2025-2026学年江苏省连云港市初中政治七年级期末下册自我评估黑金试卷附答案_第1页
2025-2026学年江苏省连云港市初中政治七年级期末下册自我评估黑金试卷附答案_第2页
2025-2026学年江苏省连云港市初中政治七年级期末下册自我评估黑金试卷附答案_第3页
2025-2026学年江苏省连云港市初中政治七年级期末下册自我评估黑金试卷附答案_第4页
2025-2026学年江苏省连云港市初中政治七年级期末下册自我评估黑金试卷附答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列能够体现追求内在美的是(

)

①小红紧跟时代潮流,要买当下明星款的衣服

②小丽利用周末休息时间阅读名著

③小明参加了“为孤寡老人献爱心”活动

④小佳为了减肥去体育馆进行体育锻炼A.①②B.①④C.②③D.③④

2、青春充满了无限的可能和创造力。下列几说法不属于开发青春创造潜力的原因的是(

)A.可欣:青春凝聚着动人的活力B.诗涵:青春的我们思维活跃C.天佑:青春的我们充满对未来的美好憧憬D.梓轩:社会实践是创造的源泉

3、杰出人物往往能够在世俗的反对中坚持正确的思想,创造出辉煌的业绩。杰出人物的成长经历启示我们要做到A.摆脱依赖B.人云亦云C.思维独立D.守护生命

4、2020年3月8日在美国拉斯维加斯举行的终极格斗冠军赛中,中国选手张伟丽战胜对手,成功卫冕。有网友评论道:“再也不要认为阳刚美是男性的专利!”“女生强悍起来原来可以这样霸气!”这启示我们()A.男女生在生理特征上的差异逐渐消失B.新时代审美在变化,阳刚美成为新宠C.性别特征不是与生俱来的,可通过后天培养D.要打破性别刻板印象,尊重多元化

5、“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个更好的你。”对此,下列理解正确的有(

)

①正确认识自己,既看到自己的优点,又看到自己的不足

②要接纳自己,特别是要接纳自己的缺点

③要扬长避短,不断地追求自我发展

④一个人能否成功取决于先天的条件A.①②B.①②③C.②③④D.①③④

6、面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该(

)A.否定自己,这是羞耻行为B.接纳自己,深化这种情感C.不负青春,要用情专一D.慎重对待,理智处理

7、重庆某初级中学在全市率先搞起小班制教学改革,学生围在一起自主式讨论学习。老师也不再站在讲台上讲课,而是走进学生中一起讨论,解答疑难问题。这种讨论式学习真正将学习的自主权还给了学生,让他们自己去探究、寻找问题的答案。当我们经过认真思考和探究而成功地解决了疑难问题时,我们就会()A.在内心产生美的感受B.感受到理智带来的快乐C.追求高尚的道德品质D.体验对正义、善良和道德的追求

8、小何说:“当我心情不佳或情绪低落时,我最喜欢听《悲怆圆舞曲》,跟着节奏大声诵唱,情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是()A.改变认知评价法B.注意转移法C.理智控制法D.合理宣泄法

9、2019年,中华人民共和国成立70周年。70年前,无数中华儿女为了抗击侵略,追求民族独立,他们“冒着敌人的炮火,前进、前进”,共赴国难,倒在烽火前线。这表现出他们在国家处于危亡时刻()A.维护了个人的荣誉和利益B.承担了中华民族伟大复兴的重任C.只有为国牺牲才是尽到了自己的责任D.临危不惧不怕牺牲的爱国情感

10、“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,检视自身的不足,通过自省和慎独,端正自己的行为。下列行为属于“慎独”表现的是

(

)

①涛涛在无人的角落,悄悄把垃圾丢进水沟里

②没有妈妈的监督,丽丽独自完成了作业

③明明躲在校园的角落里吸烟

④自习课上,同学们自己安静地学习A.①②B.①③C.②④D.③④

11、青春是什么?青春是“新时代好少年”赵思颖根据生活需要设计实用物品的新奇创意;青春是大学生刘敏意外失去右腿,却依然笑对人生的勇气。关于青春,下列认识正确的有()

