广东省深圳市龙岗区联邦学校2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题（含答案）

PAGE15页广东省深圳市龙岗区联邦学校2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题（满分：50分）一、单项选择题（15230分）中学时代是我们学习的黄金阶段，也是我们性格发展的关键阶段，将为人的一生奠定重要基础。因此，中学时代的我们应当（）①主动发现和认识自己②自觉磨砺意志和品格③专心学习，提升素养④顺其自然，知足常乐A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④中国百米“飞人”苏炳添曾说：“我跑进9秒83的路，充满了曲折和困难。我的身高只有1米72，100米要比7步，我只能付出比别人更多的努力，才能站到和别人同一起跑线。”这告诉我们（）坚持努力，就一定能实现梦想 B．梦想与现实之间的距离很大C．努力是梦想与现实之间的桥梁 人生梦想是生活的追求3．2022年2月，习近平总书记在给中国单板滑雪运动员苏翊鸣的回信中说：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”成就梦想，我们青少年应该（）①锻炼身体，争夺奖牌②志存高远，脚踏实地③前人栽树，后人乘凉④勤于学习，勇于实践A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（）①学习只为生存，读书皆在校园 ②学习点亮生命，激发前进动力③重视书本学习，远离社会实践 ④养成读书习惯，自觉主动学习A．①② B．①③ C．②④ D．③④5论·也“之不好者好者如之。”启我（）A．学习过程中，只有快乐，没有辛苦与同伴一起学习，有利于提高效率要发现并保持对学习的兴趣与热情D．要提高学习成绩，学习方法最重要“有时候你会觉得学习很难，甚至认为没有用，但是如果把人生放在更长的角度去看，会有用的你得有耐心，只要再熬一点点时间，天就亮了。”这段话强调了（）学习中有辛苦，需要我们不懈努力B．学习没有终点，需要我们终生学习C．学习能让我们的生活变得更加充实D．我们在生活中的点点滴滴都是学习下面漫画《活在美颜相机里》讽刺了生活中的一些人（）没有彰显独特个性 B．忽视了自己的优点C．没有正确认识自己 D．依赖于他人的评价小惠说：“我认真听取并分析了别人的意见后，认为自己的方法是可行的，所以，我坚持自己的决定。”小惠的决定体现了（）正确对待他人的评价 B．人贵有自知之明C．学会接纳和欣赏自己 D．要学会扬长避短我们曾经一起上课，一起游玩；曾经一起吃零食，一起谈天说地。如今，平日里各忙各的，互不打扰；一旦发现有需要，就立刻跳出来扶一把。这说明（）①友谊是一种心灵的相遇②真挚的友谊是人生宝贵的财富③失去了友谊，生活就会毫无意义④在人生道路上，友谊伴随我们成长A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好书一起读，有好歌一起听。平时互相调侃，他/她是嘴最狠的那个；在你需要的时候，他/她却是心最软的那个。下列说法正确的是（）友谊总是一成不变的 B．好朋友之间是毫无保留的C．友谊是亲密的、双向的 D．朋友的忠诚与信任最重要如果说世界上有一种情义，像百合花一样纯洁美丽，那就是同学之间的情义。下列做法能体现同学间真正友谊的是（）①同学病了，主动帮他补习落下的功课②哥们儿约我去教训人，我定“拔刀相助”③好朋友之间只有合作，不可能有竞争④指出同学身上的不足，并帮助其改正A．①③ B．①④ C．②③ 12（）A．学会接受一段友谊的破裂 B．各自赶紧去寻找新的友谊C．主动示好，及时修复友谊 D．先冷静，直到对方承认错误九年级学生小海受到小章欺负，于是对朋友小鹏说：“是朋友就和我一起去收拾他！”小鹏犹豫了。如果你恰巧看到这一场景，你会如何劝说他们？（）小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，赶紧告诉我发生了什么事吧。小江：你不要再问了，我不想说。A．我会告诉小鹏：友谊是双向的、亲密的，你应该和小海一起去教训小章B．我会告诉小鹏：友谊不是一成不变的，小海不明事理，你该马上结交新朋友C．我会告诉他们：友谊不能没有原则，你们要用更合理的方式解决这件事D．我会告诉小海：小鹏犹豫不决，说明他完全经不起时间的考验和风雨的洗礼14．