2025-2026学年河南省郑州市初中历史七年级期末上册模考仿真模拟题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、某历史小组组织的“你来说我来猜”活动中，有一位同学说“我生活在距今约70—20万年，制作石器采用不同的打制方法，会长时间保存火种。”你猜他说的是（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．马坝人

2、今天，海内外华人常以华夏儿女、炎黄子孙自称。这些称呼与下列哪个选项有关（

）A．炎帝黄帝B．尧C．舜D．禹

3、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于A．舜传位于禹B．禹传子家天下C．商鞅变法之后D．皇帝制度创立

4、汉字是中华文明的重要载体。如图所示文物的发现，可证明我国有文字可考的历史始于（

）

A．商朝B．西周C．秦朝D．战国

5、下列图片中能反映6000年前黄河流域居民生活状况的是（

）A．B．C．D．

6、出自西汉《淮南子·人间训》里的“塞翁失马，焉知非福”的寓言故事，蕴含了世间事物既对立又相互转化的哲理。它与哪位思想家的思想最接近？（

）A．老子B．孔子C．荀子D．孙子

7、如图为秦朝刻制的《秦量诏版》，其内容大意为“秦始皇统一后，下诏书于丞相隗状、王绾，依法纠正度量衡器具的不一致。”这一举措（

）

A．有利于政令在全国各地的推行B．加强了各地的交通往来C．便利了经济的发展D．改变了币制混乱的状况

8、关于楚汉之争，下面说法不正确的是（

）A．刘邦与项羽之争B．项羽注重收揽民心，善于用人C．目的是争夺帝位D．刘邦最终取得胜利

9、“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（

）A．进攻匈奴，加强边疆管理B．严刑峻法，法家思想治国C．轻徭薄赋，减轻农民负担D．整顿吏治，严惩外戚宦官

10、汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央的最终目的是A．抑制富商大贾牟取暴利B．增加中央的财政收入C．实现经济上的大一统D．集中财力治理黄河

11、史料一般分为第一手史料和第二手史料。前者指直接史料、原始材料，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。下列哪些可作为第一手史料研究西汉历史（

）

A．②③B．①②C．①③D．②④

12、秦末农民起义是中国历史上第一次农民大起义。它爆发在（

）A．公元前三世纪末B．公元前三世纪初C．公元前二世纪末D．公元前二世纪初

13、每一历史事件或历史现象都发生于特定的历史时空之中。下图所示是下列哪一事件发生的空间环境（

）

A．大泽乡起义B．赤壁之战C．北魏迁都D．八王之乱

14、我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮与下列哪一事件有着直接的关系（

）A．侯景之乱B．八王之乱C．五胡乱华D．军阀混战

15、“使用汉语，改穿汉服，改用汉姓”，与这些促进民族交融措施有关的是（

）A．吴起变法B．商鞅变法C．孝文帝改革D．王安石变法

16、下图是李明同学做的历史笔记，与该笔记内容相符的著作是作者:贾思勰

内容:总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。

地位:我国现存最早的一部完整的农书。

A．《齐民要术》B．《农政全书》C．《天工开物》D．《本草纲目》

17、太原历史上有很多的别称，其中“并州”之称起于汉代，当时全国有13个州部，并州刺史部是其中之一，政府在每州部派刺史一人，代表朝廷监督地方官吏、豪强地主，严禁他们为非作歹，这一举措开始于（

）A．汉文帝B．汉武帝C．汉景帝D．光武帝

18、《吕氏春秋》记载：“大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动。一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了。”材料可以佐证（

