2026年广东省粤教版小学语文三年级下册第7单元同步练习题及答案

2026年广东省粤教版小学语文三年级下册第7单元同步练习题及答案第1页共1页2026年广东省粤教版小学语文三年级下册第7单元同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在“保护地球，从我做起”的主题活动中，小明设计了以下几种环保宣传画，哪一种宣传画最适合用来宣传垃圾分类？（）A.画一个小朋友在河边捡垃圾B.画一棵被污染的树C.画一个分类垃圾桶，上面标明可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾D.画一个地球被垃圾包围的景象参考答案：C2.小林在制作环保小卫士徽章时，选择了哪些材料？以下哪种材料最不适合制作徽章？（）A.废旧布料B.塑料瓶盖C.易拉罐D.金属剪刀参考答案：D3.在公园里，小林和小明观察到哪些不文明行为？以下哪种行为不属于不文明行为？（）A.有人随地吐痰B.有人乱扔垃圾C.有人爱护花草树木D.有人踩踏草坪参考答案：C4.他们设计的环保宣传画主要宣传了哪些内容？以下哪一项不是宣传画的主要内容？（）A.节约用水用电B.垃圾分类C.爱护环境D.保护野生动物参考答案：D5.如果让你组织一次“保护地球”的班会，你会设计哪些活动？以下哪一项活动不适合设计？（）A.观看环保纪录片B.进行垃圾分类比赛C.种植小树苗D.学习数学公式参考答案：D6.小鱼在公园里喜欢什么样的环境？为什么？以下哪种环境最符合小鱼的需求？（）A.干燥、多尘的环境B.潮湿、有水草的环境C.噪音大的环境D.空气污染严重的环境参考答案：B7.他们制作的记录种树时间和地点的牌子，有什么作用？以下哪一项不是牌子作用？（）A.记录种树信息B.提醒人们爱护树木C.美化环境D.计算树木高度参考答案：D8.爱护花草树木能够带来哪些好处？以下哪一项不是爱护花草树木的好处？（）A.改善环境B.净化空气C.吸引昆虫D.防止水土流失参考答案：C9.在“爱护花草树木”的主题活动中，可以设计哪些活动？以下哪种活动不适合设计？（）A.绘制花草树木图画B.制作花草树木标本C.学习植物生长知识D.进行数学计算参考答案：D10.小鱼喜欢什么样的环境？为什么？以下哪种环境最符合小鱼的需求？（）A.干燥、多尘的环境B.潮湿、有水草的环境C.噪音大的环境D.空气污染严重的环境参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在“爱护花草树木”的主题活动中，小明制作了一个宣传牌，上面写有关于花草树木重要性的内容。这个宣传牌的主要作用是______。参考答案：宣传花草树木的重要性2.小林和小明在种树时，发现土壤太硬，难以挖坑。他们遇到的困难是______。参考答案：土壤太硬，难以挖坑3.小鱼在公园里喜欢什么样的环境？根据短文内容，小鱼喜欢______的环境。参考答案：小鱼喜欢清澈、有水草、有石头4.他们制作的记录种树时间和地点的牌子，有什么作用？这个牌子作用是______。参考答案：记录种树的时间和地点，方便以后查找和管理5.爱护花草树木能够带来哪些好处？以下哪一项不是爱护花草树木的好处？______。参考答案：防止环境污染6.在“爱护花草树木”的主题活动中，可以设计哪些活动？以下哪种活动不适合设计？______。参考答案：设计不适合的活动7.如果让你组织一次“保护地球”的班会，你会设计哪些活动？以下哪项活动不属于“保护地球”主题？______。参考答案：不属于“保护地球”主题的活动8.他们设计的环保宣传画主要宣传了哪些内容？以下哪一项不是宣传画的内容？______。参考答案：宣传画的内容9.如果让你写一篇关于“科技与环保”的短文，你会写哪些内容？根据短文内容，你会写______。参考答案：科技与环保的关系10.短文中提到的“节约能源”是什么意思？根据短文内容，“节约能源”是指______。