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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、北京周口店龙骨山上的某一古人类遗址堆积层厚40多米,是迄今所知世界上内涵最丰富的直立人遗址之一。这一古人类是(
)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
2、关注历史教材的课目标题,可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填(
)第一单元
史前时期:______
第一课中国境内早期人类代表——北京人
第二课原始农耕生活
第三课远古传说
A.中国境内早期人类与文明的起源B.夏商周时期早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.统一多民族国家的巩固与发展
3、《礼记•礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。“天下为家”始于A.炎黄B.商朝C.夏朝D.秦朝
4、文字的产生是人类进入文明时代的重要标志。2023年是我国十二生肖纪年的兔年,如果用我国已发现的年代最早、体系较完整的古代文字书写“兔”字,下列符合要求的是(
)
A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书
5、1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆,下列模型或实物可以反映半坡人生活状况的有(
)
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
6、老子主张人们顺应自然,世间万物都有对立面,并相互转化。老子的代表作是(
)A.《授时历》B.《道德经》C.《论语》D.《天工开物》
7、历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列情节与秦始皇时期的历史事实符合的是(
)A.某农夫被征调修筑万里长城B.某商人携带楚国货币到咸阳城做生意C.某官员用楷书誊抄了一张告示D.某读书人参加了大泽乡起义
8、中国象棋的棋盘中间有“楚河汉界”是楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年的争夺战的一个历史典故。这场战争(
)
A.仍属于农民起义的性质B.沉重打击了秦朝的残暴统治C.是为争夺帝位而展开的D.项羽“破釜沉舟”大败刘邦
9、《汉书•食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者实行了(
)A.郡县制B.休养生息C.盐铁官营D.统一铸币
10、“私人铸币权还没有完全禁绝,盐铁经营权也大都掌握在豪强手中”,下列关于汉武帝对这一状况的治理不正确的是()A.铸币权收归中央,统一铸造圆形方孔半两钱B.实行盐铁官营专卖C.全国范围内统一调配物资,平抑物价D.使国家财政状况有了很大改善
11、东汉光武帝统治后期,社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。它与中国封建社会的第一个盛世“文景之治”出现的共同原因是A.减轻农民负担B.允许北方少数民族内迁C.严惩贪官污吏D.重视“以德化民”
12、公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡率众起义,它是中国历史上(
)A.第一次大规模的农民起义B.最大规模的农民起义C.时间最长的农民起义D.斗争水平最高的农民起义
13、巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战都是历史上的著名战役。它们的共同特点是(
)A.以少胜多、以弱胜强B.强强对抗、势均力敌C.孤军深入、出奇制胜D.主帅神勇、以一当十
14、作为一个刚刚立国的王朝,西晋应该是很有生命力的,但它迅速地走向败亡,这是开国皇帝司马炎所不能料到的。下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰(
)A.石崇王恺斗富B.赤壁之战C.八王之乱D.七国之乱
15、《魏书·咸阳王禧传》记载北魏孝文帝言;“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”这说明北魏孝文帝改革具有(
)A.局限性B.落后性C.妥协性D.强制性
16、想了解北朝时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔的生产方法,可以阅读(
)A.《缀术》B.《大明历》C.《水经注》D.《齐民要术》
17、《史记》记载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄……大者叛逆小者不轨于法”。汉武帝为此采取的措施是A.颁布“推恩令”B.休养生息政策C.发兵北击匈奴D.罢黜百家,独尊儒术
18、《管子》载:“一农之事,必有一耜、一(大锄)、一镰……一铿(短镰刀),然后成为农。”这说明当时(
)A.石器作为工具已被取代B.开始使用骨耜作为主要工具C.青铜农具成为主要工具D.铁制农具的使用进一步推广
19、在我国远古人类中,最早懂得人工取火的是(
)A.半坡人B.北京人C.河姆渡人D.山顶洞人
20、吕岱(161年-256年),广陵海陵(今江苏省南通市如皋市)人,是三国时期吴国重臣、将领,他一生戮力奉公,为孙吴开疆拓土,功勋赫赫。有关他表述正确的是(
)A.辅佐孙权在建业称帝B.制成了提水工具翻车C.加速对西南地区开发D.见证了西晋灭亡吴国二、综合题
21、阅读下列材料,回答问题材料一:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。材料二:溥(普)天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。
(1)材料讲述了西周的一种什么制度?西周实行这一制度的目的是什么?
(2)商鞅变法的法令中对“各地”和“莫非王土”进行怎样改革?
(3)汉武帝为解决“王国”问题采取的策略是什么?有什么作用?
22、材料:秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,开创了一个新的历史时代。——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(1)根据材料,指出“秦始皇”建立的王朝。
(2)你是否同意材料中作者对秦始皇的评价?请简要说明理由。
23、中国古代是一个以农立国、以农为本的国家。农耕作为最基本的经济形式,支撑着中国古代的社会生产和社会生活。阅读下列材料,回答问题。(共10分)材料一:
材料二:(十三年)六月,诏曰:“农,天下之本,务莫大焉。今廑身从事,而有租税之赋,是谓本末者无以异也,其于劝农之道未备。其除田之租税。赐天下孤寡布、帛、絮各有数。”——《汉书·文帝纪》材料三:“建安初,关中百姓流入荆州者十余万家……元帝为晋王,课督农功。”——《晋书·食货志》材料四:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”
(1)材料一的考古发现反映了哪一原始居民的生产、生活情形?这些考古发现反映了原始农业兴起和发展的重要标志有哪些?
(2)根据材料二概括汉文帝对待农业的态度。结合所学知识回答,汉文帝和他的继任者在位时期的统治局面被称为什么?
(3)材料三中“关中百姓流入荆州者十余万家”反映了东汉末年以来出现的哪一历史现象?
(4)材料四选自北朝时期哪本著名的农书?结合材料简要介绍作者的观点。(不得照抄材料中的原文。)
(5)综合上述材料并结合所学知识,请你为我国农业发展献计献策。
24、阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一古书上记载,春秋时期人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南,河北,江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁制农具。此外,至迟在春秋末年,人们已使用牛来耕地。——《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。材料二政治1.确立县制,由国君直接派官吏治理
2.废除贵族的世袭特权
3.改革户籍制度,加强对人民的管理
4.严明法度,禁止私斗经济1.废除井田制,允许土地自由买卖
2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
3.统一度量衡军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地(2)请写出与表相关的改革名称。根据材料二并结合所学知识,写出这一改革产生的重要影响。材料三战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。——摘编自《中国历史》七年级上册
(3)材料三中出现的思想文化繁荣局面在历史上被称为什么?结合所学知识写出这一时期孟子的主要思想主张。
(4)根据上述材料和问题,归纳春秋战国时期出现重大社会变革表现在哪些方面?
25、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,它的许多措施对后世产生了深远影响。七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动。请你参与,一起解决问题。
【史料结合】材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白
(1)材料一称赞了秦始皇的哪一历史功绩?
【画图学史】
(2)下图是小明同学为方便知识的掌握制作的一张示意图。
①请你帮他把图中空缺的部
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