2026秋小学西师大版一年级上册数学《 0～9 的认识》（数数易错）易错题专项练习卷附参考答案

PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期一年级数学（上）易错题专项练习卷西师大版第一单元0～9的认识（数数易错）班级：________姓名：________学号：________得分：________练习时间：40分钟满分：100分注意事项：本卷专练"数数"这一高频易错点，重点考查物体杂乱摆放、有重叠时怎样数得又对又快。请直接在试卷上作答，答案写在题目指定的横线、括号或空白处。数数时建议按顺序数、数一个做一个记号，数完再检查一遍。卷末附参考答案与易错点提示，做完后再对照检查。一、数一数，填一填：本题共8小题，每小题2分，共16分。先按顺序数一数，把数的结果写在横线上。数的时候可以用手指点着数，数过的做一个小记号。1.桌面上散放着一些圆片，从左往右一个一个数，一共数到______个。2.小明的笔袋里横七竖八地放着铅笔，先数长的再数短的，一共______支。3.一堆纽扣有大有小、有红有蓝，混在一起，一共有______颗。4.小朋友排队，从前往后数，一共______人。5.盘子里放着几颗糖，有的被杯子挡住了一半，看得见的和挡住的一起数，一共______颗。6.一叠卡片一部分压在另一部分上面，只露出边角，一共有______张。7.篮子里装着苹果和梨，先数苹果再数梨，两种水果一共有______个。8.黑板上贴着几颗星星，有的星星叠在一起，一共有______颗。二、数数小侦探：本题共6小题，每小题3分，共18分。下面的说法有的对、有的错。对的在括号里画"√"，错的画"×"。9.数一堆摆放杂乱的物品时，从中间随便挑着数，数出来的结果也一定正确。（）10.数数时每数一个就在心里记一下，数过的物品不再数第二次，这样就不会重复数。（）11.两个物品有一部分重叠在一起，只要两个都看得见，就应该数两次。（）12.数到最后一个物品时，最后说出的那个数就是这堆物品的总数。（）13.数数时可以从左往右数，也可以从上往下数，只要按一定顺序、不重不漏，结果都一样。（）14.数完一遍后，换一个方向再数一遍，如果两次结果相同，说明数得比较可靠。（）三、选一选：本题共5小题，每小题3分，共15分。把正确答案的序号填在括号里。15.数一堆散乱的小棒时，下面哪种做法最不容易出错（）A.从中间随手抓一把先数B.从左到右一根一根数，数过的放到一边C.只数最上面一层D.数得快就行，不用管顺序16.桌上有5个杯子，其中2个杯子下面各压着1颗珠子。珠子一共有（）A.2颗B.3颗C.5颗D.7颗17.小红数一堆积木，第一次数得7块，第二次数得8块，第三次数得8块。这堆积木最有可能是（）A.7块B.8块C.9块D.不能确定18.数一叠叠放的卡片，最合适的数法是（）A.从上往下一张一张拿开数B.只看最上面一张C.把整叠一起数D.数露在外面的边角19.下面说法正确的是（）A.物品摆得越乱，数出来的数就越大B.数数时漏数一个，结果会比实际少1C.重叠的物品不用数D.数数只能从左边开始四、比一比，填一填：本题共4小题，每小题3分，共12分。先分别数出两种物品的个数，再在横线上填">""<"或"="。20.第一堆圆片有6个，第二堆圆片有4个。6______421.左边盒子里的球有3个，右边盒子里的球有5个。3______522.小华数出8颗豆子，小丽数出8颗豆子。8______823.第一行有7个圆点，第二行有9个圆点。7______9五、第几与数数：本题共4小题，每小题3分，共12分。看清"一共几个"和"第几个"的不同，把答案写在横线上。24.一排小朋友共9人，从前往后数，小刚排在第4个，小刚后面还有______人。25.一列小旗共8面，从左往右数，红旗是第6面，红旗右边还有______面。26.书架上从下往上数，第3层放着5本书，第5层放着2本书，这两层一共有______本书。27.排队做操，小明从前数第2个、从后数第4个，这一队一共有______人。六、数数说理：本题共3小题，每小题5分，共15分。先写数出的结果，再用一两句话说明你是怎样数的，为什么不会重复数、也不会漏数。28.桌上散放着一些小正方体，其中3个叠成了一摞，另外还有4个单独摆放。一共有多少个小正方体？我数出：______个。我是这样数的：29.一堆积木中，有2块被大积木挡住了一半，只露出一个角。数这堆积木时，被挡住一半的积木要不要数？为什么？我的判断：______。