根据下面的对话，作为好友的小杨应（小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，赶紧告诉我发生了什么事吧。小江：你不要再问了，我不想说。A．继续追问，必须问出结果 B．尊重对方，给予空间C．感到失望，结束这段友谊 D．不辨是非，指责埋怨小梅在网上聊天时认识了一位网友，两人很谈得来。有一天，网友向小梅发出了邀请，希望周末和她见面，小梅欣然应约。对此，下列看法正确的是（）A．网友见面很正常，不需要顾虑太多B．网上虚假信息多，要学会自我保护C．朋友之间要真诚，拒绝邀请伤友谊D．网上没有真朋友，约会见面有风险二、材料分析题（220分）阅读下列材料，回答问题。小敏：郁闷死了！我已经尽力了，可是每次考试成绩都不好，我不得不承认自己就是个小敏：郁闷死了！我已经尽力了，可是每次考试成绩都不好，我不得不承认自己就是个一无是处的学渣，我真美慕你俩。方方：小敏，你很聪明，你画的漫画在全市都得了一等奖，打羽毛球是专业水准，我还美慕你呢！圆圆：其实我们每个人都有自己的长处和不足。一起努力，做更好的自己吧！(1)面对学习中遇到的问题，小敏该怎么办？(2)结合材料，小敏怎样做才能正确认识自己？阅读下列材料，回答问题。友谊是人的精神生活中一个重要的组成部分，友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。正确认识友谊，理性交友，成为青少年的必修课。【漫画赏析】漫画中的两位同学之间建立了真正的友谊吗？为什么？【数说现状】数据显示，截至2021年12月，我国儿童青少年网民规模达到1.81亿，未成年人互联网普及率达到95%。APP结合材料，请你分享两条网络交友的宝贵经验。1．A【详解】本题考查认识自己、磨砺意志、努力学习。①②③：中学生活课程增多，校园生活更丰富，这就需要我们根据新的任务和要求，制订可行的学习和生活计划，生活，必将有丰富的收获，故①②③正确。④：中学时代我们应该不懈追梦，努力改变自己，而不是知足常乐，故④错误；A。2．C【详解】本题考查努力的知识点。C：题文中中国百米“飞人”苏炳添的话告诉我们努力是梦想与现实之间的桥梁，C正确；A：“一定”说法太绝对，A错误；B：梦想总是和现实之间有一定的距离，有时甚至不切实际，但并不是说梦想与现实之间的距离很大，B错误；D：编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，D错误；C。3．D【详解】本题考查实现梦想。②④：要成就伟大梦想，青少年应该志存高远，脚踏实地，勤于学习，勇于实践，②④说法正确；①：锻炼身体，并不是为了争夺奖牌，①错误；③：要为了国家发展做贡献，③错误；D。4．C【详解】本题考查学习的相关知识。②④：我们要树立正确的学习观念。题干中强调了学习的重要性，学习点亮生命，激发前进动力，养成读书习惯，自觉主动学习，故②④正确；①：学习不只为生存，读书也不都在校园，故排除①；③：重视书本学习，也要重视社会实践，故排除③；C。5．C【详解】本题考查学会学习。C：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是对于学习，了解怎么学习的，不如喜爱学习的；喜爱学习PAGE15页的，不如以学习为乐的；启示我们要发现并保持对学习的兴趣与热情，故C正确；AA错误；BB不符合题意；D：“最重要”说法太绝对，故D错误；C。6．A【详解】本题考查正确对待学习的苦与乐。A：分析可知，题干中的话强调了学习中有辛苦，需要我们不懈努力，故A正确；BCD：观点正确，但与题干主旨不符合，故BCD排除；A。7．C【详解】本题考查正确认识自己。ABC：依据教材知识，漫画《活在美颜相机里》讽刺了生活中一些人不能正确认识自己，只看到自己的优点，看A不符合题意；B错误；C说法正确；D：漫画中没有体现依赖他人的评价，故D不符合题意；C。8．A【详解】本题考查正确对待他人评价。A：小惠说：“我认真听取并分析了别人的意见后，认为自己的方法是可行的，所以，我坚持自己的决定。”小惠A正确；BCD：说法正确，但与题干主旨不符合，故BCD排除；A。9．B【详解】本题考查友谊重要性、友谊的特质。①②④：题干信息，强调友谊重要性，朋友见证了我们一起走过的成长历程，真挚的友谊是人生宝贵的财富，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。在人生道路上，友谊伴随我们成长，友谊是一种心灵的相遇，①②④说法符合题意；③：过于强调友谊重要性，③说法错误；B。10．C【详解】本题考查友谊的特质、友谊的澄清、呵护友谊。