①青春凝聚着动人的活力,有无限可能

②青春飞扬,可以肆意放纵,想做就做

③青春要敢于打破常规,激发创造潜力

④坚韧自强让青春奋进的步伐永不停息A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

12、教师是履行教育教学职责的专业人员,关于教师的说法你赞同的有(

)

①教师是人类文明的主要传承者之一

②随着时代的发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化

③每位老师的风格不同,只尊重自己认可的老师

④由于年龄、学识、阅历、性格等差异,每位教师解决问题的方法和表达方式不同A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

13、“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”下列对这句话理解正确的是(

)A.集体是成员的简单相加B.集体是有共同目标、分工明确的整体C.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作D.集体的荣誉感激励我们不断前进

14、父母随意打骂儿女,在法律上讲是家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记,这是尊重他人隐私权的要求;学生犯错误了,教师不可以变相体罚,侮辱学生:买到假冒商品,可以拨打投诉电话12315……这一切都说明(

)

①法律就在我们身边,就在我们的生活中

②我们的生活与法律息息相关

③法律与我们如影随形,但可有可无

④法律已经深深地嵌入我们的生活之中A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

15、目前,全国共有2300多个少年法庭,7400多名专职法官,检察机关也任用熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的(

)A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

16、2022年3月27日下午,“321”东航MU5735事故现场全场鸣笛致哀,搜救人员向遇难飞机方向默哀3分钟,悼念遇难者。当地许多群众也自发到附近参加MU5735遇难者头七祭悼念,鲜花铺满“回家路”。东航空难让我们感悟到(

)

①生命是脆弱的

②生命是短暂的

③生命的平凡与伟大

④生命是宝贵的A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

17、小华同学在浏览网站时,发现有违反法律规定的信息,小华及时举报了该网站,最终该网站被依法关闭。这说明(

)A.小华具有法治意识,自觉维护法律B.美好生活需要法律,有法必依C.小华是未成年人,不应该举报网站D.法律由国家制定或认可

18、生命如花,远离毒品。作为中学生来说,在日常生活中要时刻牢记远离毒品。因此,下列做法正确的是()

①和朋友玩耍时,尝试陌生人的香烟

②积极到社区宣传禁毒知识

③拒绝猎奇心理,远离毒品

④遇到学习上的挫折,在网上和陌生人倾诉,接受陌生人的邀请去酒吧A.①②B.②③C.①③D.①④二、综合题

19、材料一

青春,是生命旅途的一个崭新起点,带着一份特殊的邀约款款而来。

材料二

材料三

2022年北京冬奥会再次吸引了全球目光:全场景智能导航系统方便了来自世界各国的运动员的出行;智能无人智慧餐厅成了各国运动员及工作人员必打卡的“网红”圣地;首次运用于冬奥赛事的3DAT运动捕捉技术,为裁判精准评判和赛事公平公正提供了坚实保障……在这些“科技尖兵”助力下,我们让世界见证了一个蓬勃的、充满活力与希望的中国。

(1)请从材料一中任选一个场景,谈谈你将如何面对这份青春的邀约?

(2)请你将材料二中李强的观点补充完整。

(3)七年级学生玲玲在为这些“科技尖兵”点赞的同时,不禁发出“作为青少年,我们也能发明创造吗?”的疑问,请你为她解惑并谈谈你将如何以身作则?

20、阅读材料,回答问题。

(1)漫画一中,同学们在班集体中具有什么精神?

(2)运用所学知识,对漫画二中夏雨同学的行为进行评析。

21、材料一:眼下,以“电竞+住宿”为卖点的电竞酒店越来越受年轻人青睐。但在规模迅速扩大的同时,电竞酒店行业诸多管理乱象也随即出现。有的电竞酒店存在未成年人无限制上网、玩网络游戏、阅览违规内容,甚至抽烟喝酒、违法犯罪等现象。材料二:2023年3月17日,文化和旅游部等三部门联合发布《关于加强电竞酒店未成年人保护工作的通知(征求意见稿)》,面向社会公开征求意见。该通知明确指出,电竞酒店经营者应当遵守

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论