）A．铁农具的出现B．牛耕的使用C．私学的兴起D．诸侯的争筋

19、下图中的文物最早发现于北京周口店山顶洞，它反映出当时的人类（

）

A．已经懂得人工取火B．已有了爱美意识C．掌握磨光和钻孔技术D．以采集渔猎为生

20、下图为中国某一历史时期的政权更迭示意图，序号与政权对应正确的是

A．①—魏B．②—前秦C．③—北魏D．④—十六国二、综合题

21、我国古代是一个以农为本的社会，历代都把发展农业当作头等大事。阅读下列材料，回答问题。材料一：原始人类起初靠采集和渔猎获取食物。随着适应、利用和改造自然能力的提高，原始人类学会了种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器、建造房屋，开始了原始农耕生活。材料二：

材料三：商鞅变法明确规定：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身……”极大地调动了民众务农的积极性。——摘编自刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》材料四：史书记载，某一水利工程修建后，旱则引水浸润，雨则杜塞水门。故记曰：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”

(1)根据材料一，写出距今约6000年黄河流域有代表性的原始农耕文化遗址。

(2)结合材料二，指出促使春秋战国时期生产力快速发展的原因。

(3)根据材料三并结合所学知识，指出商鞅变法中的哪一措施“调动了民众务农的积极性”。

(4)材料四中的“水利工程”指的是什么？

(5)综合上述材料，结合生产工具在生产生活中的重要作用谈一下启示。

22、有人说：“秦朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”阅读材料，回答问题。【天下一统】材料一

“秦诏版”记载：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。”【百代政制】材料二

【伟大工程】材料三

及至始皇，……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……【秦亡之论】材料四

一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。——《过秦论》

(1)材料一中的“皇帝”是指谁？“尽并兼天下诸侯”有什么重要意义？

(2)他为巩固对全国的统治创立了哪一影响深远的政治制度？其中，在中央负责军事和监察的官职分别是什么？在地方实施的哪一制度开创了此后我国历代王朝地方行政基本模式？

(3)根据材料二，写出秦朝为巩固统一在文化、经济方面分别采取了什么措施？

(4)根据材料三写出秦朝为巩固北部边疆采取了什么措施？

(5)根据材料四及所学知识，分析秦朝短暂而亡的主要原因是什么？从中你得到了什么启示？

23、阅读下列示意图

（1）结合所学知识，完成探究活动。

（2）上述示意图体现的这一时期历史发展的基本趋势有哪些？

24、春秋战国时期，政治、经济和思想领域发生了重大变革。阅读材料，回答问题。材料一

春秋战国时期铁器牛耕的使用，使以家庭为基础的小农经济得以实现，提高了农作物产量，促进了生产力的发展；经济发展进而推动了政治进步，各国为提升国力进行争霸战争，支持小农经济和地主阶级，促进了封建制的形成。——朱绍侯《中国古代史》材料二

商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，…期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵戈强大，诸侯畏惧。——《战国策秦策一》材料三

孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。——李定一《中国史纲要》

(1)据材料一指出春秋战国时期生产力发展的标志，并概括其影响。

(2)材料二中“商君”指谁？他是如何支持“小农经济”发展的？试据材料分析变法的影响。

(3)孔子通过什么途径进行“自由讲学”？最能体现他教育公平的主张是什么？材料三中的“黄金时代”指春秋战国时期思想文化领域的什么局面？

(4)试据以上信息概括春秋战国的时代特征。

25、某校七年级（1）班同学以“大一统的巩固”为主题展开探究活动，请你参与。

【图示探究】材料一

(1)结合所学知识，将上述示意图中①②③对应的内容填写完整。

【文物探究】材料二

下图秦嵌铜诏版铁权铭文：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为‘皇帝’。乃诏丞相状、绾，法度量，则不壹，歉疑者，皆明壹之。

(2)秦嵌铜诏版铁权是秦统一度量衡的证物，根据材料二并合所学知识，概括秦朝统一度量衡的意义。

【史料探究】材料三

（主父）偃说上日：“……今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿……”于是上从其计。——摘编自司马迁《史记·平津侯主父列传》

(3)材料三中主父偃向汉武帝提出什么建议？起到了什么作用？材料四

诸不在六艺之科孔