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文档简介

人教版·四年级数学上册3.5中间或末尾有0的数乘两位数学习目标├─1.以学生已有的知识经验为基础，自主迁移出乘数中间或末尾有0的数乘两位数的笔算乘法的计算方法。├─2.通过观察、猜想、推理、归纳等方法，给学生提供充分的思考活动空间。└─3.感受数学与生活的联系，培养学生积极探索、认真思考的良好习惯。复习引入计算下面各题。53×30=20×700=200×4=159014000208×2=190×5=106×3=416950复习引入0也要参与运算，0与任何数相乘都得0。计算乘数中间有0的乘法要注意什么？乘数末尾有0的乘法的计算方法是怎样的？先把0前面的数相乘，乘完后看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。如果是中间或末尾有0的数乘两位数，你会算吗？探究新知+3106×63=______106×63就是求____个____是多少，可以把63分成____和____，先算____个____相加的和是多少，再算____个____相加的和是多少，然后把两部分合起来。63106603310660106探究新知+3106×63=______106×63①3×6=18，个位写8，向前一位进1.1②3×0=0，0+1=1，十位写1.1③3×1=3，百位写3.3③6×6=36，十位写6，向前一位进3.63④6×0=0，0+3=3，百位写3.3⑤6×1=6，千位写6.687666678看谁算得又准又快。305×541220152516470109×233272182507归纳乘数中间有0的乘法的笔算方法：①

用第二个乘数每一位上的数依次去乘第一个乘数

每一位上的数，中间的0也要乘。②

与0相乘时，如果没有进位数，就要在这一位上写0；③

如果有进位数，要加上进位数。试一试160×60=_______你是如何计算的？先口算16×6，再在积的末尾添2个0。160×60969600看谁算得又准又快。360×50510×701800035700乘数末尾有0的乘法的笔算方法：①

先把乘数末尾0前面的数相乘，②

再看两个乘数末尾一共有几个0，

就在积的末尾添上几个0。归纳单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式巩固练习【选自教材第48页做一做第1题】206×531.618103010918704×9063360单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式580×12116586960472×3014160单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式【选自教材第48页做一做第2题】2.108×27305×60108×277562162916=2916305×6018300=18300单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式180×70480×23180×7012600=126004

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