理由：30.小丽数一袋糖果，第一次数得9颗，第二次数得8颗。请你猜一猜她可能在哪里出了错，并写出一种能数对的办法。可能出错的地方：数对的办法：七、综合运用：本题共2小题，每小题6分，共12分。先数清楚，再按要求作答，把想法写完整。31.讲台上有三堆物品：第一堆是散放的橡皮，第二堆是叠在一起的作业本，第三堆是排成一排的铅笔。小明从第一堆开始数，数完橡皮接着数作业本，最后数铅笔，一共数出15件。（1）这样一堆一堆接着数，能不能保证不重不漏？为什么？（2）如果数完橡皮后忘了数到几，他应该怎么办？32.妈妈把9颗糖分给两个孩子，分的时候有的糖滚到了桌子下面。小红只数了桌上的糖，数出7颗，就说"一共有7颗"。（1）小红的说法对吗？为什么？（2）要数对总数，小红还应该做什么？参考答案与易错点提示一、数一数，填一填（每小题2分，共16分）本大题考查"按顺序数、数一个做一个记号"的基本方法。答案以实际数出的个数为准，只要数法有序、不重不漏即可。评分时重点看学生是否在题目旁留下了点数或划记的痕迹。题号参考答案易错点提示1按实际个数填写杂乱摆放时容易从中间随手数，导致重复数或漏数2按实际支数填写长短不一的物品要先分类再数，否则来回换方向易漏3按实际颗数填写大小、颜色不同不影响个数，只看"一个物体算一个"4按实际人数填写排队时人与人挨得近，容易把一个人数两次5看得见的个数加被挡住的个数被挡住一部分的物品仍是完整的一个，必须数进去6按实际张数填写叠放卡片只数露出的边角，会把一张卡片数成两张7苹果数加梨数两种物品混放时要先分类，再合起来8按实际颗数填写星星叠在一起时，要一层一层数清楚二、数数小侦探（每小题3分，共18分）题号答案易错点提示9×无序数数最容易重复数或漏数，这是本单元最高频的错误10√"数过的做记号"是防止重复数的有效办法11√重叠不等于合并，两个物品就是两个12√最后一个数就是总数，这是基数含义的基本结论13√顺序可以不同，但必须有序、不重不漏14√换方向再数一遍，是自我检查的好习惯三、选一选（每小题3分，共15分）题号答案易错点提示15B边数边把数过的移到一边，从根上避免重复数16A问的是"珠子"的颗数，不是杯子的个数，要看清问的是什么17B三次结果中两次相同，取相同的结果；第一次多半是漏数18A叠放物品要一张一张拿开数，不能只看表面19B漏数一个，总数就比实际少1；重复数一个，总数就多1四、比一比，填一填（每小题3分，共12分）题号答案易错点提示206>4先数清两边再比较，不要凭"看起来多"判断213<5开口朝大数，尖头朝小数228=8个数相同用等号，不能写成">"或"<"237<9圆点排列稀疏时容易多数，要按顺序点着数五、第几与数数（每小题3分，共12分）题号答案易错点提示245人9减4得5，"第几个"包含本人，不能用9减4再减1252面8减6得2，红旗本身不算在"右边"里267本5加2得7，两层书要合起来数275人从前数第2个说明前面有1人，从后数第4个说明后面有3人，再加上小明自己，共1+3+1=5人六、数数说理（每小题5分，共15分）28.一共7个。先数叠成一摞的3个，再数单独摆放的4个，3加4等于7。数的时候一类一类数，每一类都数完再换下一类，所以不会重复数，也不会漏数。（结果2分，数法说明3分）29.要数。被挡住一半的积木仍然是一整块积木，只是看不见全部，不能因为看不见就不数。数的时候可以先把挡在上面的积木拿开，或者按"看得见的加被挡住的"来数。（判断2分，理由3分）30.可能出错的地方：数的时候没有按顺序，来回换方向，把某一颗糖数了两次；或者有一颗糖滚到旁边没看见，漏数了。数对的办法：把糖果排成一排或分成几小堆，一颗一颗点着数，数过的放到另一个盒子里，最后再换方向数一遍核对。（出错原因2分，办法3分）七、综合运用（每小题6分，共12分）31.（3分）（1）能。一堆一堆接着数，每一堆内部按顺序数、数完再换下一堆，只要每一堆都不重不漏，合起来就不会重复也不会遗漏。（2）应该把已经数过的橡皮先放到一边或做上记号，重新从1开始数橡皮，数完记住橡皮的个数，再接着数作业本和铅笔，最后把三部分合起来。（3分）32.（3分）（1）不对。桌上的7颗只是看得见的一部分，滚到桌子下面的糖也是总数的一部分，只数桌上的会漏数，总数应该比7多。（2）应该把桌子下面的糖也找出来，和桌上的合在一起，按顺序一颗一颗数，或者先数桌上的7颗，再数桌子下面的颗数，两部分相加得到总数。（3分）错因归类小结错因类型典型表现纠正办法重复数物品杂乱或重叠时，同一个