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文档简介
八年级数学学情分析(RJ)第13.1节~14.2节注意事项:共8页,三个大题,总分120分,时间120分钟.一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.2026年7月,河北省第十七届运动会射击步手枪项目决赛举行,各参赛选手展现出极强的综合实力与心理素质.射击队员在瞄准目标时,手、肘、肩构成托枪三角形,这种方法应用的几何原理是()A.三角形的稳定性 B.垂线段最短C.两点确定一条直线 D.两点之间线段最短2.下列“将三角形按边的相等关系分类”正确的是()3.如图,若AC=DC,AB=DB,则可判定△ABCA.SAS B.SSS C.HL D.ASA4.如图,一个三角形纸板破损了一个角,如果把它补成完整的三角形纸板,那么需要补的角的度数是()A.40° B.50° C.60° D.70°5.如图,为了估计池塘岸边两点A,B之间的距离,小万同学在池塘的一侧选择一点O,测得AO=80 m,BO=40 mA.30 m B.40 m C.6.将含30°角的直角三角板和直尺按如图方式摆放,则∠1A.30° B.45° C.60° D.70°7.如图,点O为△ABC的重心,连接AO并延长交BC于点DA.BD>CD B.BD=CD C.BD<CD D.AO=OD8.如图,△ABC≅△DEF,∠B=40°A.100° B.80° C.60° D.40°9.如图,光线CO射到镜面AB上的点O处,入射光线与镜面AB的夹角为∠AOC,嘉琪通过尺规作图作出了CO经过镜面反射后的光线OD.若∠AOC=35°,则A.70° B.105° C.110° D.130°10.如图,在△ABC中,∠ABC=80°,直线EF始终与边AB、BC相交,在直线∠1+∠A.240° B.260°C.300° D.随EF位置的变化而变化11.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(0,2.5),点C的坐标是(4,4),点B在x轴正半轴上,且AC=BC,∠OBC为锐角,则四边形AOBCA.12 B.16 C.18 D.2012.化学老师布置了“测量锥形瓶内部底面的内径”的任务.嘉琪设计了下面的方案:如图,将两根小棒AD,BC的中点O固定在一起,将两根木棒的A、B端放入瓶内底部并最大程度分开,根据三角形全等的判定和性质,测得C,D之间的距离即为内径AB的长度.对于嘉琪的方案,珍珍和亮亮有如下判断,则下列判断正确的是()珍珍:嘉琪的方案中,必须保证两根小棒的长度相等(即AD=BC);亮亮:根据嘉琪的方案,判定图中三角形全等的依据是SAS.A.只有亮亮的判断正确 B.只有珍珍的判断正确C.珍珍和亮亮的判断都正确 D.珍珍和亮亮的判断都错误二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)13.如图,∠ACB=∠CAD,添加条件_____,可用“AAS”14.如图,∠AOB=25°,CD⊥OA,DE⊥OB15.如图,将△ABC沿边BC所在的直线向右平移得到△DEF,若∠B=85°,∠D=55°16.如图,甲、乙两人沿不同的路线从A地到B地的路程分别为l甲和l乙,则l甲和l乙的大小关系是l甲________l乙.(填“>”“<三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上.(1)图中共有________个三角形;(2)在△CDE中,∠C的对边是(3)△ABD和△ABC的公共角是________,公共边是(4)∠DAE属于________(填“锐角”“直角”或“钝角”18.如图,CE是△ABC外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E,∠B(1)求∠ECD(2)求∠BAC19.如图,AF、AD分别为△ABC的边BC上的高线和中线,BG为AC边上的高线,已知AF=6BD=10,BG=5.(1)求△ADC(2)求AC的长.20.如图,已知△ABC≅△DEB,且点A(1)写出DE与BC的位置关系,并说明理由;(2)若BC=m,AE=n,求21.如图,点D和点E分别在△ABC的边AB和AC上,∠ADE=∠DAE,点DF平分∠ADE(1)求图中x的值;(2)求证:DF⊥22.滹沱河从山西进入河北后,自西向东流经石家庄市、衡水市,最终在沧州市献县与滏阳河汇合形成子牙河.某数学兴趣小组就“测量滹沱河某段两岸A、B两点间的距离”这一问题,设计了如下方案:课题测量滹沱河某段两岸A、B两点间的距离测量工具测量角度的仪器,卷尺等
测量方案示意图
测量步骤①在点B所在河岸同侧的平地上取点C和点D,使得点A、B、C在一条直线
上,且CD=BC;
②测得∠DCB=100°,∠ADC=65°;
③在CD的延长线上取点E,使得∠BEC=15°;
④测得DE(1)求证:△ACD(2)求A、B两点间的距离.23.已知△ABC的三边长分别为a,b,c(1)化简|a(2)若a,b满足2①求c的取值范围;②若c为小于7的奇数,求△ABC24.【问题提出】如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在线段AB上.在△ABC外侧,以BC为边能否构造一个与△CAD全等的【问题探究】嘉嘉:我依据“SSS”尺规作图构造△CAD琪琪:如图3,过点B作BM⊥AB于点B,过点C作CN⊥DC于点C,BM、△CBE(1)请根据嘉嘉的思路在图2上用尺规作出△CBE(2)请对琪琪思路的可行性进行证明.【问题再探】(3)在图3的基础上连接AE,求证:S△
参考答案注意事项:共8页,三个大题,总分120分,时间120分钟.一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】A二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)【13题答案】【答案】∠【14题答案】【答案】155°##155度【15题答案】【答案】40°##40度【16题答案】【答案】>三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)【17题答案】【答案】(1)5(2)DE(3)∠B,(4)锐角【18题答案】【答案】(1)72°(2)94°【19题答案】【答案】(1)30(2)24【20题答案】【答案】(1)解:DE∥∵△ABC∴∠E∴DE∥(2)m【21题答案】【答案】(1)x(2)证明:由(1)得∠A∴∠ADE=∵DF平分∠ADE∴∠ADF=延长DF交AE于M,∵∠A∴△ADM∴DF⊥【22题答案】【答案】(1)证明:∵∠DCB=100°,∠∴∠CAD=180°-∵∠BEC=15°∴∠CAD=在△ACD与△ECB∴△ACD(2)A、B两点间的距离是40米【23题答案】【答案】(1)2(2)①2<c<10;②13【24题答案】【答案】(1)(2)证明:∵CN⊥DC∴∠DCE=∴∠DCE-∠BCD=∵BM⊥∴∠ABM=∴∠ABC+∴∠CBE=在△CBE和
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