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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图表示的是昆虫的发育方式,则下列说法正确的是()
A.蝗虫的发育过程中,C对农作物的危害最大B.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CC.蜜蜂的完全变态发育过程中,B为蛹期,C为幼虫期D.根据家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期
2、未受精的鸡蛋可以认为是一个卵细胞,细胞膜是(
)A.卵黄膜B.卵壳C.卵壳膜D.卵黄
3、以下变异属于可遗传变异的是()A.渔民的皮肤都很黑B.缺少氮肥的植物叶片发黄C.太空育种的太空椒D.贫瘠土壤里的瘦小花生
4、如图为染色体与DNA、蛋白质的关系示意图。据图分析,正确的是(
)
A.①是染色体,它包括蛋白质和DNAB.②是蛋白质,它是主要的遗传物质C.③是DNA,它是单螺旋结构D.③是DNA,一个DNA分子含有一个基因
5、下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是(
)A.生物体所表现出来的性状都是显性性状B.出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐性性状C.控制显性性状和隐性性状的分别是显性基因和隐性基因D.隐性性状只有在子二代中才能表现出来
6、维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着重要作用。下列疾病中,不属于维生素或无机盐缺乏症的是(
)A.夜盲症B.地方性甲状腺肿C.坏血病D.镰刀型细胞贫血症
7、谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”和“一龙生九子,九子各不同”依次描述了生物的什么现象(
)A.变异
遗传B.遗传
变异C.遗传
遗传D.变异
变异
8、“三月春浓,芍药丛中蝴蝶舞:五更天晓,海棠枝上子规啼”。下列选项不准确的是(
)A.蝴蝶的发育过程经过蛹时期B.芍药采用无性繁殖时能保持母体的优良性状C.海棠的根、茎、叶称为营养器官D.子规呼吸时通过肺和气囊进行气体交换
9、下列有关生物生殖与发育的叙述,正确的是(
)A.鸡卵的卵黄可发育成胚胎B.青蛙的发育过程属于变态发育C.试管婴儿属于无性生殖D.马铃薯块茎发芽生根属于有性生殖
10、在科学探究过程中,区分事实和观点是十分必要的。以下关于生命起源和进化的陈述中,属于事实的是(
)A.生命起源于非生命物质B.多细胞生物起源于单细胞生物C.生物是由水生向陆生进化的D.1861年,在德国发现了始祖鸟化石
11、下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.自然选择保留下来的变异,永远都是有利于该生物生存的变异B.郑氏始孔子鸟化石证明,鸟类可能是由爬行类动物进化而来的C.科学实验表明,原始地球上能产生构成生物体的有机物D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
12、脊椎动物进化的大致过程是()A.鱼类→两栖类→爬行类B.鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类C.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D.鱼类→两栖类→哺乳类
13、下面有关进化的论述中,不科学的是()A.科学家们研究生命起源和生物进化过程时,主要采用的科学方法分别是推测、比较B.米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物C.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生D.长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶,因此颈变得很长
14、下面是小明同学学习了《生命起源与进化》后总结的观点,小白同学说其中有一项是错误的,错误的是()A.生命进化的最直接证据是同源器官的发现B.亲缘关系越近的生物,其蛋白质或核酸分子的相似性越高C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖
15、被疯狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别称为()A.抗体,保护易感人群B.抗原,保护易感人群C.抗体,控制传染源D.抗原,切断传播途径
16、2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在研究丙型肝炎病毒方面做出贡献的科学家。关于丙型肝炎的说法不正确的是A.肝炎患者应避免油腻食物B.肝炎病毒由一个细胞构成C.感染病毒的患者是传染源D.病毒在肝细胞内寄生生活