参考答案：减少能源消耗，提高能源利用效率三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《清明》是唐代诗人杜牧创作的古诗。参考答案：×2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗出自孟浩然的《春晓》。参考答案：×3.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描写的是清明节的景象和感受。参考答案：√4.古诗《清明》中，“借问酒家何处有”一句表达了诗人对家乡的思念。参考答案：×5.“牧童遥指杏花村”这句诗描绘了诗人看到杏花村的情景。参考答案：√6.《清明》这首诗表达了诗人对清明节思念亲人的情感。参考答案：√7.古诗《清明》的作者是唐代诗人杜牧。参考答案：√8.“清明时节雨纷纷”这句诗描写了清明时节的天气特点。参考答案：√9.《清明》这首诗是一首描写清明节景象和感受的诗。参考答案：√10.古诗《清明》中，“路上行人欲断魂”一句表达了行人的心情。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《植物妈妈有办法》一课中，植物传播种子的三种方式。参考答案：①风力传播②动物传播③水力传播2.在“保护地球”主题班会中，我们可以设计哪些活动来宣传环保理念？参考答案：①垃圾分类②节约用水③植树造林3.《古诗两首》中，《悯农》的作者是谁？这首诗主要表达了怎样的思想感情？参考答案：作者：李绅；思想感情：表达了诗人对农民辛勤劳作的同情和对粮食的珍惜。4.爱护花草树木，可以采取哪些具体措施？参考答案：①不随意采摘花草②不乱扔垃圾③定期浇水施肥5.小鱼喜欢生活在什么样的环境中？请列举三个特点。参考答案：①水质清澈②氧气充足③水温适宜6.如果让你写一篇关于“科技与环保”的短文，你会写哪些内容？参考答案：①科技发展对环保的影响②如何利用科技保护环境③环保与科技的未来发展7.短文中提到的“节约能源”是指什么？参考答案：节约能源是指减少能源消耗，提高能源利用效率，保护环境。8.我国最大的咸水湖是哪个？它位于哪个省份？参考答案：最大的咸水湖：青海湖；省份：青海省五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，回答问题。公园里，阳光明媚，绿树成荫。小明和小红正在公园里放风筝。小明放的风筝是一只美丽的蝴蝶，翅膀上画着五彩斑斓的图案。小红放的风筝是一只活泼的小狗，眼睛和耳朵都画得很可爱。他们互相追逐着，笑声在公园里回荡。突然，一阵风吹来，小明的风筝线断了，风筝飞走了。小明和小红都非常着急，他们四处寻找，希望能找到那只美丽的蝴蝶风筝。最后，他们在一个树洞里发现了风筝。原来，风筝被树洞里的松鼠藏了起来。小明和小红笑着把风筝从树洞里拿出来，继续在公园里玩耍。1.小明放的风筝是什么形状的？A.蝴蝶B.小狗C.小鸟D.小鱼参考答案：A2.小红放的风筝上画了什么？A.五彩斑斓的图案B.红色的大眼睛C.黑色的小耳朵D.黄色的尾巴参考答案：A3.为什么小明和小红在公园里四处寻找？A.因为他们想玩捉迷藏B.因为他们想找朋友C.因为小明的风筝线断了D.因为他们想买新风筝参考答案：C4.小明的风筝最后在哪里被找到了？A.在草地上B.在树洞里C.在花丛中D.在小河里参考答案：B5.松鼠把风筝藏起来的原因是什么？A.因为松鼠喜欢风筝B.因为松鼠想和小明、小红一起玩C.因为松鼠想保护风筝D.因为松鼠想吓唬小明和小红参考答案：C6.小明和小红在公园里做了什么？A.他们去游泳B.他们去放风筝C.他们去踢足球D.他们去画画参考答案：B7.公园里的环境怎么样？A.阴暗潮湿B.阳光明媚，绿树成荫C.噪音很大D.气味很臭参考答案：B8.小明和小红的心情怎么样？A.悲伤B.愉快C.惊慌D.无所谓参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查垃圾分类宣传画的制作。选项A、B、D虽然都能宣传环保，但都不具体体现垃圾分类。