2026年度幼儿园安全工作计划

2026年度幼儿园安全工作计划为全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园安全管理办法》等法律法规要求，切实保障在园幼儿人身安全与健康成长，结合我园2026年度整体工作规划及近年安全工作实际情况，现制定本安全工作计划。本计划以“预防为主、综合治理、全员参与、全程覆盖”为指导方针，围绕“零安全责任事故、零重大安全隐患、幼儿安全意识与自护能力显著提升”三大核心目标，系统构建“制度保障—日常防护—隐患治理—教育引导—家园协同”五位一体安全管理体系，确保园所安全工作规范化、精细化、长效化开展。一、强化组织领导，完善安全责任体系（一）健全安全管理架构。成立以园长为组长、业务副园长为副组长、保教主任、保健医生、后勤主任、各年级组长为成员的“2026年度安全工作领导小组”，明确“组长统筹决策、副组长协调督导、成员分块落实”的三级责任机制。领导小组每月召开1次安全专题会议（遇特殊情况随时召开），重点研究上月安全隐患整改情况、本月安全风险预判及针对性措施，形成《安全工作会议纪要》并公示。（二）细化岗位安全职责。制定《2026年度各岗位安全责任清单》，将安全责任落实到具体岗位与个人：园长对全园安全负总责，每学期至少开展4次安全巡查；业务副园长负责教学活动安全监管，每周参与2次班级安全检查；保健医生负责卫生保健与疾病防控，每日完成晨午检数据汇总与分析；各班教师落实“一岗双责”，在组织教学、生活活动中同步开展安全提醒与防护；后勤人员严格执行设施设备维护、食品采购验收等安全标准；安保人员24小时值守，落实出入园登记与巡查制度。（三）实施安全目标考核。将安全工作纳入教职工绩效考核体系，占比不低于20%。考核内容包括安全制度执行情况、隐患上报及时性、安全教育参与度、应急演练配合度等，考核结果与评优评先、职称晋升直接挂钩。对因失职导致安全事故的责任人，按《幼儿园安全责任追究制度》严肃处理；对在安全工作中表现突出的个人，给予“安全标兵”称号及物质奖励。二、聚焦重点环节，筑牢日常安全防线（一）出入园安全管理。严格落实“接送卡+人脸识别+教师确认”三重验证制度：家长需持电子接送卡刷闸机入园，系统自动比对人脸信息，匹配成功后由班级教师核对幼儿姓名、家长身份并签字确认。针对托小班新生，实行“过渡接送期”（前2周），由教师带领幼儿至指定区域交接，逐步培养幼儿与家长的分离适应能力。建立“特殊接送登记”制度，委托他人接送时需提前提交书面委托书并出示身份证，经园方审核备案后方可交接。每日入园（7:30-8:30）、离园（16:30-17:30）时段，安排2名安保人员、1名行政人员、2名家长志愿者组成“护学岗”，疏导交通、维持秩序，确保门前50米无车辆违停、无流动摊贩聚集。（二）教学活动安全防护。各班级每日开展“三查”：晨间检查（幼儿随身物品是否携带尖锐物、药品等）、课前检查（教室门窗、桌椅边角防护垫是否完好，教玩具是否存在小零件脱落）、课后检查（电器设备是否关闭，活动材料是否归位）。教学活动设计需符合幼儿年龄特点，避免高空攀爬、剧烈碰撞等危险动作；使用剪刀、手工刀等工具时，教师需全程指导，工具用完即收。户外活动前，教师需检查场地是否平整（无石子、积水）、器械是否牢固（螺丝无松动、秋千链无断裂），活动中保持“三角站位”（1名教师在前引导、1名教师在后巡视、1名教师侧面观察），确保每名幼儿在视线范围内；活动后清点人数，检查幼儿衣物、身体是否有擦伤或异物。（三）餐饮食水安全监管。严格执行食品采购“索证索票”制度，与具备资质的供应商签订安全协议，留存每批食材的检验合格证明、送货单（需注明食材名称、数量、生产日期）。厨房实行“明厨亮灶”管理，操作间安装24小时监控，家长可通过园所公众号实时查看。