江苏省苏州市2026-2027学年第一学期九年级物理期中模拟卷（一）（无答案）

苏州市2026-2027学年第一学期九年级物理期中模拟卷（一）（考试时间：100分钟，分值：100分）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．中国传统文化“八段锦”的第八式“背后七颠百病消”，是站立在地面先提起脚跟，然后放松落下。锻炼者提脚跟时由肌肉产生动力牵引骨骼绕关节转动，可简化为杠杆模型如图所示，此杠杆为（

）A．省力杠杆B．费力杠杆C．等臂杠杆D．不能确定2．如图甲、乙所示，用两个完全相同的滑轮分别将同一重物以相同的速度竖直匀速提升相同高度，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（

）A．图甲、乙中绳子自由端移动的速度相等B．做的功等于做的功C．做功的功率小于做功的功率D．图甲中滑轮的机械效率小于图乙中滑轮的机械效率3．下列说法中，正确的是（

）A．一个物体能够做功，它就一定在做功B．在“探究影响动能大小因素”的实验中，用木块被推动的距离反映动能大小，运用了控制变量法C．高山上的石头具有重力势能，是因为它被举高了D．同一物体运动速度越大，惯性越大，动能也越大4．下列说法正确的是（）A．机械效率高的机械，所做的有用功一定越多B．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小C．物体的温度越高，所含的热量越多D．物体内能增加，可能是外界对它做了功5．如图甲所示电路，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A．1.2A

0.3AB．0.3A

1.2AC．1.5A

0.3AD．0.3A

1.5A6．生活中处处有物理，下列估测接近实际情况的是（）A．中学生完成一次引体向上做功约25JB．将两枚鸡蛋举高1m做的功约为10JC．人正常骑自行车的功率约为70WD．中学生正常上楼的功率约1500W7．新能源汽车在环境保护和节约能源等方面作出了重要的贡献。一新能源汽车百公里消耗的电能约为，下列关于该新能源汽车说法正确的是（

）A．新能源汽车充电时，蓄电池相当于电源B．新能源汽车行驶过程中机械能转化为电能C．该新能源汽车百公里消耗的电能约为D．新能源汽车使用过程中不用担心能源消耗方面的问题8．在如图所示的电路中，下列说法正确的是（

）A．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2并联B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2串联C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2并联D．当闭合开关S1、S2、S3时，L1、L2串联9．在跨学科实践活动中，“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动，下面说法正确的是（

）A．如图甲，做仰卧起坐时，属于省力杠杆B．如图乙，踮脚过程动力保持不变C．如图丙，做下压运动锻炼，动力臂如图所示D．如图丁，手举重物时阻力是重物的重力10．小明用如图所示的滑轮组将同一物体匀速提高到相同高度，若所有滑轮均相同，绳重及摩擦忽略不计，绳子自由端的拉力分别为、，滑轮组的机械效率分别为、、下列关系正确的是（