选项C画了一个分类垃圾桶，并标明了可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，最适合用来宣传垃圾分类。其他选项要么过于笼统，要么与垃圾分类无关。2.参考答案：D解析：本题考查环保徽章的制作材料。选项A、B、C都是废旧材料，适合用来制作环保徽章。选项D金属剪刀是工具，不适合用来制作徽章。3.参考答案：C解析：本题考查不文明行为的识别。选项A、B、D都是不文明行为，而选项C爱护花草树木是文明行为。4.参考答案：D解析：本题考查环保宣传画的主要内容。选项A、B、C都是环保宣传画的主要内容，而选项D保护野生动物与垃圾分类、节约用水用电、爱护环境无关。5.参考答案：D解析：本题考查“保护地球”班会活动的设计。选项A、B、C都是适合设计的活动，而选项D学习数学公式与环保主题无关。6.参考答案：B解析：本题考查小鱼喜欢的环境。小鱼喜欢潮湿、有水草的环境，因为这样的环境有足够的水分和食物。选项A、C、D的环境都不适合小鱼生存。7.参考答案：D解析：本题考查记录种树时间和地点的牌子作用。选项A、B、C都是牌子的作用，而选项D计算树木高度不是牌子作用。8.参考答案：C解析：本题考查爱护花草树木的好处。选项A、B、D都是爱护花草树木的好处，而选项C吸引昆虫不是爱护花草树木的好处。9.参考答案：D解析：本题考查“爱护花草树木”主题活动的活动设计。选项A、B、C都是适合设计的活动，而选项D进行数学计算与环保主题无关。10.参考答案：B解析：本题考查小鱼喜欢的环境。小鱼喜欢潮湿、有水草的环境，因为这样的环境有足够的水分和食物。选项A、C、D的环境都不适合小鱼生存。二、填空题1.参考答案：宣传花草树木的重要性解析：本题考查宣传牌的作用。宣传牌的主要作用是宣传和普及知识，提高人们的意识。在这个情境中，宣传牌的作用是宣传花草树木的重要性，让人们了解它们对环境的好处。2.参考答案：土壤太硬，难以挖坑解析：本题考查种树时遇到的困难。根据题干描述，小明和小明在种树时发现土壤太硬，难以挖坑，这是他们遇到的困难。3.参考答案：小鱼喜欢清澈、有水草、有石头解析：本题考查小鱼喜欢的环境。根据短文内容，小鱼喜欢清澈、有水草、有石头的环境，这样的环境适合小鱼生存。4.参考答案：记录种树的时间和地点，方便以后查找和管理解析：本题考查记录种树时间和地点的牌子的作用。这个牌子的作用是记录种树的时间和地点，方便以后查找和管理，也有助于后续的养护工作。5.参考答案：防止环境污染解析：本题考查爱护花草树木的好处。爱护花草树木能够防止环境污染，因为花草树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气。6.参考答案：设计不适合的活动解析：本题考查“爱护花草树木”主题活动中适合设计的活动。不适合设计的活动是那些与爱护花草树木无关的活动，比如设计一些破坏环境的活动。7.参考答案：不属于“保护地球”主题的活动解析：本题考查“保护地球”班会中适合设计的活动。不属于“保护地球”主题的活动是那些与环境保护无关的活动，比如设计一些浪费资源的活动。8.参考答案：宣传画的内容解析：本题考查环保宣传画的内容。宣传画的内容应该是与环保相关的，比如节约资源、保护环境等。不属于宣传画内容的应该是与环保无关的内容。9.参考答案：科技与环保的关系解析：本题考查关于“科技与环保”短文的内容。根据短文内容，你会写科技与环保的关系，比如科技如何帮助环保，环保如何促进科技发展等。10.参考答案：减少能源消耗，提高能源利用效率解析：本题考查“节约能源”的含义。根据短文内容，“节约能源”是指减少能源消耗，提高能源利用效率，比如使用节能设备、减少不必要的能源使用等。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《清明》的作者。古诗《清明》的作者是唐代诗人杜牧，题干说法正确。2.参考答案：×解析：本题考查《春晓》的作者。诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，题干说法错误。3.参考答案：√解析：本题考查《清明》的内容。诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描写了清明时节的天气和行人的心情，题干说法正确。4.参考答案：×解析：本题考查《清明》的内容。诗句“借问酒家何处有”表达了诗人想找个地方喝酒的心情，并非思念家乡，题干说法错误。5.参考答案：√解析：本题考查《清明》的内容。诗句“牧童遥指杏花村”描绘了诗人看到牧童指路的情景，题干说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查《清明》的情感。古诗《清明》表达了诗人对清明节思念亲人的情感，题干说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查《清明》的作者。古诗《清明》的作者是唐代诗人杜牧，题干说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查《清明》的内容。诗句“清明时节雨纷纷”描写了清明时节的天气特点，题干说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查《清明》的内容。古诗《清明》描写了清明节景象和感受，题干说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查《清明》的内容。诗句“路上行人欲断魂”表达了行人的心情，题干说法正确。四、简答题1.参考答案：①风力传播②动物传播③水力传播解析：本题考查《植物妈妈有办法》一课中植物传播种子的方式。根据课文内容，植物传播种子的方式主要有三种：一是风力传播，如蒲公英的种子；二是动物传播，如苍耳的种子附着在动物身上；三是水力传播，如莲蓬的种子漂浮在水上。每个方式都是课文中的重点内容，需要学生理解和记忆。2.参考答案：①垃圾分类②节约用水③植树造林解析：本题考查“保护地球”主题班会中宣传环保理念的活动。根据环保主题，可以设计垃圾分类、节约用水、植树造林等活动来宣传环保理念。这些活动都是实际可行的，能够让学生在参与中学习环保知识。3.参考答案：作者：李绅；思想感情：表达了诗人对农民辛勤劳作的同情和对粮食的珍惜。解析：本题考查《古诗两首》中《悯农》的作者和思想感情。根据课文内容，李绅是《悯农》的作者，这首诗通过描写农民辛勤劳作的场景，表达了诗人对农民的同情和对粮食的珍惜。这是课文中的重点内容，需要学生准确掌握。4.参考答案：①不随意采摘花草②不乱扔垃圾③定期浇水施肥解析：本题考查爱护花草树木的具体措施。根据课文内容，爱护花草树木可以采取不随意采摘花草、不乱扔垃圾、定期浇水施肥等措施。这些措施都是实际可行的，能够让学生在日常生活中做到爱护花草树木。5.参考答案：①水质清澈②氧气充足③水温适宜解析：本题考查小鱼喜欢生活的环境特点。根据课文内容，小鱼喜欢生活在水质清澈、氧气充足、水温适宜的环境中。这些特点都是小鱼生存的重要条件，需要学生理解和记忆。6.参考答案：①科技发展对环保的影响②如何利用科技保护环境③环保与科技的未来发展解析：本题考查写一篇关于“科技与环保”的短文的内容。根据主题，可以写科技发展对环保的影响、如何利用科技保护环境、环保与科技的未来发展等内容。这些内容都是与科技和环保相关的，能够让学生在写作中表达自己的观点。7.参考答案：节约能源是指减少能源消耗，提高能源利用效率，保护环境。解析：本题考查短文中“节约能源”的含义。根据课文内容，节约能源是指减少能源消耗，提高能源利用效率，保护环境。这是课文中的重点内容，需要学生准确理解。8.参考答案：最大的咸水湖：青海湖；省份：青海省解析：本题考查我国最大的咸水湖及其所在省份。根据地理知识，我国最大的咸水湖是青海湖，它位于青海省。这是地理课中的重点内容，需要学生准确掌握。五、阅读理解题1.参考答案：