2025-2026学年江苏省镇江市初中历史七年级期末下册高分竞赛挑战题详细参考解析_第1页
2025-2026学年江苏省镇江市初中历史七年级期末下册高分竞赛挑战题详细参考解析_第2页
2025-2026学年江苏省镇江市初中历史七年级期末下册高分竞赛挑战题详细参考解析_第3页
2025-2026学年江苏省镇江市初中历史七年级期末下册高分竞赛挑战题详细参考解析_第4页
2025-2026学年江苏省镇江市初中历史七年级期末下册高分竞赛挑战题详细参考解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、唐代诗人皮日休在《汴河怀古》一诗中写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”作者认为隋朝开凿大运河的主要作用是(

)A.促进南北经济文化交流B.有利于隋朝的长治久安C.便利了隋炀帝巡游江南D.结束了南北分裂的局面

2、美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为古代中国创立了世界上最早的考试制度他指的是(

)A.禅让制B.世袭制C.科举制D.察举制

3、下列社会局面与人物相对应的是(

)A.隋文帝——“文景之治”B.唐太宗——“开元盛世”C.武则天——“政启开元,治宏贞观”D.唐玄宗——“贞观之治”

4、经过唐玄宗的励精图治,国力达到鼎盛,形成了“三年一上计,万国趋河洛”,这一盛世局面是A.文景之治B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世

5、唐代有一位诗人,他的诗反映了动荡时代人民的苦难,表现了忧国忧民的意识,被称为“诗史”。他是(

)A.李白B.杜甫C.白居易D.骆宾王

6、历史地图有助于我们客观地解读历史。下图反映的是(

)

A.隋的统一B.盛唐时期C.五代十国时期D.辽宋并立时期

7、在中国两千多年的皇权社会,宋朝是个独特的存在。在这个武将开国的朝代里,文人却成为政治舞台的主角,演绎出一个与众不同的宋朝。题干中“武将”指的是(

)A.宋徽宗B.宋高宗C.宋太祖D.宋钦宗

8、如果你生活在两宋时期,下列可以做到的事情是()

①在江南地区可得到当地产的占城稻

②可以品尝到花生

③在江南地区种植大片棉花

④在四川地区经商时携带纸币。A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

9、假如你穿越时空来到两宋时期,不可能经历的事情是(

)A.用交子在脚店换酒喝B.在勾栏里看关汉卿的杂剧C.在瓦子里听说书D.和市民一起过元宵节

10、南宋时成为我国制瓷业中心的是(

)A.西北地区B.东北地区C.江南地区D.青藏地区

11、如下表是小虎同学整理的著名历史人物信息,由上到下依次应填写的人物是(

)人物主要事迹1统一蒙古草原,建立蒙古政权2改国号为元,统一全国3改族名为满洲,改国号为清

A.①铁木真②忽必烈③皇太极B.①元昊②铁木真③忽必烈C.①阿骨打②忽必烈③铁木真D.①阿骨打②铁木真③忽必烈

12、我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是(

)A.前秦B.北魏C.元朝D.清朝

13、如表所列内容为中国古代某朝代具有的一些特征,据此推断该朝代是(

)

A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝

14、习总书记指出,提高国家文化软实力,要努力展示中华文化独特魅力。在5000多年文明发展进程中,中华民族创造了博大精深的灿烂文化。下列文化成就对应正确的是(

)A.杜甫——《望庐山瀑布》B.辛弃疾——《窦娥冤》C.苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》D.罗贯中——《红楼梦》

15、《资治通鉴》与《史记》这两部作品被称为“史学双璧”,《资治通鉴》是一部A.纪传体断代史B.纪传体通史C.编年体通史D.编年体断代史

16、“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“封侯非我意,但愿海波平”这些诗句表达的共同主题是(

)A.慷慨豪迈的报国情怀B.爱憎分明的思想内涵C.勤劳勇敢的民族传统D.刚直不阿的精神气度

17、长城是中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满凝聚力的精神象征。明长城的起止点是A.东起辽东,西至临洮B.东起鸭绿江,西至临洮C.东起鸭绿江,西至嘉峪关D.东到大海,西至葱岭

18、“完成了中国对外交往从陆路向海路的重大转折,将“和番与取宝'结合在一起……由此东西方商路大开。”该材料评述的是A.丝绸之路的开辟B.玄奘西行C.大运河的开通D.郑和下西洋