17、作为初中生,同学们应掌握一些必要的急救常识.下列急救措施中,错误的是()A.发现有人触电昏迷时,应立即切断电源B.发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应下水救援C.发现路人昏迷倒地时,应立即拨打120急救电话D.遇到煤气中毒的紧急情况,应先开窗通风
18、下列饮食习惯中,较合理的一项是()A.只吃鸡鸭肉等荤菜B.营养配餐,三餐按时进餐C.喝各种饮料代替水D.勤俭节约,常吃过期饭菜
19、“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是(
)
①粗细粮食合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④食量与体力活动要平衡⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A.①②⑤B.①②④C.②③⑤D.③④⑤二、判断题
20、在陆地上生活的动物都是用肺呼吸的。()
21、所有的鸟类生殖发育过程都是一样的。(
)
22、蜜粉采蜜时所处的发育时期是成虫。()
23、嫁接的关键是砧木与接穗的形成层紧密结合,这样才容易成活。(
)
24、每一种生物细胞内染色体的形态和数目一定。()
25、生殖细胞内染色体数目是体细胞的一半。(
)
26、“始祖鸟”化石是始祖鸟类进化成哺乳类动物的典型证据。()
27、皮肤、唾液属于人体的第二道免疫防线。(
)三、综合题
28、长沙市望城区白箬铺镇光明村的光明松鼠谷主题乐园是一个集松跟伺养、观赏、互动于一体,园内散养着近2000只不同品种的松鼠,其中包括魔王红腹、黄山、雪地、金花、金贵、密袋等十多个品种,是交互式松鼠观赏园。请回答下列问题。
(1)松鼠是深受人们喜欢的动物,它体表被毛,牙齿有门齿与白齿的分化它的生殖发育特点为_______________。
(2)人们在饲养、观赏松鼠时,由起初的松鼠见人就躲,到后来听到人的召唤声,愿意从人们手上取食,这种行为从获得途径来说是一种_______________行为。
(3)在生殖季节通常会建立等级优势,松鼠会用尿液和下颌腺的分泌物在树干和树枝上涂抹以标记家域。家域大小差别很大,通常雄性家域大于雌性,优势个体家域大于次级个体。这说明松鼠具有_______________行为,群体内部通过_______________(“动作”或“气味”)传递信息。
(4)秋季松鼠将坚果分散贮藏于地面,有时没找到的坚果第二年发芽了,这体现了动物在自然界具有_____________作用。
(5)为了保护松鼠园,我们在饲养与观察松鼠时,应该如何做?________________
29、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是________________,根据此分类,其中C属于__________。
(2)动物A的身体内具有__________,用于辅助呼吸。
(3)动物F适于水中生活的呼吸器官是_______。
(4)动物D特有的生殖发育方式是_______,大大提高了后代的成活率。
(5)图中所示动物中,体温恒定的有_______(填字母),这增强了对环境的适应能力。
30、如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。
(1)观察以上生物,C的结构简单,由_________外壳和内部的_____________组成。
(2)A与D的结构相比,A的特征是_________________,D是通过______来繁殖后代的。
(3)酿酒、做面包时,离不开[
]________([]内填字母,横线填名称),其营养方式是_______。
(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到______(填字母)类生物。
(5)D在生态系统中扮演_______的角色;请写出一种自养型细菌的名称如_________。
31、人们对遗传和变异的认识,最初是从性状开始的,后来随着科学的进步,逐渐深入到基因水平,对生物的认识越来越接近生命活动的本质。回答下列问题。
(1)学习了生物遗传的相关知识后,某校生物项目研究小组用图一所示的概念图表示了相关物质及结构之间的关系。图中1主要由___________组成,3是___________片段
(2)该小组的同学继续循着科学家的足迹,对豌豆花位置(如图二所示)的遗传情况进行了探究,相关基因用H、h表示。实验结果统计如表:杂交组合亲本子代腋生数量子代顶生数量一腋生×腋生8620二腋生×腋生622199三?436429
①豌豆的花腋生与花红色不是一对相对性状,理由是________________________________。
②组合二亲本都是腋生,子代出现了顶生,这种现象在遗传学上称
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