）A．，B．，C．，D．，11．如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量等体积的M、N两种固态物质。它们用相同热源加热时温度随时间变化的图象如图乙所示。在16min内，M物质一部分从固体变为了液体，N物质始终是固体。根据图像分析，下列说法正确的是（）A．oab为M物质的熔化图象，oa′b′为N物质的沸腾图象B．在16~18min内，M物质处于固液共存状态，吸收热量C．M物质肯定是晶体，N物质肯定是非晶体D．M、N物质熔化过程都持续了10min12．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小球，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，C点是小球从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力，小球从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力，正确的是（）A．小球从A点下落到B点的过程中，重力势能转化为动能B．小球从A点下落到B点的过程中，受到重力和弹力的作用C．小球从B点下落到C点的过程中，速度一直减小D．小球在B点时受到平衡力的作用二、填空题（本题共8小题，共26分）13．图甲是某学习小组自制的起重机模型，该模型主要由杠杆、滑轮组和轮轴（也可看成杠杆的变形）组成。O1是杠杆O1A的支点；重物m挂在动滑轮下，定滑轮的转轴固定在杠杆的A点；细绳一端固定在A，跨过滑轮组后，另一端固定在轮轴的小轮上；O2是轮轴的轴心，小轮半径r1=0.05m，手柄P到O2的距离r2=0.15m。使用时，逆时针转动手柄P，通过张紧的细绳将重物提起。重物质量m=2kg，杠杆、滑轮及细绳的质量忽略不计，g取10N/kg。(1)匀速提起重物的过程中，细绳的拉力为_________N。杠杆O1A所受的动力和阻力可等效为图乙所示，动力F1为定滑轮左侧细绳的拉力，阻力F2为右侧两股细绳的合力。为确保杠杆在图示位置保持平衡，则设计时力臂L1和L2的比值L1:L2=________。(2)提升重物时，轮轴相当于一种________杠杆，若模型的机械效率为78.5%，则匀速转动P一圈做功________J。（计算时π取3.14）14．在学习电路时，小明连接的电路如图所示，在连接电路过程中开关需要________（选填“闭合”或“断开”），开关闭合后电路发生了________（填“短路”或“断路”或“通路”），要使灯泡能发光，需拆除导线________（选填“①”、“②”、“③”或者“④”）。15．汽油机是燃油汽车的动力来源之一，汽油由石油分离而成，石油属于___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。如图甲所示是汽油机的___________冲程，如图乙所示是某台汽油机工作时的能量数据，若完全燃烧6kg的汽油，汽油机损失的能量为___________J，这些能量最多能使1t水温度升高___________℃[，]。16．小丽用相同的加热器分别对质量为0.3kg的水和0.7kg的某种液体加热，给水加热是通过__________的方式使水的内能增加；实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为__________J，另一种液体的比热容为__________J/（kg·℃）。[J/（kg·℃）]17．齐齐家买了一些小家电，他对这些小家电和家中的电能表进行了一些研究。图甲中A是吹风机，B是电热丝，若闭合开关___________，吹出的是热风；如图乙是电能表的表盘，齐齐仅将吹热风的电吹风接入电路中单独正常工作6min，电能表的转盘转了600转，则可知电吹风吹热风时的功率为___________W；图丙是齐齐买的一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，根据___________现象发电，产生的电能储存于魔方内。18．A、B两物体质量相等，均为1.5kg，在平行于斜面的推力F作用下，若只将A物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为60%；若只将B物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为75%。（g取10N/kg）(1)将A物体从底部推至顶部做的有用功为______J。(2)在斜面上运动时受到的摩擦力更小的是物体______。(3)如图所示，将A、B一起从底部推到顶部，所需要的推力为______N，机械效率为______。（结果保留一位小数）19．如图甲所示，图中的装置相当于一个___________（填一种简单机械的名称）。如图乙所示，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，就做成了能自动回头的“魔罐”，当将“魔罐”在水平地面上滚出后，还能自动滚回来，在滚回来的过程中___________能转化为动能。如图丙所示是用硬纸片做的“会跳卡片”。卡片套上橡皮筋后会向B面折叠，将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将B面___________（向上/向下）放置。20．无人机送快递为市民的生活带来了极大的便利。在某次取货途中，无人机载着空货箱竖直匀速上升36m用时30s，不计空气阻力，无人机竖直匀速上升时的速度为________m/s；在取货点，工作人员将快递放入货箱，无人机再次升空，竖直匀速上升30m用时30s。已知无人机配备的货箱质量为0.5kg，取货前后两次匀速升空过程中无人机对货箱拉力做功的功率之比为1:2，放入货箱的快递质量为________kg。（g取10N/kg）三、解答题（本题共9小题，共50分）21．（6分）(1)如图所示，画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法。(2)如图是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆（O为支点），请你画出施加在A点的最小动力。(3)如图所示，请根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。22．（6分）学习小组在探究串并联电路的实验中。(1)小刚连接了如图甲所示电路，如果合上开关，电路所处的状态是_______；(2)小刚想将电路全部拆散，重新连接，小强认为只需拆除一根导线_______（选填“a”“b”“c”或“d”）就能成为串联电路；(3)小强认为，在小刚最初连接的电路中，如果只改动一根导线就能成为两灯并联的正确电路，需将导线e的右端改接到接线柱_______（选填“B”、“C”或“D”）上。(4)小马和小程想比较并联电路中L1和L2中的电流的大小关系，他们的方案是：按照图乙所示的电路，只闭合S1，测出L2中的电流I1，只闭合S2，测出L1中的电流I2，比较I1和I2的大小。请你评估：他们的方案是_______（选填“可行”或“不可行”）的，理由是_______，他们在电路中只拆除图乙中的电流表（保持其他连接不变），再用电流表测出L1中的电流，的电流如图丙，则图中通过M点的电流为_______A。23．（6分）在“比较不同物质吸热能力”的实验中，小文同学准备了如下的实验器材。(1)实验装置的组装顺序应该是______（填“由下而上”或“由上而下”）。(2)为了实验能完成，须对图中器材进行调整，以下方案可行的是（

