2025-2026学年四川省内江市初中历史七年级期末上册模考精准押题卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、按时间先后顺序，下列原始人类排列正确的是（

）

①北京人②姆渡居民③半坡原始居民④炎黄时代A．①②③④B．①④③②C．①③②④D．③②①④

2、余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”。传说中文字的发明者是（

）A．嫘祖B．伶伦C．隶首D．仓颉

3、根据《史记》记载，禹年老时，伯益被推荐为继承人，但禹的儿子启却凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置。从这段材料中我们能得到的准确信息是A．禹建立夏朝B．世袭制代替禅让制C．世袭制遭到破坏D．禅让制由此开始

4、歌曲《中国字》中唱到：“上中下，人口手，弓车舟，坐立走，中国人写中国字有中国心有中国情……”我国最早的文字是（

）A．甲骨文B．象形文字C．楷书D．小篆

5、下列图片能够反映出我国半坡原始居民文化特征的是（

）

①猪纹陶钵

②鱼纹陶盆

③半地穴式房子

A．①②B．①③C．②③D．①②③

6、你的朋友考试成绩不理想，你想劝他（她）说：“一次考试失败了不要紧，只要你找出失败的原因，继续努力，下次一定会考好的。说不定，正是因为这次考试没考好，你才及早发现问题，坏事可能变成好事。”这时，你可以引用以下哪家的思想作为论据A．墨家思想B．道家思想C．兵家思想D．法家思想

7、中国历代封建王朝都十分重视加强各地区之间的交通联系。根据下表内容，指出这些措施的根本目的是（

）秦：修筑贯通全国的“驰道”

隋：开凿了贯通南北的大运河

元：建立了四通八达的驿站A．便于文化交流与发展B．巩固中央对全国的统治C．促进封建经济发展D．促进各民族间的交往

8、时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是

①牧野之战

②长平之战

③赤壁之战

④涿鹿之战A．④①②③B．③①②④C．④①③②D．①④③②

9、时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。解读下面的中国历史时间轴，关于古代史上朝代及其阶段特征的表述，正确的是（

）

A．①是秦汉时期，大一统国家的建立和巩固B．②是宋元时期，民族关系发展和社会变化C．③是隋唐时期，大一统国家的巩固和发展D．④是明清时期，封建社会繁荣与对外开放

10、为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝（

）

①把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱

②在全国各地设盐铁官，把煮盐冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营，专卖

③在全国范围内统一调配物资，平抑物价

④兴修水利，治理黄河A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、把握历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是（

）A．秦末暴政——大泽乡起义B．汉初休养生息——文景之治C．楚汉之争——西汉建立D．光武中兴——黄巾起义

12、认识图片是我们学习历史的一个重要途径，下面图片反映的历史事实是（

）

A．项羽气吞山河的霸气B．刘邦力拔山兮气盖世C．秦王扫六合的磅礴气势D．陈胜吴广振臂一呼百应

13、李白有诗云：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中所指战役的影响是（）A．有利于曹操统一北方B．推翻了秦朝残暴统治C．促进了民族大融合D．奠定三国鼎立的基础

14、下列朝代中，结束分裂局面，统一了全国的有（

）A．春秋、战国B．战国、秦朝C．西汉、东汉D．秦朝、西晋

15、某同学笔记上出现下表，他记录的是

A．平王东迁B．秦统一中国C．光武中兴D．孝文帝改革

16、《齐民要术》共有92篇，其中饮食烹饪类占26篇，包括制曲酿酒、制盐做酱、造醋、做豆豉、做菜肴和点心等。由此可知《齐民要术》（

）A．系统总结了前代手工业技术B．反映了当时百姓生活的富足C．是我国现存最早的一部农书D．体现出古代科技的实用特征

17、文物是凝固的历史，但它们从来都不是静止的。下列文物见证了汉代历史的是（

）A．

B．

C．

D．

18、下列生产工具发明的先后顺序，排列正确的是（

）

A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．③①②④

19、我国是古代人类的居住地,在对北京人和山顶洞人进行比较后,你会发现他们的共同特点有()

①都过着群体(或集体)的生活

②体貌特征相同

③都使用火

④都已经掌握磨光和钻孔技术A．①②B．①③C．②③D．③④

20、学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳描述，正确的是（

）A．中国境内人类与文明的起源B．政权分立与民族交融C．统一多民族国家的建立和巩固D．早期国家与社会变革二、综合题

21、阅读材料，完成下列要求。材料一

公元前356年,秦国进行了封建性政治、经济变法改革……这样,加速了秦国社会经济变革和集权政体的形成,达到了富国强兵的目的,为秦国统一中国奠定了基础。更值得一提的是,它的政治制度、经济思想、军事制度对中国封建社会发展产生了重大的影响。——摘编自宋青林、齐月华、商桑《商鞅变法的前提条件及深远影响》