19、中国的历史是有各民族共同缔造的。我国历史上有少数民族建立的统一的封建王朝是(

)A.明、清B.宋、元C.元、明D.元、清

20、元朝时期民族关系得到了很大的发展,最主要的表现是()A.统一了全国B.接受中原文化C.回族形成D.疆域最为辽阔

21、清朝时期,在世界各国的商人眼里,Canton(广州)这个名字,就是“财富”的同义词,他们知道Canton是中国联系世界的主要通道,且在很长时间内还是唯一通道。这表明广州(

)A.具有独特的贸易地位B.实行独立的外交政策C.出现诸国来朝的盛况D.依靠农业来积聚财富

22、这一戏曲剧种自咸丰、同治以来,经程长庚、谭鑫培、梅兰芳等人创立和发展,逐渐形成完整的艺术风格和表演体系,被称为“国剧”。这一剧种是(

)A.京剧B.昆曲C.徽调D.杂剧

23、1683年,清军进攻台湾。1684年,清朝在台湾设置管理机构,台湾从此成为中国领土不可分割的一部分。下列对该管理机构的表述,正确的是A.台湾县,隶属浙江省B.台湾府,隶属广东省C.台湾道,隶属福建省D.台湾府,隶属福建省二、综合题

24、君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。材料一:下列图1、图2、图3反映的是国中古代封建王朝行政机构设置的主要情况。

(1)图一反映了隋唐时期的什么制度?图2反映的是元朝的行省制,其中御史台的职责是什么?图3反映了哪个朝代的制度?材料二:故宫导游说:“这个不起眼的偏房(如下图)在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”

(2)导游所说的“偏房”指哪一个机构?其设立有何影响?

(3)结合上述材料及问题,说说我国古代中央集权制度显现出什么发展趋势?

25、我国是一个历史悠久的统一多民族国家。民族团结、国家统一不仅是统治者的政治理想,也是广大人民的政治期盼。阅读材料,回答问题。材料一:(贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万,诏群臣议区处之宜,……彦博曰:“孔子曰:‘有教无类’,若赦其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。——《资治通鉴》材料二:北宋与辽、夏和南宋与金之间曾经处于战争状态,双方各有攻守。作为战守的产物,双方出现了三次议和……从整个中华民族的发展来看,三次和议是有积极意义的……这一时期,各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。材料三:历史学家认为:“元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图,也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。”材料四:清军入关后,虽然建立了对全国的统治,但还没有完成全国真正统一的任务康熙皇帝经过极大的努力,平定“三藩”,统一台湾并设台湾府,粉碎准噶尔部的分裂活动,终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。——吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》(上卷)

(1)材料一中“上”采取怎样的民族政策?除材料所述史实外,再举一例。

(2)材料二中,第一次和议,北宋与辽签订的和议名称是什么?在与金的“战争状态”中,哪位汉族将领后来被人们尊崇和怀念?根据材料指出,“三次和议”后,都有什么共同作用?

(3)元朝是哪个少数民族建立的政权?元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”的地方行政制度是什么?

(4)据材料四并结合所学知识,指出康熙帝为巩固统一的多民族国家边疆,在新疆、西藏、台湾分别实施了什么举措?

(5)综合以上材料并结合所学知识,概括民族交融对中华民族发展的意义。

26、阅读材料,回答问题。材料一

子贡问日:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”——《论语》材料二

四羊方尊

②翻车

③故宫

④都江堰

材料三

每当人民在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的焦点就在宋代。——李约瑟材料四

材料五

图一张仲景

图二

李时珍2020年3月23日,国家中医药管理局党组书记余艳红公布了中医药抗疫的一组数据:全国新冠肺炎确诊病例中,有74187人使用了中医药,占91.5%,其中湖北省有61449人使用了中医药,占90.6%。临床疗效观察显示,中医药总有效率超过了90%。——摘编自《医学之声》

(1)“己所不欲、勿施于人”是我国古代哪一位大思想家的主张?他的核心思想是什么?其核心思想有何现实意义?

(2)材料二所示内容都充分体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力。请按时间先后排列。(只写序号)。

(3)请列举中国古代“焦点在宋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论