）A．将甲图中的液体换成bB．将乙图中的液体换成cC．将甲图中的燃料换成3D．将乙图中的燃料换成1(3)按照（2）中方式器材调整后应选择______两图进行实验；不同物质吸收热量的多少是通过______来反映的。(4)吸热后两种液体的温度随时间变化的图像如图丁所示，______液体的吸热能力强。(5)为使内部充有液态介质的电暖器通电后能迅速升温，要在a和b两种液体中选择一种液体，你认为选择______液体较为合理。24．（8分）为了研究动能的大小与物体质量和运动速度的关系，小明设计了如图所示的实验，让小球沿一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。(1)该实验中物体的动能是指________（小球/木块）的动能；实验中观察到木块移动的距离越长，则说明钢球对木块________越多，动能就越大；(2)图甲探究的是动能与________的关系，分析图乙我们可以得到的结论是：________；(3)若在进行图甲实验时，甲中下图木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，在不改变木板长度的情况下，对甲中下图应采取以下________方法；A．换用质量更小的钢球B．给水平木板铺上毛巾C．适当降低钢球的高度D．换用一个较重的木块(4)若水平面绝对光滑，本实验将________（能/不能）达到探究目的，原因是________；(5)如图丙所示，先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑，撞击放在A处木块，测出木块移动距离AB为s1，再让同一小球从斜面高处由静止下滑（位置未画出），撞击放在B处木块，测出木块移动距离BC为s2。若s1=s2，则h________（大于/小于/等于）。25．（7分）小华在观看飞机飞行纪录片时发现飞机机身并不是保持水平状态，而是有一个仰角（机翼下表面与水平面的夹角，称为机翼仰角，如图甲）。于是他猜测飞机受到的升力大小与飞机的速度，以及机翼仰角有关。(1)飞机机翼设计成上凸下平形状的目的是利用______物理知识获得向上的升力。小华和同学们利用塑料泡沫等材料自制机翼模型，把圆柱形空心笔杆竖直穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动。将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图乙所示。用风扇对着“机翼”吹风，模拟飞机在空中飞行，每次吹风前测力计的示数均为＝3.5N，实验数据记录在下表：实验序号机翼仰角风速弹簧测力计示数F/N10°（水平）低3.220°（水平）中3.030°（水平）高2.64较小高2.45较大高2.36最大高2.7(2)第1次实验中机翼受到的升力为______N。(3)根据表中实验序号______，小华可以得出结论：机翼仰角一定时，风速越大，升力______；(4)根据表中实验序号4、5、6，可以得出：风速一定时，随着机翼仰角的增大，机翼受到的升力______；(5)你认为飞机受到的升力大小可能还与______有关，回答并说明理由：______。（写出一点，言之合理即可）26．（6分）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线框表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。(1)本实验中盛放液体的容器选择________（选填“烧杯”或“易拉罐”）效果较好；(2)两种液体吸收热量的多少可通过________（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）比较；(3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：若想自制一个暖手袋，则应选择________（选填“A”或“B”）作为供热物质。(4)某实验小组测得某物质温度随时间变化的图像如丙图所示，已知该物质在液态时的比热容为。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解答下列问题：①该物质在内的内能______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）②该物质在固态时的比热容______。③在整个熔化过程中，物质吸收的热量为________J。27．（6分）在如图所示的斜面上，一工人用80N的拉力，将一重为112N的物体，沿长为4m，高为2m的斜面底端匀速拉到顶端，用时8s，在此过程中，求：(1)拉力做功的功率；(2)斜面的机械效率；(3)斜面对物体的摩擦力大小。28．（4分）如图所示，为质量为60kg的小明同学做俯卧撑锻炼身体时的情景。若将人体视为一个杠杆，O点为支点，A点为该同学的重心，C点为地面对双手的支持力F的等效作用点，F的方向可