食品加工遵循“生熟分开、烧熟煮透”原则，烹饪后食品中心温度不低于70℃；每餐饭菜按品种分别留样，标注时间、名称，在专用冰箱（0-4℃）保存48小时，留样量不少于125克。饮用水采用直饮水设备供应，每月由专业机构检测水质，每日晨间由保健医生检查出水口卫生状况，确保水温控制在35-40℃（避免烫伤）。（四）午睡环节安全监护。午睡室每日通风3次（每次30分钟），床铺间距不小于50厘米，被褥每月清洗、暴晒1次。幼儿入睡后，教师每15分钟巡查1次，重点观察幼儿呼吸是否均匀、是否有踢被着凉、是否有呕吐或抽搐等异常情况；对有过敏史、哮喘等特殊体质的幼儿，单独记录并标注在床位标识牌上，增加巡查频次至每10分钟1次。起床时，教师协助幼儿穿脱衣物，提醒慢起防头晕，检查幼儿口袋是否有小珠子、发卡等危险物品。三、深化隐患排查，构建动态治理机制（一）建立三级排查体系。实行“每日巡查—每周检查—每月排查”制度：每日由值班教师、安保人员对教室、走廊、卫生间、户外活动区进行巡查，重点关注水电线路（无裸露、无异味）、消防器材（压力正常、标识清晰）、地面防滑（无湿滑、无杂物）；每周由后勤主任牵头，组织维修人员对大型玩具（螺丝紧固、防腐层无脱落）、厨房设备（燃气管道无泄漏、油烟机滤网清洁）、门窗锁具（开关灵活、防盗网无破损）进行专项检查；每月由安全工作领导小组开展全园拉网式排查，覆盖建筑结构（墙体无裂缝、天花板无渗水）、安防设施（监控无盲区、一键报警装置测试正常）、绿化植物（无带刺灌木、无高度超过2米的易倒树木）。（二）实行闭环整改管理。对排查发现的隐患，填写《安全隐患整改记录表》，明确隐患位置、类型（如设施类、环境类、管理类）、责任人、整改期限。一般隐患（如玩具螺丝松动）需在24小时内整改；较大隐患（如电路老化）需在3个工作日内制定方案并启动整改；重大隐患（如房屋墙体裂缝）需立即停止使用相关区域，上报教育主管部门并配合专业机构评估。整改完成后，由安全工作领导小组复查验收，形成“排查—记录—整改—验收”完整闭环，确保隐患“动态清零”。（三）加强重点时段防控。针对春季传染病高发期，严格执行晨午检、全日观察、因病缺勤追踪制度，发现发热、皮疹等症状幼儿立即隔离并通知家长就医；夏季重点防范溺水、中暑，户外活动调整至9:00-10:30、15:00-16:30，备足淡盐水、藿香正气水等防暑物资；秋季关注饮食卫生，避免生冷食物，加强餐具高温消毒；冬季做好防寒保暖，检查取暖设备（无明火、无漏电），楼梯扶手加装防滑垫。四、创新教育形式，提升安全自护能力（一）分层开展安全教育课程。将安全教育纳入园本课程体系，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》设计分龄教学内容：小班以“保护自己”为主题，通过儿歌、绘本（如《不跟陌生人走》《咬人的电》）、情景模拟（练习大声说“我不跟你走”），培养基本安全意识；中班以“安全规则”为主题，开展“上下楼梯小标兵”“正确使用剪刀”等实践活动，学习活动中的自我保护方法；大班以“安全常识”为主题，通过角色扮演（模拟拨打110、120）、参观消防队、交通安全讲座，掌握防拐骗、防火、防溺水等技能。每学期每班至少开展8节安全教育课，纳入教师教学考核。（二）常态化开展应急演练。每学期组织2次消防演练（上下学期各1次），明确“听到警报—用湿毛巾捂住口鼻—弯腰靠墙—按疏散路线撤离”流程，演练时间从初期的5分钟逐步缩短至3分钟内完成全员撤离；每学期组织1次防暴恐演练，模拟“不明人员强行入园”场景，安保人员迅速使用防暴钢叉、盾牌阻拦，教师引导幼儿锁门、躲至桌椅下，同时拨打110报警；每学期组织1次防震演练，教授“黄金12秒”避险方法（就近躲在结实的桌子下或墙角），演练后开展总结，分析幼儿反应速度、教师指挥效率等问题并改进。（三）丰富安全教育载体。