(1)材料一中“秦国进行了封建性政治、经济变法改革”指的是哪一历史事件？依据材料一，说明该历史事件有何影响？

①事件：

②影响：材料二

战国时期秦国变法的内容（如下表）政治1.确立A，由国君直接派官吏治理2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度，加强对人民的管理4.严明法度，禁止私斗经济1.废除

B，允许土地自由买卖2.鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可以免除徭役3.统一度量衡军事

C

，对由军功者授予爵位和土地(2)根据所学，完善以上表格中A、B、C处的内容。

A_____B____C______材料三

在中国古代史社会形态变革的关键时期，一些先进人物作为新兴阶级的代表,从根本上变革生产关系和上层建筑,完成一种社会形态转变为另一种社会形态。如战国时期商鞅建立封建制的变法……中国古代史上这些除旧布新的改革之举，一般都对当时政治经济进行良性干预，起到了兴利除弊、推动社会进步的作用。——摘编自王士立《略论中国古代史上的改革》

(3)依据材料三，指出中国古代史上的改革给我们什么启示？

启示：

22、阅读图文，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来“。——李白《古风》材料二：如下图

材料三：图文并论

“天下苦秦久矣”。

(1)材料一中“秦王”是谁？他挥剑让诸侯尽西来的时间是哪年？

(2)材料二是他采取巩固统一在文字方面的措施。当时全国通用文字是什么？请你再列举一项秦朝巩固统一的措施。

(3)材料三中图片和文字给我们展示历史事件是什么？说出这一事件的根本原因。

(4)综合上述材料和结合所学知识，能从大秦王朝辉煌而又短暂历史命运中吸取什么教训？

23、三国两晋南北朝，是政权更迭最频繁的时期；北方少数民族内迁，推动了民族交往、交流和交融；此时科学技术不断进步，文化灿烂。请结合所学知识，回答下列相关问题。【政治形势篇】统一是中国历史发展的主流，即使在封建国家的分裂时期，也孕育着统一的因素。

(1)图一所示吴国和东晋的都城位于今天的哪座城市？根据图一概括三国两晋南北朝时期历史发展的基本趋势。【民族关系篇】民族交往、交流、交融使三国两晋南北朝时期的社会气象焕然一新。

(2)根据图二、图三和所学知识，概括我国从秦汉到魏晋南北朝时期民族关系的变化。作为中学生，我们应该树立怎样的民族意识？【科技文化篇】三国两晋南北朝的300多年间，中华民族以自强不息的伟大精神，继续传承和发展着中华文明，创造出了璀璨的科技文化。这在我国科技文化发展史上具有承上启下的作用。

(3)请列举这一时期农学及书法方面的主要成就各一例。

(4)这一时期文化的主要特点是什么？（提示：用文中句子归纳）

24、阅读材料，完成下列要求。材料一

下表是春秋战国时期主要学派的代表、主张学派代表主张儒家孔子、孟子、荀子仁、礼、德治墨家晏子兼爱、非攻道家老子、庄子顺其自然、无为而治法家?《集大成者）君主专制、中央集权、以法治国——据部编版《中外历史纲要（上）》整理材料二

材料三

汉兴，接秦之弊，丈夫从军旅，老弱转粮饷，作业剧而财匮，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。——司马迁《史记•平准书》

(1)根据材料一并结合所学的知识，写出表中“？”的代表人物。

(2)根据材料二并结合所学的知识，概述秦朝建立的政治制度名称。

(3)根据材料三，概述西汉初年的社会境况，并结合所学的知识，简述为应对这种社会境况统治者采取的政策。

(4)综合上述材料，分别指出影响秦朝与西汉初年统治政策制定的思想学派，简析春秋战国时期的思想文化繁荣对秦汉政治的影响。

25、改革创新是社会进步和发展的动力。阅读材料，回答下列问题。材料一：

材料二：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯……”——《汉书·食货志》材料三：

材料四：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。——张岂之《中国文明史十五讲》

(1)依据材料一，指出战国时期各国变法的主要原因。依据材料二结合所学知识概括两点“秦孝公用商君”在经济方面的改革措施。

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