北魏孝文帝

A．中华文明的起源B．统一国家的建立C．政权分立和民族融合D．早期国家与社会变革二、综合题

21、阅读材料，完成下列要求。小明同学学习完中国古代史上册后，对四个主题单元知识进行了整理。以下是他整理的部分学习笔记：笔记一

时期:夏商周时期

时代特征:________

内容:

1.夏商周的更替

2.青锕器与甲骨文

3.商鞅变法

4.百家争鸣笔记二

时期:

时代特征:

内容:

1.

2.

3.

4.

（1）请补全“笔记一”内容。

（2）请从下列提供的学习内容中选取四个，参照“笔记一”完成“笔记二”。原始农耕生活、远古的传说、诸侯争霸、秦朝的建立、北方游牧民族内迁、大一统王朝的巩固、沟通中外文明的“丝绸之路”、三国鼎立、孝文帝改革、江南地区的开发

22、史料是历史研究的重要素材。材料一大盂鼎的介绍

馆藏：中国国家博物馆

主人：盂

鼎高：101.9厘米

鼎重：153.5千克

出土：陕西

附铭文：省先王（遵行先王的制度），受民受疆土。材料二

《左传·昭公二十六年》记载：“封邦建国，授民授疆土。”

(1)材料一和材料二印证了西周实行________制度。

(2)材料一、二都是研究西周文明的重要史料。其中，属于实物史料的是材料________，属于文献史料的是材料________。材料三

某校历史社团开展了有关春秋战国时期的探究活动，找到了以下史料：

(3)将材料三中的相关史料与下列探究活动主题一一对应。（填序号，多选、错选均不得分）并结合所学，概括春秋战国时期的主要特征。探究活动主题序号春秋战国时期的变法运动春秋战国时期的争霸战争春秋战国时期的农业生产春秋战国时期的思想文化春秋战国时期的民族交往材料四

(4)依据材料四，指出秦军最后攻灭的诸侯国。结合所学，说说秦统一的意义。

23、三国两晋南北朝时期，王朝更替频繁，掀起了我国历史上第一次民族迁徙的浪潮。与此同时，江南地区得到开发，北方民族交融，促进了文化的发展。请结合所学知识，回答下列表格中的相关问题。

24、阅读材料，结合所学知识回答问题。材料

了解圣人孔子“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。

(1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？他是哪一学派的创始人？他的主要思想记录在哪一部著作里？

(2)“孔夫子”不仅是一位伟大的思想家，更是一位伟大的教育家。请列举他有关学习方法和学习态度的教育名言各一句。

(3)孔子之后在战国时期，其学派的代表人物中谁主张实现“仁政”？

25、【争执与决策】丞相王绾说：现在天下初定，应该实行分封制。廷尉李斯说：不行，当初周就是因为分封，诸侯的权力太大，才造成了长年战争的局面，现在应该实行郡县制。他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。

(1)材料反映了秦初哪一问题的争论?秦始皇是如何解决这一问题的?【麻烦与办法】以下是秦朝建立后，秦始皇巡幸各地遇到的麻烦。麻烦一秦始皇的车队进入了以前的韩国地界，路边设有很多路障，务始皇的车子太宽，难以通过，不得不临时清除这些障碍。

(2)你认为造成上述现象的最主要原因是什么?你知道秦始皇是如何在全国范围内解决这个问题的吗?麻烦二到了原是楚国的地方，秦始皇一行进城后就傻了眼，不仅当地话难听懂，就是当地人写的字也不认识。

(3)根据秦的规定，统一文字后人们使用什么文字才算规范?麻烦三秦始皇的一位亲近卫兵在原秦国做了一条长裙。到达齐地后又叫原齐国的裁缝做了一条同样尺寸的裙子