设立“安全小广播”栏目，每日晨间由幼儿播报安全小贴士（如“饭前要洗手”“不推不挤排好队”）；在走廊、卫生间张贴安全漫画（如“小心地滑”“正确使用马桶”）；利用“安全主题墙”展示幼儿绘制的“家庭安全隐患图”；开展“安全小卫士”评选活动，鼓励幼儿监督班级内的不安全行为（如攀爬栏杆、玩插座），每月评选10名“安全小卫士”并颁发徽章。五、凝聚家园合力，构建协同安全网络（一）加强家长安全培训。每学期召开2次“家长安全课堂”，邀请交警、医生、消防员等专业人员授课，内容涵盖“儿童交通安全”“常见意外伤害处理（如烫伤、鼻出血）”“家庭防触电”等实用知识。发放《家庭安全自查表》，指导家长检查家中阳台防护栏（高度不低于1.1米）、插座保护盖（是否齐全）、药品收纳（是否上锁），并回收汇总共性问题，通过公众号推送针对性建议。（二）深化家园安全互动。开展“安全亲子活动月”，组织亲子安全知识竞赛、家庭应急包制作（包含创可贴、手电筒、口哨等）、亲子逃生路线绘制（标注家中安全出口）等活动，增强家长与幼儿的安全协作能力。建立“家长安全志愿者库”，招募有安保、医疗等专业背景的家长，参与园所安全巡查、应急演练指导、安全教育授课，每学期开展不少于4次联合活动。（三）畅通家园沟通渠道。通过班级微信群每日推送1条安全提醒（如“今日气温骤降，幼儿需穿防风外套”“近期周边有拐骗案例，接送时请提高警惕”）；设立“安全意见箱”，家长可书面反馈对园所安全工作的建议（如“户外活动区增设防晒棚”“卫生间扶手过低”），安全工作领导小组每周开箱整理，能整改的立即落实，需协调的向家长说明进度。六、加强后勤保障，夯实安全硬件基础（一）升级安防设施设备。投入专项经费对监控系统进行高清化改造，新增8个摄像头，确保活动室、走廊、户外活动区无监控盲区（存储时间不少于30天）；更换3套一键报警装置，与辖区派出所联网，测试响应时间不超过30秒；更新防暴器械（防暴钢叉、盾牌、辣椒水），存放于安保室专用柜，定期检查有效期；为每层楼配备2个新型水基灭火器（无粉尘、易操作），粘贴使用图解标识。（二）强化后勤人员培训。安保人员每月参加1次“校园安保技能培训”（由辖区派出所民警授课），内容包括防暴器械使用、人员盘查技巧、突发事件处置流程；厨房工作人员每季度参加“食品卫生安全培训”（由市场监管部门专家指导），重点学习食品储存温度控制（冷藏0-4℃、冷冻-18℃以下）、加工操作规范；维修人员每学期参加“设施设备安全培训”（由厂家技术人员讲解），掌握玩具器械维护、电路检修等专业技能。所有后勤人员需持有效健康证、资格证上岗，每学期进行安全知识考核，不合格者暂停岗位并重新培训。（三）建立多方联动机制。与辖区派出所、社区卫生服务中心、消防中队签订《安全共建协议》，每季度开展1次联合检查（重点排查园所周边200米内是否有网吧、棋牌室等不适宜场所，是否有流动摊点售卖“三无”食品），每半年组织1次“校园安全开放日”，邀请共建单位参与安全演练、指导安全工作。遇到突发公共事件（如暴雨、疫情），及时启动《幼儿园突发事件应急预案》，与相关部门保持信息互通，确保应急处置高效有序。七、注重总结反思，推动安全工作提质增效（一）建立安全工作台账。完善《安全管理档案》，包括安全会议记录、隐患排查整改表、安全教育活动记录、应急演练总结、家长培训资料等，分类归档并由专人保管（电子档案同步备份至云盘）。每季度对台账进行分析，梳理高频隐患（如幼儿活动时推挤、教玩具小零件脱落），针对性调整管理措施（如增加活动区标识线、更换大颗粒教玩具）。（二）定期开展安全评估。每学期末由安全工作领导小组、教师代表、家长代表组成“安全评估小组”，从“制度执行、隐患治理、教育效果、家园协同”四个维度对全年安全工作进行量化评分（满分100分），形成《年度安全工作评估报告》。报告中需总结亮点（如应急演练达标率100%、家长安全培训参与率95%）、分析不足（如小班幼儿防拐意识较弱、雨季户外活动场地积水），并提出下一年度改进方向（如增加小班情景模拟教学、改造场地排水系统）。（三）