2026年北师大版语文四年级下册第一单元易错专项模拟试卷及答案

2026年北师大版语文四年级下册第一单元易错专项模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.摇曳（yáoyè）C.澎湃（péngpài）D.挣扎（zhēngzhá）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.湖面上波光粼粼，像撒满了碎银。4.《桂林山水》中描写漓江水的句子是（）A.像翠绿的屏障，像新生的竹笋。B.清澈见底，可以看见水底的鹅卵石。C.像一条碧绿的绸带，缠绕在群山之间。D.像一条银色的带子，映照着蓝天白云。5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概B.慈祥C.坚强D.挣扎6.《记金华的双龙洞》的作者是（）A.鲁迅B.巴金C.叶圣陶D.丰子恺7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.春风吹拂，柳枝轻轻摇摆。B.月亮像一个银盘挂在天上。C.他跑得像一阵风。D.花儿在阳光下绽放。8.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是（）A.长江B.黄河C.西湖D.江南9.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这本书的内容非常精彩，令人回味无穷。B.他做事总是马马虎虎，缺乏认真精神。C.看到老师批评他，他感到非常委屈。D.他的成绩在班里名列前茅，真是令人羡慕。10.《草》这首诗的作者是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.贺知章二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《桂林山水》中描写山水的句子是“______，______”。3.《记金华的双龙洞》中描写洞口形状的句子是“______，像一条巨龙”。4.“______，______，______”出自朱熹的《观书有感》。5.“______，______”是唐代诗人孟浩然的《春晓》中的诗句。6.《草》这首诗中描写野草顽强的句子是“______，______”。7.“______，______”出自《论语》，意思是学习要不断进步。8.《桂林山水》中描写漓江水的句子是“______，______”。9.“______，______”出自《草》，意思是野草虽然枯萎了，但还会再生长。10.《记金华的双龙洞》中描写洞内景色的句子是“______，______”。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）2.《桂林山水》的作者是鲁迅。（）3.《记金华的双龙洞》是一篇描写景物的说明文。（）4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是西湖。（）5.《草》这首诗表达了诗人对野草的赞美。（）6.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自白居易的《赋得古原草送别》。（）7.《记金华的双龙洞》中描写洞口形状的句子是“像一条巨龙”。（）8.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语》。（）9.《桂林山水》中描写漓江水的句子是“清澈见底，可以看见水底的鹅卵石”。（）10.《草》这首诗中描写野草顽强的句子是“野火烧不尽，春风吹又生”。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《桂林山水》中描写山水的句子。2.简述《记金华的双龙洞》中描写洞内景色的句子。3.简述《草》这首诗的主题。4.简述“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题。春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花开了，粉红色的花瓣像小妹妹的笑脸。小鸟在树上唱歌，叽叽喳喳的，好像在说：“春天真美啊！”（1）短文中描写了哪些春天的景物？（2）短文中运用了哪些修辞手法？2.阅读下面的短文，回答问题。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。桂林的山水非常美丽，漓江的水清澈见底，可以看见水底的鹅卵石。山峦叠翠，像一幅美丽的画卷。阳朔的山水也很美，漓江边的山峰像一排排牙齿，非常壮观。（1）短文中描写了哪些景物？（2）短文中运用了哪些修辞手法？3.阅读下面的短文，回答问题。小明是一个热爱学习的学生，他每天都会认真完成作业，还会预习第二天要学的内容。他喜欢读书，每天都会读一些课外书。他的成绩在班里名列前茅，受到了老师和同学们的表扬。（1）短文中描写了小明的哪些优点？（2）短文中运用了哪些修辞手法？4.阅读下面的短文，回答问题。小华是一个热爱劳动的学生，他每天都会帮助老师打扫教室，还会帮助同学解决学习上的问题。他喜欢参加学校组织的各种活动，比如运动会、文艺汇演等。他的表现非常出色，受到了老师和同学们的喜爱。（1）短文中描写了小华的哪些优点？（2）短文中运用了哪些修辞手法？【标准答案及解析】一、单选题1.D挣扎（zhēngzhá）的读音错误，应为（zhèngzhá）。2.C出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A标点符号使用正确。4.B描写漓江水的句子是“清澈见底，可以看见水底的鹅卵石”。5.C慈祥应为慈祥。6.C《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶。7.B运用了比喻修辞手法。8.C描写的是西湖。9.A精彩应为精彩。10.D《草》这首诗的作者是贺知章。二、填空题1.我劝天公2.桂林山水甲天下3.洞口像一扇巨大的门4.半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊5.春眠不觉晓处处闻啼鸟6.野火烧不尽春风吹又生7.学而不思则罔思而不学则殆8.清澈见底可以看见水底的鹅卵石9.野火烧不尽春风吹又生10.岩壁上挂着绿色的苔藓像一条绿色的地毯三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《桂林山水》中描写山水的句子是“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。桂林的山水非常美丽，漓江的水清澈见底，可以看见水底的鹅卵石。山峦叠翠，像一幅美丽的画卷。”2.《记金华的双龙洞》中描写洞内景色的句子是“岩壁上挂着绿色的苔藓，像一条绿色的地毯。洞内光线昏暗，但可以看到各种形状的钟乳石和石笋，非常壮观。”3.《草》这首诗的主题是赞美野草顽强的生命力，表达了诗人对生命的热爱和赞美。4.“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义是学习要不断思考，否则就会迷惑而无所得；思考要基于学习，否则就会疑惑而无所适从。五、应用题1.（1）短文中描写了春天的景物有小草、柳树、桃花、小鸟。（2）短文中运用了比喻修辞手法，比如“嫩嫩的，绿绿的”像小妹妹的笑脸。2.（1）短文中描写了桂林和阳朔的山水，包括漓江的水、山峦、山峰。（2）短文中运用了比喻修辞手法，比如“山