C：题文中朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好书一起读，有好歌一起听。平时互相调侃，他/她是嘴最狠的那个；在你需要的时候，他/她却是心最软的那个。说明说明友谊是平等的、双向的。我们接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享、也相互分担，在相处中体验积极的情感。故C符合题意；A：“总是”A说法错误；B：依据教材知识，呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的B说法错误；D：“最重要”说法过于绝对，故D说法错误；C。11．B【详解】本题考查友谊的特质、友谊要澄清的误区、呵护友谊的方法。①④：“帮生病的同学补课”体现用心去关怀对方，“帮同学改正不足”有利于同学进步，故①④符合题意；②：友谊不能没有原则，“拔刀相助”是没有原则的表现，故②说法错误；③：朋友之间既有合作，也有竞争，故③说法错误；B。12．C【详解】本题考查呵护友谊。C：漫画《闹矛盾的朋友》的这对朋友都不肯主动和好，对于这种情况，这对朋友应该主动示好，及时修复这段C符合题意；A：依据教材知识，我们要学会接受一段友谊的淡出，而不是破裂，故A说法错误；B：面对友谊不能太过于草率，遇到矛盾应该想办法解决，而不是各自赶紧去寻找新的友谊，故B说法错误；D：应该勇担责任，而不是把过错全部推给对方直到对方承认错误，故D说法错误；C。13．C【详解】本题考查交友原则。A：友谊是双向的、亲密的，不适合劝说他们，故A不符合题意；B：友谊不是一成不变的，不适合劝说他们，故B不符合题意；C：帮朋友打架，违背了交友原则，应该劝说他们友谊不能没有原则，应该用更合理的方式解决这件事情，故C说法正确；D：帮助朋友打架不是真正的友谊，真正的友谊能够经受时间的考验和风雨的洗礼，故D说法错误；C。14．B【详解】本题考查呵护友谊。B：题干中，小杨和小江的对话，表明作为好友的小杨应学会呵护友谊，要尊重对方，给予空间，故B正确；ACD：均不利于呵护友谊，故ACD错误；B。15．B【详解】本题考查慎重结交网友。B：材料中小梅接受网友见面邀请的做法是错误的，网上虚假信息多，青少年要学会自我保护，B符合题意；AC：错误，网友见面要慎重；D：网上也有真朋友，“网上没有真朋友”说法绝对，排除；B。16．(1)①学习是一个辛苦的过程，虽然遇到了困难，小敏还需要凭借坚强的意志，持续地努力；②小敏需要运用不同的学习方式，找到适合自己的科学的学习方法。(2)①小敏可以通过自我评价来正确认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的不足。②小敏可以通过他人的评价正确认识自己，朋友的评价有助于小敏形成对自己更为客观、完整和清晰的认识。③小敏要学会接纳自己，不断激发自己的潜能，努力做更好的自己。【分析】考点考查：体味学习、学会学习、正确认识自己、做更好的自己能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用体味学习、学会学习的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：每次考试成绩都不好，我不得不承认自己就是个一无是处的学渣，我真美慕你俩→体味学习的辛苦；学会学习；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用正确认识自己、做更好的自己的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：我不得不承认自己就是个一无是处的学渣→通过自我评价来正确认识自己；关键词②：方方说，小敏，你很聪明，你画的漫画在全市都得了一等奖→通过他人的评价正确认识自己；关键词③：一起努力，做更好的自己吧→如何做更好的自己；第三步：整合信息，组织答案。17．(1)没有。①真正的友谊是健康的、美好的，朋友之间志同道合、志趣相投、共同成长。②漫画中的哥们义气，有福同享，会。(2)不轻信网友，学会理性辨别、慎重选择；增强自我保护意识，不泄露个人信息；不轻易与陌生网友见面，不轻易将网上的朋友转化为现实中的朋友等。【分析】考点考查：友谊、网络交友。能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力、调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取和解读信