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文档简介
英语五年级上册Unit2Myfeelings(Period4)PartALet’stalk&Chooseandtalk学习目标学习目标1.能听懂对话,完成听音判断的练习活动;2.能在图片和教师的帮助下理解对话大意并回答相关问题;3.能用正确的语音语调朗读对话,并能进行角色扮演或配音;4.能在语境中理解afraid的意思,并能正确发音。5.能在情境中运用句型“Youneedto…”“Youcan…”“Let’s…”提出恰当建议;6.能够在真实语境中熟练运用句型“Itis+形容词+todosth.”描述做某事是……的,并能用“wantto”和“needto”表达意愿或需求;7.感受到家人的重要性,做到多关心家人、体贴家人,不以自我为中心。课前学习任务课前学习任务1.听教材第19页配套的录音,跟读_____遍。2.读一读下列词汇,在会读的词汇后打“√”。afraid担心;害怕 ()3.读一读下列句子,在会读的句子后打“√”。What’sthematter?怎么了? ()It’simportanttolistentoeachother.听取彼此的想法很重要。 ()IneedtotalktoMike.我需要和迈克谈谈。 ()ButI’mafraidhe’sangrywithme.但我担心他在生我的气。 ()Let'sdobothprojects!我们把两个项目都做了吧! ()课堂学习任务课堂学习任务1.ListenandwriteBinbinseesMike.ListenandwriteT(True)orF(False).(1)Mikewantstocleanupthepark.()(2)MikeandBinbinhavedifferentideas.()2.ListenandanswerQ1:What’sthematterwithJohn?_______________________________Q2:WhatdoJohnandMikewanttodo?_______________________________Q3:What’sMissWhite’sadvice(建议)?_______________________________Q4:WhatdoesJohnneedtodo?_______________________________Q5:WhatisJohnafraidof?_______________________________Q6:WhatwillJohnandMikedo?_______________________________3.Listenandrepeat4.ReadinrolesStarPronunciation(发音)Intonation(语调)Accuracy(准确度)Fluency(流利度)5.Let'sfillandretell根据对话中提取的关键词句,尝试补全信息,然后根据框架复述对话。6.Chooseandtalk根据不同的问题情境,选择情境,两人一组进行对话练习。3.Lookandgiveyoursuggestions根据不同场景图片中的具体情况,用“Youcan…/Youneedto…/Let’s…”给出恰当建议。4.Let’sactYourfriendsneedsomehelp.Callthemandgiveyoursuggestions.A:What’sthematter?B:I’m…A:Don’tbe…Youcan…课后任务课后任务1.Readthedialogueandactoutwithyo
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